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兒童家庭教育構(gòu)成犯罪,兒童家庭教育構(gòu)成犯罪案例

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于兒童家庭教育構(gòu)成犯罪的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹兒童家庭教育構(gòu)成犯罪的解答,讓我們一起看看吧。

父母辱罵成人孩子犯法嗎(法律人士進啊)?

不算犯法。

兒童家庭教育構(gòu)成犯罪,兒童家庭教育構(gòu)成犯罪案例

我國的家庭教育存在嚴重的問題,這些問題如果不能解決好,這個社會的風氣都會不好,比如扶哪些摔倒的老人,他或她不但不謝還像瘋狗一樣訛人說是你把它摔倒了,朝你索要醫(yī)藥費,事實上如果他訛人時所要的錢數(shù)有超過刑法規(guī)定的,他或她是要坐牢的,但你看那個訛人的東西被檢察院起訴了?這就是社會之風不正!因為我國從來就很少有晚輩追究長輩責任的傳統(tǒng)。而且電視媒體也從未譴責過恩將仇報的老人

為什么大多數(shù)中國父母在家庭教育中喜歡“以暴制暴”這種方式來教育孩子?

其實你這個問題更多是時代和信息這兩個方面的問題。

以前因為沒有網(wǎng)絡(luò),信息不夠發(fā)達,更多的人是在為了生計而奔波,孩子疏于管教,犯了錯除了打罵之外,沒有太多教育方向。

互聯(lián)網(wǎng)2010年之后越來越多的人使用,也開始逐漸向移動端發(fā)展,使用的人越來越多。

簡單來說就是信息時代來了,科學的育兒觀念在網(wǎng)上也可以學習了。

到了90后的時代,大家的生活條件都好了,大多數(shù)不再像以前60 70后為了生計到處奔波,現(xiàn)在的父母有更多的時間、更多的渠道去學習更加科學的育兒觀。

“以暴制暴”這種教育方式只會慢慢消失,被主流的、科學的育兒觀念代替。

大多數(shù)也只是針對之前來說。

網(wǎng)友你好,感謝你能提出共鳴問題,希望孩子出人頭地,是大多數(shù)家庭的期望,更是父親的希望,光宗耀祖,衣錦還鄉(xiāng),自己這一輩子平平庸庸,就把目標放在孩子身上,所以平時就嚴加管教,心里上有那種比一定要比自己這一輩強的觀念。

縱觀中國教育,傳統(tǒng)文化上下五千年,影響根深蒂固,父親是嚴肅的代表,孩子永遠是服從的對象,對于懂事文靜的孩子,這樣的相處方式當然能執(zhí)行,也能卓有成效。但是,對于個性鮮明,任性妄為的孩子,父親再嚴厲,在孩子眼中永遠鄙夷,除非,父親有多功能角色的基本,否則,再訓斥再嚴厲也毫無用處,隨著時代的日新月異,軟硬不吃的孩子多的是,所以,以暴制暴已經(jīng)行不通了。

個人認為,嚴厲不應該摒棄,畢竟,給孩子一些壓力或者挫折也是考驗意志力和承受能力,但適可而止為好,還是觀察了解孩子內(nèi)心的需求,興趣,多站在孩子角度用事實用道理說服他,就像朋友那樣,要求簡單,心靜氣和,平等相待,而不是高高在上,威嚴的讓孩子感到懼怕。

由此,如果還以以暴制暴的行為,可能使事態(tài)擴大化,還會導致其它惡劣行為。教育,如果有條件,我們自己先好好聽專家的剖析講座,比方李玫瑾教授談教育,再深刻反思,找一些更科學,更有效的教育辦法,感謝邀請。@悟空問答

大多數(shù)中國父母在家庭教育中喜歡“以暴制暴”,什么原因?

我分析如下:

1、這種方式是家族中傳承而來的。父輩就是這樣管孩子的,管我們的,所以,我們直接也就學會了。

2、身為家長,面對和孩子的矛盾和沖突,自己沒有其他的辦法和能力解決問題。只會這一種方式和方法。

3、家長自我管理能力弱,情緒管理,溝通表達等欠缺學習和提升。

4、習慣動用父母權(quán)威。孩子必須聽老子的,不然,就暴力。

5、尊重孩子,平等意識薄弱。看不到孩子,和孩子之間的鏈接弱,互動差,彼此都不懂。


謝邀。我是妙笛清音,我高興回答這個問題。為什么大多數(shù)家庭中父母都喜歡 “以暴制暴 ”的教育方式,這個問題實際上很好理解。因為簡單唄。下面我就這個話題展開說一下。

一、大多數(shù)中國家庭在對孩子實施管教的過程中,并沒有很清晰的教育理念,隨意性很強,目標模糊,定位不準。孩子犯下錯誤,不問青紅皂白,抓住就打,張嘴就罵。讓孩子也不知道“何去何從”,做對了事,甚至有的家長張口就來:“xxx,你做得真TM像那回事。”做錯了事,只有挨打的份了。可以直白的說,我們很多年輕的家長就不具備做父母的資格。教育的糊涂意識并沒有跟孩子樹立一個良好的形象。這也充分折射出家庭教育的悲哀之處。我們真的需要家長和孩子共同成長!

二、只知道給孩子提供“物質(zhì)享受”的家長,培養(yǎng)的孩子長大了不懂是非、自私自利、沒有明確的人生觀,價值觀。難怪很多家長非常困惑,孩子越大越不知道咋管教?越不愿意跟你溝通。簡單、粗暴的教育只能在教育的“泥沼”中越陷越深,無法自拔。家長和孩子的關(guān)系已經(jīng)分不清了。

三、其實家庭教育是孩子成長的主陣地,也是成長的搖籃。“家長是孩子的第一任老師”這句話不是白說的。它有一定的內(nèi)涵和意義。打罵教育、棍棒教育并不能“出孝子”,反而會跟家長結(jié)下很深仇怨。不僅不利于孩子健康心理,還促進了親子關(guān)系的緊張。

四、一個家庭在生養(yǎng)一個孩子之前,可能并沒有完整的“教育是什么?打算給孩子一個什么樣的成長環(huán)境?你準備培養(yǎng)孩子為什么人?”這些問題都是很模糊的。所以稍不如意,你強加給孩子頭上的就是非打即罵。家長應該多反思自己,多學習,多跟孩子交心,多請教教育專家。

在此,我們大聲呼吁年輕的家長,在培養(yǎng)孩子的問題上一定要“多動腦筋”,想好了再做。粗暴的打罵一定最后的結(jié)果就只有“自然苦果”了。

簡單粗暴、打罵孩子的家長只能把孩子的成長變得畸形。

到此,以上就是小編對于兒童家庭教育構(gòu)成犯罪的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于兒童家庭教育構(gòu)成犯罪的2點解答對大家有用。