大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育最好的工具是的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹家庭教育最好的工具是的解答，讓我們一起看看吧。

線上教育工具，是QQ好，還是釘釘好，請比較談?wù)劊?/h2>

一方面是釘釘本身是針對政務(wù)辦公方面的，組織結(jié)構(gòu)為金字塔形，因此積累的企業(yè)團(tuán)體用戶群體都很多，釘釘在辦公這方面，目前國內(nèi)說第一，在學(xué)校培訓(xùn)，方面也是金字塔結(jié)構(gòu)。因此相對更好組織一點(diǎn)。再一個就是產(chǎn)品的本身，釘釘設(shè)置了“已讀/未讀消息顯示”和“Ding提醒功能”， 確保家長能及時看到信息，老師也可以檢查同學(xué)是否閱讀。微信比較注重娛樂，組織管理上是平行結(jié)構(gòu)，因此在教育培訓(xùn)和組織管理上面還是有一定的短板。因此釘釘適合工作和學(xué)習(xí)，微信適合交流和娛樂。

我是一名高中教師，這些天用了幾種線上教學(xué)工具，可以說各有千秋吧。總體來說QQ和釘釘進(jìn)行直播教學(xué)都比較好。為什么釘釘用的人多些呢！我認(rèn)為主要有以下幾方面：一是釘釘可以由學(xué)校從上至下建部門和班級，學(xué)校可以進(jìn)行人員調(diào)配和管理，這是QQ不能做到的。二是釘釘有DING功能，統(tǒng)計等很多實(shí)用功能。這是我自己的感受，說的不全面，請大家補(bǔ)充！

以個人觀點(diǎn)看，只有軟件無重大bug，可以用都行，到底選哪個看看你對軟件的需求，比如QQ對大體量的會議、培訓(xùn)等網(wǎng)絡(luò)信號比較穩(wěn)定，對群人員管控比較方便，但是釘釘對文件分享，視頻教學(xué)這塊是他的擅長點(diǎn)，所以選哪個，需要確定你的需求，希望能幫助你

平臺不是最重要的，但是選擇一個好的平臺可以更好的開展工作。在眾多平臺中，我們排除了希沃白板、QQ，最終選擇的是釘釘。希沃白板出現(xiàn)過崩潰不能讓我們放心使用，QQ總感覺不專業(yè)，不適合學(xué)校規(guī)模化使用。選擇釘釘是因?yàn)樗雌饋肀容^專業(yè)一些，也是阿里巴巴旗下產(chǎn)品，有規(guī)模，在疫情期間能夠承受大流量進(jìn)入而不崩潰。從我們一個多禮拜的使用情況看，我們的選擇是對的。下面我來簡單說說我們對釘釘?shù)目捶ā?/p>

一、釘釘可以自上而下進(jìn)行管理，建立班級，有主管理員，能夠?qū)W(xué)生和教師統(tǒng)一管理，適合學(xué)校規(guī)模化使用。

二、釘釘有班級群功能，班主任可以本班學(xué)生進(jìn)行維護(hù)管理。釘釘?shù)耐ㄖ⑻畋怼嗉壢δ芎苓m合班主任維護(hù)班集體。

三、釘釘?shù)募倚１竟δ軐τ诮處煵贾米鳂I(yè)很實(shí)用，學(xué)生可以在線提交，教師在線批改，釘釘還可以自動統(tǒng)計學(xué)生上交作業(yè)情況。

四、釘釘有群直播和視頻會議功能，尤其群直播在電腦上可以分享屏幕，對于教師依靠幻燈片講解很適合。多群聯(lián)播可以多個班級同時上一節(jié)課，對于學(xué)校共享教學(xué)資源大有好處。我們學(xué)校對于多群聯(lián)播使用很有心得，一個老師可以把整個年級的課同時完成，其他老師負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生，在線指導(dǎo)，效果很好。

五、釘釘還可以實(shí)現(xiàn)教師的辦公管理，方便我們對教師也開展線上培訓(xùn)業(yè)務(wù)。我們對于教師的在線授課培訓(xùn)就是利用釘釘視頻會議和群直播完成的。

總之，釘釘是個不錯的平臺，值得大家一試。

不管用什么樣的平臺上，關(guān)鍵是每一節(jié)課要有真材實(shí)料，和教師從0~1的創(chuàng)新實(shí)踐。

常規(guī)的課堂是最生動的，也有常態(tài)下發(fā)揮的空間，當(dāng)然也有其局限。可是只要換在一個陌生的、并非僅為教育而生的平臺上上課，所有人都會面臨前所未有的挑戰(zhàn)。

