大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育觀察記錄論文的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育觀察記錄論文的解答，讓我們一起看看吧。

老師對經(jīng)常詢問孩子情況的家長是何感覺？

謝謝邀請！我覺得作為老師，肯定希望家長關(guān)心孩子的在校情況，當(dāng)然是了解孩子在學(xué)校的全部情況，而不是只關(guān)心孩子被欺負(fù)、被批評的情況，對其他情況不聞不問，因?yàn)榧议L主動向老師詢問，表示家長很關(guān)心孩子，是個負(fù)責(zé)任的家長。老師對于經(jīng)常關(guān)心孩子的家長會有以下三方面想法：

第一、愿意與家長交流，因?yàn)槔蠋熛Ｍ玫郊议L的支持，也需要家校聯(lián)合共同教育孩子，而且父母參與教育孩子有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：

1、父母是孩子的第一任老師，對孩子的思想意識、行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著決定性作用。

2、父母比較理解孩子，通過跟老師溝通交流學(xué)習(xí)，能找到最合適孩子的教育方法。

3、父母面對的是一個孩子，可以持續(xù)密切關(guān)注，而老師面對的是幾十個孩子，精力和時間不夠。

第二、希望得到家長的反饋，也就是家長的下一步計(jì)劃。

1、對于老師反映的好的方面，希望家長能鼓勵孩子繼續(xù)保持，并爭取有更好的表現(xiàn)；

2、對于老師反映的不好的方面，希望家長能制定出矯正的具體實(shí)施計(jì)劃。

對于如此關(guān)心孩子的家長，作為老師還是樂于回答和家長溝通的。跟家長講解孩子在校情況也是老師工作的一部分，當(dāng)然要注意溝通的時間和場合哦！老師平時工作挺忙的，您可以提前跟老師預(yù)約時間或者是在老師不忙的時間詳細(xì)溝通，以免產(chǎn)生誤解。

孩子的成長進(jìn)步離不開老師和家長的相互配合，相互支持。孩子出現(xiàn)問題，家園、家校應(yīng)該相互溝通，保持一致。

老師經(jīng)常詢問孩子，說明這老師不錯的，有責(zé)任感。老師想從父母那里得知孩子的情況，想了解孩子在父母身邊的孩子是有什么表現(xiàn)，再結(jié)合孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，來總結(jié)岀一條比較適合孩子的教育方式。

如果老師不從父母那里了解孩子的情況，就不清楚孩子的進(jìn)步情況。父母應(yīng)主動從老師那里了解孩子在校的表現(xiàn)，如有發(fā)現(xiàn)孩子在校有不良的行為習(xí)慣，應(yīng)及時教育指導(dǎo)。

父母應(yīng)配合支持老師的工作，給予孩子立榜樣。父母尊重老師，就是給孩子立下好的榜樣，孩子從父母身上學(xué)習(xí)到尊重老師的功課，孩子也會尊重老師，尊重老師的教導(dǎo)。父母支持老師的工作，就是支持孩子的成長。

老師也會遇到經(jīng)常詢問孩子情況的家長，其實(shí)對于老師來講，經(jīng)常詢問孩子情況的家長要比那些不經(jīng)常詢問的對于老師的印象要更好一點(diǎn)。這是關(guān)心孩子和關(guān)心學(xué)校教育的一種表現(xiàn)。

生活中我們可以發(fā)現(xiàn)，很多的老師會反感有些孩子的家長，不停地詢問老師的一些學(xué)生的情況，其實(shí)這里面出現(xiàn)了一個誤解。

有些家長在和老師溝通的過程中，在談話的過程中，喜歡把各種原因和理由都?xì)w結(jié)于學(xué)校的老師，當(dāng)然有時候它不是一些直接的名字，但是他會通過一些暗示的方式來表達(dá)這些責(zé)任是由學(xué)校的老師完成，如果遇到這樣的一種溝通，你想讓老師開心的輔導(dǎo)自己的孩子，那簡直就是沒門。

我想大多數(shù)家長不是這樣子，更多的家長是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，敢于理解老師的所作行為，支持老師的一切教育手段，這樣對于孩子的教育老師才敢放手，才敢努力的去做好自己的本職工作。

在工作實(shí)際中經(jīng)常遇到這樣的家長，喜歡和老師溝通一下孩子的學(xué)習(xí)情況，不僅僅是學(xué)習(xí)情況，還包含一切情況，比如說家庭中的狀態(tài)了，比如說其他的一些愛好，這一切也可以幫助老師理解孩子。

總之大多數(shù)老師應(yīng)當(dāng)還是比較喜歡家長能夠主動了解孩子的情況，不過一定要選擇合適的時間，做好充分的預(yù)約，甚至可以通過留言的方式來完成，沒有必要打電話。

可以說，每一級學(xué)生中，都會有這樣的家長，對于這樣的家長，我是覺得不錯的，最起碼，我認(rèn)為這是關(guān)心孩子的家長，哪些見到教他孩子的老師，裝作不認(rèn)識或者只是略微打個招呼，從不過問孩子的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)等的家長，實(shí)話說，我并不認(rèn)可。

經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)及在校表現(xiàn)的家長，一般有兩類，一是孩子學(xué)習(xí)不錯，但比較調(diào)皮的家長；對于這樣的家長，我會真正的為他們出主意，譬如，讓孩子從小事上認(rèn)真做起，不要養(yǎng)成粗心的習(xí)慣等。一是孩子學(xué)習(xí)一般而家長又很重視孩子學(xué)習(xí)的家長，這種情況，我會讓家長凡事一步步來，不可操之過急。

