大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育民主意義的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育民主意義的解答，讓我們一起看看吧。

教育的意義是什么？

【原創(chuàng)】對(duì)于教育的意義是什么呢之話題，我個(gè)人的觀點(diǎn)認(rèn)為，教育是提升國(guó)民素質(zhì)的一種重要手段，具有能起到民強(qiáng)國(guó)富的重大現(xiàn)實(shí)意義。為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？因?yàn)椋?/p>

教育的核心，是為國(guó)家全面培養(yǎng)出德、智、體方面的綜合性人才。而人才的普及性能直接反映出國(guó)民的素質(zhì)，國(guó)民素質(zhì)的提升，實(shí)際上就是一種民強(qiáng)的表現(xiàn)，而民強(qiáng)的表現(xiàn)是國(guó)富的基石，是國(guó)富的主柱。任何國(guó)家的發(fā)展，比的是人才，比的是國(guó)民素質(zhì)。如國(guó)民素質(zhì)太低和人才稀少，國(guó)家就會(huì)落后，就會(huì)挨打，就會(huì)被其他先進(jìn)國(guó)家所壓榨。如國(guó)民素質(zhì)較高和人才較多，國(guó)家就會(huì)富強(qiáng)，就會(huì)受其他國(guó)家尊重，就能立足于不敗之地。

由此可見(jiàn)，教育是提升國(guó)民素質(zhì)的一種重要手段，具有能起到民強(qiáng)國(guó)富的重大現(xiàn)實(shí)意義。國(guó)家要獲得繁榮昌盛、國(guó)富民強(qiáng)，做好教育工作，培養(yǎng)出更多德智體方面的綜合性人才，全面提升國(guó)民素質(zhì)，這才是唯一的出路。

不知這樣的回答讀者看后是否明晰？！如覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)或有道理，希給個(gè)點(diǎn)贊并點(diǎn)擊關(guān)注我。歡迎大家加入相關(guān)討論或發(fā)表意見(jiàn)。宇明于東莞市。（注：原創(chuàng)作品，抄襲可恥。歡迎轉(zhuǎn)發(fā)。）

為什么學(xué)生學(xué)了十幾年，竟然不知道要做什么？由此反省到我們的教育，追溯起教育的意義來(lái)。

教育的意義是什么？筆者雖然從事過(guò)教育事業(yè)，但對(duì)這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)有理性的準(zhǔn)確理解和認(rèn)識(shí)。

我們最初的教育可能只是先知先覺(jué)者對(duì)后知后覺(jué)者的啟蒙和幫助，沒(méi)有固定的程式，只在小范圍人群內(nèi)發(fā)生。到了孔子時(shí)代，孔子為了傳布自己的理想，到處收徒講學(xué)，目標(biāo)是開(kāi)啟民智。

教育從此發(fā)生并發(fā)展。

韓愈在《師說(shuō)》中提出的“傳道授業(yè)解惑”應(yīng)該是漫長(zhǎng)封建社會(huì)中教育的基本目標(biāo)和意義，主要形一式為一對(duì)一或一對(duì)幾的私塾和書(shū)館學(xué)館授徒。

近代新式學(xué)校的誕生，這才拉開(kāi)了規(guī)模性教育的大幕。

我們對(duì)教育的意義也不斷加深，認(rèn)識(shí)到教育對(duì)于文明傳承和國(guó)計(jì)民生的作用和意義，成為立國(guó)之本和強(qiáng)國(guó)之基，成為培養(yǎng)人造就人的偉大事業(yè)。

作為教育和從事教育的人們，從來(lái)都把良心放在首位，當(dāng)作一項(xiàng)良心事業(yè)和良心工作，只為成就別人，很少考慮自己。因此教師及其工作，歷來(lái)受到尊崇敬重。同時(shí)，教育培養(yǎng)的大量人才特別是高端杰出人才，對(duì)于社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，起了巨大作用。

現(xiàn)在我們的教育事業(yè)，一方面成就巨大，一方面也發(fā)生了許多問(wèn)題。竊以為主要的問(wèn)題對(duì)人的培養(yǎng)方面只重才忽略了德，教育的過(guò)程中只重錢(qián)忽略良心。

教育就是培養(yǎng)做人、做事的能力。做人，是要有明確的目標(biāo)，首先是愛(ài)國(guó)主義。現(xiàn)在出了一些問(wèn)題，公派留學(xué)生有背叛祖國(guó)的。特別是余x春，做了類(lèi)似汪精衛(wèi)的事。還有云南、蘇州的兩個(gè)留學(xué)生。愛(ài)國(guó)主義是根本。其次是誠(chéng)信，一個(gè)人失去誠(chéng)信，很難立足社會(huì)。再是要培養(yǎng)踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)。沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的作風(fēng)是做不好事的。不論科學(xué)研究還是其他工作都需要一個(gè)實(shí)事求是的作風(fēng)。第二個(gè)方面是培養(yǎng)學(xué)生有做事和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。學(xué)校學(xué)到的知識(shí)是極其有限的。學(xué)校學(xué)的課程只是一個(gè)基礎(chǔ)。關(guān)鍵要在工作、實(shí)踐中學(xué)習(xí)。工作上會(huì)出現(xiàn)各式各樣的問(wèn)題。要想解決問(wèn)題，需要不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)然后知不足。永遠(yuǎn)不要自滿。滿招損謙受益，教育學(xué)生懂得這個(gè)道理。只有虛懷若谷，才能學(xué)習(xí)到新東西。學(xué)校教育就是要教育做人，教育學(xué)生學(xué)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育民主意義的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育民主意義的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。