通過過去一個禮拜的嘗試，本人發(fā)現(xiàn)釘釘相對能好些。尤其對上外語課的老師來說，它里邊的AI輔助翻譯可以讓師生都有一種很好的語境感。當(dāng)然這需要老師和學(xué)生在說話的時候要進(jìn)行一定的語內(nèi)轉(zhuǎn)換。當(dāng)掌握了一定的語內(nèi)轉(zhuǎn)換技巧后，AI翻譯就非常地道了。

兩款軟件的定位不同，qq主要是聊天交際功能（比較適合好友，社團(tuán)交流用，缺少企業(yè)的流程管理），釘釘也是企業(yè)辦公（除了基礎(chǔ)的聊天，還有打卡，會議，企業(yè)管理等一些的功能，其中部分功能可能會有收費(fèi)），如果是線上教育，我覺得可能qq比較合適。

求建議，早教培訓(xùn)班和早教機(jī)哪個更實(shí)用一點(diǎn)？

早教機(jī)是機(jī)器，只能給嬰兒播放一些兒歌故事，即便會對話的早教智能機(jī)也是很生硬的。早教機(jī)構(gòu)給予孩子的是一個（語言/互動/運(yùn)動）環(huán)境、氛圍、培養(yǎng)秩序感等。如果選早教機(jī)構(gòu)建議可以上些親子課。當(dāng)然孩子成長過程中需要的有很多，這只是其中的一小部分。

我們這一代人，80后、90后非常注重孩子的早教，有的給小孩報早教班，有的為孩子買了早教機(jī)，還有的人使用手機(jī)、平板上的APP給孩子上課。根據(jù)早教的內(nèi)容不同，可以選擇不同的教育方式。

1. 適合早教班的教育：感統(tǒng)訓(xùn)練課程訓(xùn)練少兒的注意力、膽量、以及身體協(xié)調(diào)能力。

2. 適合早教機(jī)的教育：唐詩國學(xué)、經(jīng)典故事兒歌可以通過早教機(jī)來完成。

3. 適合手機(jī)、平板上的APP的教育：漢字學(xué)習(xí)、英語學(xué)習(xí)等對孩子來說比較枯燥的內(nèi)容適合通過手機(jī)、平板上的APP，在有趣的氛圍中完成學(xué)習(xí)。

無論選擇什么方式進(jìn)行早教，家長的高質(zhì)量陪伴最重要，不能把少兒教育完全寄托于早教班、早教機(jī)或者APP，在玩樂中學(xué)習(xí)，并增進(jìn)親子關(guān)系。

第一我認(rèn)為選擇早教培訓(xùn)班比較好。不過作為家長不要全部依賴早教班。孩子學(xué)習(xí)后要做一下溫故而知新。

第二，不是說早教機(jī)不好，我覺得電子產(chǎn)品沒有必要太早讓孩子解除，因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品只是輔助工具。

第三，我們做父母的都不要太依賴這些東西。因?yàn)槲覀兪窃谧鼋逃覀兘o孩子疏導(dǎo)應(yīng)該是思想，不一定都是知識。知識是學(xué)習(xí)不完的，我們做家長做引導(dǎo)還是非常重要的。

專業(yè)的早教機(jī)構(gòu)還是很好的，選早教機(jī)構(gòu)還是要多觀察一下他們的教學(xué)方法，再決定是否去給孩子報名。

早教中心的很多課程是家長和孩子互動的，讓家長可以放下手機(jī)更多的陪伴孩子，如果家里經(jīng)濟(jì)條件允許可以嘗試給孩子報名，其實(shí)給孩子高質(zhì)量的陪伴比上多少早教機(jī)構(gòu)都要強(qiáng)百倍，給孩子多讀繪本故事，增強(qiáng)孩子閱讀的興趣，多陪孩子做游戲，多聽聽英文童謠，培養(yǎng)語感，9個月之前多聽英文童謠可以更大程度上提高孩子對英語閱讀的興趣。希望我的回答可以幫助到你。[送心][送心][送心][送心]

我覺得早教班教的東西挺少的，學(xué)費(fèi)也貴，不如試試牛聽聽早教機(jī)，我鄰居家的小孩兒以前特調(diào)皮，老是喊著我家兒子跑出去玩，最近也不見他來了，有一次我去他家，他媽給他買了個牛聽聽早教機(jī)，聽說里面學(xué)習(xí)內(nèi)容還蠻豐富的，那小孩天天擱家里頭聽里面的故事，最近我也尋思著給我家兒子也弄一個呢！

最好的親子教育方式是什么？

我?guī)鹤映鰜砉涑校瑫崆凹s定好，你可以自己選一樣喜歡的，什么都可以，但只能選一樣。每次兒子都精挑細(xì)選，看看這個，看看那個，拿過來比較好久。我會尊重他的想法，盡量讓他自己去取舍，實(shí)在決定不了再給予自己的建議。現(xiàn)在習(xí)慣了，兒子會自主挑選，也不會任性耍賴，獨(dú)立性，取舍性都很好。