總之，我覺得經(jīng)常同老師交流，談?wù)摵⒆拥募议L，是比較負(fù)責(zé)任的家長。

謝謝邀請！

如果家長只是問，如描述中的那樣，老師只要據(jù)實(shí)回答。我作為老師，對這種家長無所謂。

在我的教學(xué)生涯，經(jīng)常詢問孩子情況的家長，分兩種。

一種是有針對性的詢問，并且會采取針對性的措施。一種是為了詢問而詢問，只是為了告訴老師，我是關(guān)心孩子的。

這類家長，最受老師歡迎。

他們會針對孩子在家的情緒起伏，成績起伏，跟老師互通學(xué)校和家里情況，并采取相應(yīng)措施。

孩子也在老師和家長的幫助下，不斷地取得進(jìn)步。

這類家長，老師剛開始是熱情接待的。久而久之，就會發(fā)現(xiàn)，他們是假關(guān)心。這類家長只有在跟老師詢問孩子學(xué)情的那幾分鐘里才是關(guān)心的，其余時間都是不關(guān)心的。

一般情況下，老師接待家長咨詢孩子情況，都會認(rèn)為這位家長是關(guān)心孩子的。所以在接觸之后不久，如果孩子有什么異常的情況，會及時反饋給家長。結(jié)果這類家長對老師的反饋毫無反應(yīng)。孩子該怎么樣還是怎么樣。

等到老師不理他了，他又會主動貼過來，各種夸自己孩子。

其實(shí)孩子什么情況，老師接觸兩三個月之后，都能了解了。根本就不需要你家長自賣自夸。

家庭關(guān)系，我處理不好，很苦惱，我該怎么做？

家庭關(guān)系你處理不好很苦腦，這說明你已經(jīng)認(rèn)識到了處理不好家庭關(guān)系的危害性和重要性，也可以看出你有愿望想搞好家庭關(guān)系。這應(yīng)該是個積極的態(tài)度。如果你真的想要處理好家庭關(guān)系的話，可以從以下幾個方面去做。一、首先要學(xué)一學(xué)我們中華民族傳統(tǒng)文化美德，從“仁、義、禮、智、信”這幾個方面來檢討一下自己過去言行。二、在日常生活中注意要多關(guān)心照顧好家庭成員，吃苦在前，享受在后，尊敬長輩，愛護(hù)幼小，呵護(hù)妻子和孩子。三、低調(diào)做人，關(guān)愛他人，只管耕耘，不問名利回報。四、向你身邊的人虛心學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，看看別人怎么把家庭關(guān)系處理好的。五、千萬記住一條經(jīng)驗(yàn)，那就是“家庭里是講關(guān)愛的地方，不是講道理的場所”良好的家庭關(guān)系是用愛心來維護(hù)出來的。

家庭關(guān)系處理不好，很苦惱，該怎么辦？只要你是愛這個家的，就不必考慮那么多，多工作為家庭做貢獻(xiàn)就是，家庭不是說理的地方，理說清了，卻把親情傷了，不合算，成本太高。

它是一個避風(fēng)港，一個溫暖的休息的地方，甚至是一個療傷的地方。

好好愛惜自己的家人吧，人生不易，且行且珍惜。

答：出錢出力，微笑閉嘴，贍養(yǎng)老人！

1、再復(fù)雜的家庭，只要無私奉獻(xiàn)就能贏得大家青睞有加??

2、在“成分論”年代，烙下“病根”，作為“臭老九”女兒，踏進(jìn)“紅五類”家庭是多么艱難！

3、從小受父母教育—— 多做少說、溫文爾雅、禮貌用語、出錢出力、微笑閉嘴、贍養(yǎng)老人幾十年如一日。

4、這樣的奉獻(xiàn)，即使千年鐵樹也會開花??

家庭關(guān)系處理不好，你會苦惱，說明你對家庭很關(guān)注，對家庭關(guān)系很在意。家，在你心中有很重的分量。

可是，細(xì)想家庭關(guān)系處理不好到底是什么原因呢？

一、婆媳關(guān)系嗎？要是婆媳關(guān)系的話，告訴你一句話“百善孝為先”，你把婆婆當(dāng)成自己的媽來孝順，就沒有怨言了。但，有時，不是我們不孝，而是有的婆婆太固執(zhí)，思想不開化。怎么辦呢？你就要多觀察她的喜好。投其所好不會有錯吧。但仍要注意，要把握分寸，不要把她慣壞了。有些問題還要據(jù)理力爭，保持自己的觀點(diǎn)和立場。

二、姑嫂關(guān)系嗎？如果是跟大姑子小姑子的關(guān)系，最好亮明你的立場，出嫁的姑娘少參與家庭內(nèi)部的事兒。你不妨也觀察一下她們的喜好，來對癥下藥。

三、七大姑八大姨關(guān)系嗎？這樣的話，就沒必要一一做好，因?yàn)槟阌心愕墓ぷ骱蜕睿偸莵硖幚磉@些事兒，你就沒有了自己。所以有時候，問題不必都處理得特別讓人滿意，因?yàn)檎l也不是圣人。只要做事努力來做就好。

其實(shí)有的時候，不是你做不好，而是有人愛挑刺。這樣的話，更不必完全迎合他們，做一個有主張，有立場的人，會更得到他人的尊重。

有句話“清官難斷家務(wù)事”，沒錯，大家都處在家庭中，每個家庭的背景不同，我的意見也只能做一些參考，希望能幫助到你！謝謝！

到此，以上就是小編對于家庭教育觀察記錄論文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育觀察記錄論文的2點(diǎn)解答對大家有用。