大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育的意見的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育的意見的解答，讓我們一起看看吧。

請您簡單談?wù)勀鷮彝ソ逃目捶ā⒏惺芑蛘咭庖姡?/h2>

現(xiàn)在家庭教育的痛點是父母的焦慮，著急，生怕孩子被別人甩掉，其實每個人都是獨立的，根本就不可比，花期不同，結(jié)果子的時間模樣都不同，太在乎成績的家庭教育已經(jīng)偏離了對孩子健全人格的培養(yǎng)。

我覺得家庭教育相比學(xué)校教育更為重要。大部分學(xué)校教育在于知識的傳遞，而家庭教育會影響一個人的人生觀、價值觀、生活習(xí)慣、為人處世的思維方式。所以我們要格外重視家庭教育。現(xiàn)在常常在說原生家庭對孩子的影響是巨大的就是這個道理。現(xiàn)在的人心太浮躁了，急功近利，太在乎了金錢。個人認(rèn)為家長培養(yǎng)小孩的初衷應(yīng)該是要培養(yǎng)其良好的品格。常常有人說司機要考證、老師要考證，唯獨父母是不需要持證上崗的。太多家長不當(dāng)?shù)慕逃龝σ粋€孩子的身心造成很大到影響。家長需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地成長才能跟上孩子的步伐。

“雙減”政策實施后家長新的感受、期盼和建議？

“雙減”政策實施以來，孩子們的校內(nèi)作業(yè)和校外學(xué)科培訓(xùn)減少了，課外自主支配的時間多了。很多家長松了一口氣，因為不需要被他人“內(nèi)卷”了，從經(jīng)濟和精神上都可以解放一些。也有些家長反而更焦慮了，擔(dān)心作業(yè)減少了孩子會不會懈怠，又擔(dān)心管多了會引發(fā)更多的親子矛盾。這些過于焦慮的家長，可能沒有明白“雙減”的實質(zhì)，表面上是減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，實質(zhì)是要構(gòu)建良好的教育生態(tài)，落實立德樹人的根本任務(wù)，促進孩子全面發(fā)展、健康成長。

作為父母，我們減的是壓力而不是責(zé)任。父母是孩子的第一任老師，是孩子成長過程中的重要他人。“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”不僅是教育者要思考的問題，更是家長要深思的問題。家庭教育的成功，真的不是孩子成績有多好、地位有多高、家業(yè)有多大等外在因素，而是他熱愛生命、熱愛生活，能夠在力所能及的范圍內(nèi)自我管理、適應(yīng)環(huán)境、承擔(dān)責(zé)任，當(dāng)然，這更需要家長樹立正確的教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，把孩子培養(yǎng)成身心健康、人格健全的人，這既是“雙減”的目的，更是家長送給孩子受益一生的最有價值的禮物。

其實政策里有一條特別好，“積極開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作，促進新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，積極推進集團化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化治理和城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)。"

推行下去勢必會平衡教育資源，讓學(xué)期房概念慢慢淡化。我所在的內(nèi)蒙古包頭就已經(jīng)推行很久了，實踐起來或許有諸多因素不便吧，效果甚微。

總之，一切為了孩子，一切為了國家，希望家長和學(xué)生，能夠真正的得到減負(fù)!更希望教育能實現(xiàn)真正的公平!

政策的出臺落地,引發(fā)了社會關(guān)注與熱議。作為一名家長,我也同樣關(guān)注著政策落地后一系列的連鎖反應(yīng),“雙減”政策落地,很多家長表示贊同,也有不少家長感到茫然失措,當(dāng)孩子教育不能再以補課形式進行,家長在教育孩子過程中究竟應(yīng)該發(fā)揮著怎樣的作用,值得每位家長思考。

從孩子的角度來說,“雙減”政策最大的受益人孩子和家長。“雙減”政策即保障了孩子們正常的鍛煉、休息、娛樂時間,也保護了他們在成長過程中的身心健康。以往過量的作業(yè)和校外培訓(xùn),侵占了孩子們大量的課余時間。由于孩子們的精力有限,在課間時間無法保障的情況下,就會影響校內(nèi)學(xué)習(xí),如此一來,就形成了學(xué)習(xí)上的惡性循環(huán)。因此,“雙減”政策的頒布,對于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保障充足的課余時間及合理開拓課外興趣都有重要的意義,對孩子的未來有長遠的好處。

“雙減”政策落地后,可以充分發(fā)揮學(xué)校陣地的作用,在校內(nèi)堅持做到應(yīng)教盡教,著力提高教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理服務(wù)水平,不再讓孩子們有寫不完的作業(yè)。讓孩子學(xué)好學(xué)好的同時,擁有了愉快的童年。其次,讓校外的培訓(xùn)機構(gòu)無法超前培訓(xùn),減輕了家庭教育負(fù)擔(dān),也有了更多的時間陪伴孩子成長,讓孩子們的情感和思想不再缺失。

作為家長,我相信“雙減”政策是國家持續(xù)的教育改革中的堅實一步。能夠經(jīng)歷并參與到國家的教育改革中,我們也充滿信心和期待。

到此，以上就是小編對于家庭教育的意見的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育的意見的2點解答對大家有用。