現(xiàn)在的孩子跟我們以前比那是不要太幸福啊！但是，10后的孩子有多少能做到為人付出和同人分享！

以前我們那代孩子特別多，做家長的不管年紀(jì)多大，只要能動都沒日沒夜的在外勞動只為能讓孩子們吃飽飯和有書讀。孩子們幾歲開始就要照顧弟弟妹妹，做飯洗衣。生存技能從小就開始積累。物資的匱乏和生活的不易雖是個矛盾體，但孔融讓梨式的禮讓卻普遍存在！也懂得，什么事都是有付出才能有回報！！！

現(xiàn)在的10后生活條件好了，家里大人幾乎都是圍著他/她轉(zhuǎn)，雖然不一定會有求必應(yīng)，但是相信大部分都會答應(yīng)的吧。孩子的任務(wù)除了讀書還是讀書，家長們認(rèn)為好像科科考個滿分就距離成功人士不遠(yuǎn)一樣，養(yǎng)成了飯來張口衣來伸手的習(xí)慣，完全忽視了去培養(yǎng)孩子的生存技能。好多現(xiàn)在讀到初中高中的孩子，連簡單的電飯鍋煲飯要放多少水都摸不著頭腦！至于說搞好衛(wèi)生，那更加不用去做了。老人認(rèn)為，我還能動，這些簡單的事情自己做就好，又累不著。還有花時間去搞好衛(wèi)生倒不如花時間去做多幾道習(xí)題還來的有意義，長大再做沒關(guān)系。殊不知習(xí)慣一旦形成，一切付出都成為理所當(dāng)然。

所以我個人認(rèn)為，在保證孩子不受傷的前提下，除了學(xué)習(xí)以外還要在適當(dāng)?shù)哪昙o(jì)，教會他們生存的技能，抱有感恩之心，懂付出，肯分享。

小喵老師比較注重孩子邏輯思維的發(fā)展：

前幾天，有寶媽跟小喵老師交流關(guān)于寶寶邏輯思維能力培養(yǎng)的，寶寶剛滿2歲，為了測試一下寶寶的邏輯思維能力，有了下面的對話：

"

寶媽：空調(diào)是什么形狀的呀？

寶寶：半圓

寶媽（偷笑）：是長方形的，那風(fēng)扇是什么形狀的呀？

寶寶：圓碌碌

寶媽：空調(diào)大風(fēng)還是風(fēng)扇大風(fēng)啊？

寶寶：空調(diào)大，風(fēng)扇小

教育孩子，很重要的一點(diǎn)是：堅持原則，溫柔而堅定！

孩子并沒有我們想象中的什么都不懂，其實(shí)他們心里可鬼靈精著，總會一點(diǎn)點(diǎn)試探你的底線，甚至?xí)霈F(xiàn)撒潑打滾以求你的妥協(xié)的情況。

這時，我們需要堅持原則，用溫柔而堅定的語氣告訴孩子：不可以。

孩子可能會大哭、大鬧。如果你害怕周圍人的眼光或者因?yàn)樗难蹨I而心軟，那么你就失敗了。你要做的只是堅持，等待他平靜下來，當(dāng)他認(rèn)識到哭鬧并不會改變你的決定時，慢慢的他就會接受原則，放棄哭鬧的形式。

然后給他一個大大的擁抱，告訴他你很愛他。

我們家小孩現(xiàn)在已經(jīng)6歲多了，我也算是比較有經(jīng)驗(yàn)的，我就從你問的問題的三個方面幫你提供一些我自己的建議。

1.如何教育他，這個雖然沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，但是任何一個個體都會處于一個集體之中，所以絕大部分的人其實(shí)都可以根據(jù)集體來確定自己的行為。從這個角度來講的話，作為剛剛出生沒多久的小孩，我認(rèn)為應(yīng)該養(yǎng)成一個好的睡眠的習(xí)慣，切不可以黑白顛倒，因?yàn)檫@樣既能夠讓小寶寶睡好，同時家長也能得到足夠的休息。

2.什么樣的教育是最好的教育，最好的教育談不上，因?yàn)槊總€父母其實(shí)都是處于摸索中的，不管別人有多少好的建議，或者成功的案例，其實(shí)用到具體的某一個個體上面，不一定能夠起到應(yīng)有的效果。所以我認(rèn)為最好的教育就是能夠跟孩子形成一種比較舒服的相處方式，既不能太懶散，也不能太嚴(yán)厲，作為新時代的父母，應(yīng)該秉承包羅萬象的精神，和諧相處。

