大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育的人物素材簡短的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育的人物素材簡短的解答，讓我們一起看看吧。

《愛的教育》中的四個主要人物是誰？

1、戴洛西：品學兼優(yōu)的班長，家境富有，但他并不因此而瞧不起貧窮的孩子。他性格開朗活潑，同時為人和氣，謙虛善良，對同學誠懇友愛。

2、卡隆：班里最大個子的人，見義勇為，對人友善，幫助被欺負的小同學，這是他的過人之處，所以“正直”、“勇敢”，成了同學們對他的稱贊。

3、克洛西：賣野菜人家的孩子，父親因犯案被囚，他一只手臂有殘疾，性格懦弱自卑。是同學們的鼓勵，讓他重拾歡顏4、弗蘭諦：沒有同情心，喜歡欺負比他弱小的人，還喜歡偷人東西和打架，討厭功課，家長和學校都拿他沒辦法。

《愛的教育》主要人物有：安利柯、卡隆、德羅西、柯萊諦、普羅克、波巴尼、克洛西。

《愛的教育》是一本日記體的小說，寫的是一個小學四年級學生安利柯一個學年的生活，期間穿插著老師每月給學生講述的“故事”，還有父母為他寫的許多具有啟發(fā)意義的文章。

女兒大二了，好吃懶做不尊敬長輩，我教育她反遭記恨，我該怎么辦？

你該怎么辦？

我覺得作為父母，等到孩子成年才意識到孩子成長過程中的一些巨大缺漏，其實是很被動的。

因為第一，你的管教氣場已經(jīng)越來越弱了。孩子之所以不尊敬長輩還能好繼續(xù)好吃懶做，說白了，也是習慣規(guī)矩一開始沒有養(yǎng)成好。

但是我覺得目前，并不是你作為父母就毫無作為，就完全被動被孩子牽制的感覺了。

雖然的女兒的內(nèi)心世界，你暫時而無法改變，但是一些互動的主動權(quán)還掌握在你手里的。

比如，女兒是大二，她需要向你所要生活費，向你提要求；反過來，你也可以向她提要求，至少用這個經(jīng)濟杠桿來制約她的好吃懶做。

這一點，我覺得沒啥不妥當，責任和權(quán)利彼此是有關(guān)連的，不管是社會，還是在家里。要享有權(quán)利就得履行義務。

至于你們之間的責權(quán)利怎么履行，可以和孩子協(xié)商，也可以心平氣和的表達孩子的行為對父母內(nèi)心的帶來的真實感受。

孩子出現(xiàn)好吃懶做不尊敬長輩，你教育她還反遭記恨，我認為這是家庭教育出現(xiàn)問題導致的。小時候不管，寵溺，一味的滿足孩子的無理要求，衣來伸手，飯來張口，父母的放任和寵溺最終導致孩子長大了成了白眼狼。

我想說的是，針對孩子的問題，父母這個時候的措施要有針對性，既然意識到孩子的教育出現(xiàn)了問題，那就要下決心改變孩子，盡管很難，因為孩子的最佳教育時機已經(jīng)過去了，她都大二了，觀念已經(jīng)形成，再想改變孩子難度確實非常大。但是，不管再難，作為父母都要對孩子進行引導和干預。我有幾點建議，僅供參考。

一是不要過度關(guān)注孩子。這段時間先把她涼在一旁，不要關(guān)心她的所做所為。她已經(jīng)大二了，很多事情需要她自己做主，自己做出決定。等她來征求父母意見事，也不要說出自己的意見，而是委婉的建議她自己決定，你們對她的關(guān)心點到為止。

二是在孩子面前學會示弱。比如可以以身體原因，讓孩子參謀一下如何強身健體，方法方式讓孩子提供建議，你們作為父母盡量采納，讓孩子產(chǎn)生一定的成就感，讓孩子產(chǎn)生一種被父母需要的成就感，這樣也許對改善親子關(guān)系會有意想不到的效果。

三是不要做在孩子面前嘮叨辛苦的父母。你女兒之所以會出現(xiàn)這些問題，是你們覺得你們作為父母所付出的辛苦，孩子看不見，也不知道感恩，所以你們會無意識的在孩子面前嘮叨，對孩子這也不滿意，那也不滿意，所以孩子的自信心受到了嚴重的打擊，她就會無意識的與你們頂撞，最終導致對你們不尊敬。所以，趕緊停止嘮叨吧。

四是父母不要吝嗇表揚和肯定孩子。盡管你女兒已經(jīng)大二了，要改變孩子，父母還是要多找找孩子的優(yōu)點和長處，然后就是表揚和肯定，有了你們父母的肯定和表揚，孩子會無限的放大自己的優(yōu)點和長處，從而加深對父母的認可，久而久之，孩子就會從心底里接受父母，從而越來越尊敬父母，與父母成為知心朋友的。

總之，我們作為父母的，對孩子都是滿滿的愛，但這種愛孩子未必能體會到。那么我們就以潤物無聲的滋潤去愛孩子，相信孩子會感受得到。孩子在成長，我們父母也要成長。你說呢。

我兒子以前很孝順，從不讓我吃剩飯，什么也想著我，自從娶了媳婦，一點一點的變了，我把兩個孩子老大，大的二年級，小的四周歲，兒子現(xiàn)在看我哪都不順眼，飯也做不好吃了，說我飯做咸了。胡該高血壓，我結(jié)腸癌手術(shù)，兒媳說我死不了，我現(xiàn)在不說話，不敢和兒媳兒子來往，我看到他們就怕，孫女上學，音樂班，寫字班，閱讀班都是我掏錢，親家給兒子說你媽應該的，你媽不掏錢以后就給你妹妹。當著我的面，我不說話，現(xiàn)在不讓我看孩子，我養(yǎng)大了不讓看了，倆孫女我看大他們沒有看過不知道我多辛苦，小時候孝順不見得大了孝順，兒子好不如媳婦好，閨女好不如女婿好，媳婦，女婿一挑事家就毀了，不要看閨女現(xiàn)在叛逆，大了會變的。三歲看到了不準，

到此，以上就是小編對于家庭教育的人物素材簡短的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育的人物素材簡短的2點解答對大家有用。