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家庭教育建設(shè)月,家庭教育建設(shè)月題目

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育建設(shè)月的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育建設(shè)月的解答,讓我們一起看看吧。

家風(fēng)家教方面存在的問(wèn)題和原因?

缺乏經(jīng)營(yíng)理念及模范帶頭作用,重言傳缺身教。

家庭教育建設(shè)月,家庭教育建設(shè)月題目

首先:重物質(zhì)輕精神。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子所有物質(zhì)要求都給予滿足,這是不對(duì)的。這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得一切都來(lái)的太容易,從而不會(huì)珍惜。而且我們更重要是培養(yǎng)他的意志品質(zhì),如果不試著讓孩子受一些挫折感,不讓他感受到賺錢的艱難,處事的艱難,他就會(huì)放松學(xué)習(xí)、修身、鍛煉,這樣反而會(huì)害了孩子。

其次,重眼前輕理想

很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育都是如此,不會(huì)培育孩子的高遠(yuǎn)理想,只是糾結(jié)于眼下的一次考試要考多少分。

第三,重視小家輕大家

沒(méi)有國(guó)哪有家,沒(méi)有一個(gè)公司的成長(zhǎng),哪里有個(gè)人的收入?沒(méi)有朋友的支持,哪有你的今天;沒(méi)有客戶對(duì)你的支持,你哪能賺錢。這個(gè)就是小家與大家之間的關(guān)系。

第四,重養(yǎng)輕教

1.

家庭教育缺失 現(xiàn)代城市生活節(jié)奏越來(lái)越快,很多父母忙于工作,與子女相處、溝通的時(shí)間越來(lái)越少; 在農(nóng)村等偏遠(yuǎn)地區(qū)留守兒童越來(lái)越多,子女與父母見(jiàn)面都是奢求,更別提教育;單親家庭、 獨(dú)生子女家庭越來(lái)越多,父母對(duì)子女越加寵愛(ài)甚至溺愛(ài),舍不得對(duì)其進(jìn)行教育。家庭教育缺 失,導(dǎo)致家風(fēng)傳承勢(shì)微。其中,家庭道德教育缺失尤為突出。受不當(dāng)?shù)慕逃^念、激烈的社 會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和單一的人才評(píng)價(jià)模式影響,中國(guó)家庭教育往往將學(xué)習(xí)成績(jī)視為子女成才的唯一評(píng)價(jià) 標(biāo)準(zhǔn),忽視思想道德教育。有的家長(zhǎng)即使意識(shí)到道德教育的重要性,但大都寄希望于學(xué)校教 育,真正落實(shí)到家庭教育上的為數(shù)不多。

2.

家風(fēng)教育觀念偏差 一方面,西方“人本主義”在國(guó)內(nèi)廣泛流傳,部分民眾將其曲解為“能為我所用的

簡(jiǎn)述科學(xué)家實(shí)施家庭教育的基本要求?

1、保持家庭和睦,不要在孩子面前爭(zhēng)吵。

2、父母必須起到榜樣作用,比如:出行習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、審美觀、價(jià)值觀等。

3、嚴(yán)禁采用打罵方式處理孩子的錯(cuò)誤行為,一定要耐心了解孩子錯(cuò)誤行為的原因,根據(jù)原因有針對(duì)性的加以解決,多鼓勵(lì)孩子的積極行為。

4、物質(zhì)生活上不能給太多承諾,需要讓孩子通過(guò)自己的努力來(lái)獲得。

5、父母留給孩子最好是技能,而不是房產(chǎn)和金錢,否則到時(shí)候后悔都來(lái)不及。

6、知識(shí)教育方面,以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主導(dǎo)方向。

要點(diǎn):

(1)環(huán)境和諧

(2)方法科學(xué) (3)愛(ài)嚴(yán)相濟(jì) (4)以身作則 (5)要求一致 (6)全面關(guān)心 六、論述題(10分)

運(yùn)用現(xiàn)代教育功能的原理說(shuō)明教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。

要點(diǎn):

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育建設(shè)月的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育建設(shè)月的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。