3.教育的本質(zhì)是什么，我認(rèn)為教育的本質(zhì)是讓人形成正確的是非觀，一個人一輩子的時間其實(shí)很長，很多時候不必太過分糾結(jié)某一個階段的成功或者失敗，而應(yīng)該著眼于比較長遠(yuǎn)的規(guī)劃。這個時候有個正確的是非觀非常重要，能夠讓孩子少走彎路，避免在一些大是大非面前犯錯誤，因?yàn)橛行╁e誤一旦犯了，一輩子就毀了。

總結(jié)一下，在正確的是非觀的前提下，能夠形成一種和諧的相處模式，以周圍大眾化的準(zhǔn)則要求小孩，我認(rèn)為是最好的教育了。

言傳身教就是最好的教育方式：

一、所謂言傳，就是用富有感情的語言進(jìn)行說服和引導(dǎo)的方式。這是家庭教育中必不可少的一部分，在教育的過程中，我們強(qiáng)調(diào)“身教重于言教”這是非常重要的。可是身教卻不能代替言教。這是為什么呢？主要有三個原因：

1、教，只能讓孩子知道應(yīng)該怎樣做，卻無法讓孩子明白為什么要這樣做。

2、其實(shí)很多教育的方式，用教這個方法，是完全無法完成的，必須還要配合說服，才能到達(dá)最終的結(jié)果。

3、說教可以提出更為準(zhǔn)確的目標(biāo)和具體的要求，讓孩子更加的明白，自己該怎樣去做才會更好。

家庭教育中的言傳，和學(xué)校老師講課的方式也是不一樣的。如果把學(xué)校老師的那一套搬回家中，那肯定是會失敗的。家庭教育要動之以情，曉之以理；要明確、具體，恰到好處。

二、所謂身教，就是父母用自身的實(shí)際行動，來對孩子進(jìn)行直接影響的一種教育方式。身教在家庭教育中是很重要而且經(jīng)常用到的一種方式。不管父母在家庭中的很多行為，是無意的或者有意的，這些行為都對孩子起著一定的教育作用。孩子小，由于社會經(jīng)驗(yàn)不足,社會接觸面狹窄，所以作為父母跟他最親近的人，自然而然就成了他們模仿的對象。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說過：“人的全面發(fā)展取決于父母在孩子面前是怎樣的人，取決于兒童從父母的榜樣中怎樣認(rèn)識人與人之間的關(guān)系和社會環(huán)境。”由此可見，父母的實(shí)際行動的重要作用。采用這種教育方式必須要求父母一定要嚴(yán)格注意自身修養(yǎng)。我國自古以來就非常重視修身，《四書.大學(xué)》中曾說：“古古欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身。”可見“先修其身”的重要性。如果父母不能以身作則，就很難教育出品德高尚的子女來。其次要求父母們的行為要檢點(diǎn)，父母的一切行為都可能對孩子產(chǎn)生深刻的影響。如果不能在孩子面前約束自己，就等于無意中教會孩子學(xué)壞。另外在子女面前一定要言而有信、說話算話。切不可因?yàn)楹⒆有。碗S意欺騙孩子。在教育孩子的過程中，要用溫和而堅定的態(tài)度。

最后，教育的本質(zhì)其實(shí)是就是讓我們學(xué)會如何為自己的人生負(fù)責(zé)，如何與這個世界相處。

家庭教育的根本目的是什么？

我認(rèn)為家庭教育的根本目的是教會孩子學(xué)會生存，實(shí)現(xiàn)自身的價值。

父母親教會孩子學(xué)會生存與動物界其它動物的“父母”教育幼崽學(xué)會生存的道理是一樣的：這就是如何在時下激烈地竟?fàn)幁h(huán)境下生存。但人與動物有相似的地方，也有不一樣的地方，這不一樣的地方就是：人類的家庭教育不僅教育孩子學(xué)會生存，而且要努力實(shí)現(xiàn)自身的價值；而動物界只有怎樣生存，完全沒有實(shí)現(xiàn)自身價值的問題，這是人類與動物界的根本區(qū)別所在。

教會孩子學(xué)會生存是一個大命題，其下還有幾個子命題。

一，教會孩子學(xué)會生存

一個人從呱呱墜地到長大成人，其怎樣在激烈的竟?fàn)幁h(huán)境下生存是首要問題，也是至關(guān)重要的問題。為了生存，家長必須要讓孩子學(xué)會如下的幾個子命題：

1、學(xué)會做人

你只有學(xué)會了做人，你的一言一行才符合時下的道德標(biāo)準(zhǔn)，才能在對自己有利的環(huán)境下生活、工作、學(xué)習(xí)，反之，你會到處碰壁，遭到人們的非議。

2、學(xué)會與人相處

人是社會的人，人與人打交道，協(xié)商工作是常有之事，所以學(xué)會與他人和諧相處也是非常重要的。

3、學(xué)會獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的能力。

到此，以上就是小編對于家庭教育最好的工具是的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育最好的工具是的4點(diǎn)解答對大家有用。