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家庭教育使用手冊(cè)心得,家庭教育手冊(cè)心得體會(huì)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育使用手冊(cè)心得的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹家庭教育使用手冊(cè)心得的解答,讓我們一起看看吧。

家長(zhǎng)陪孩子讀書心得50字?

家長(zhǎng)應(yīng)該側(cè)重于與孩子一起讀書的體驗(yàn)、感悟。

家庭教育使用手冊(cè)心得,家庭教育手冊(cè)心得體會(huì)

讀后感并不限于所讀的書的內(nèi)容。尤其是如果第一次和孩子一起讀一本書的話,相信一定會(huì)在與孩子的交流中有很多發(fā)現(xiàn)和感觸的,這些才是家長(zhǎng)“讀后感”的主體內(nèi)容。

淺談保育員如何與家長(zhǎng)溝通?

保育員和老師一樣每天都接待孩子與家長(zhǎng),與家長(zhǎng)打交道。

因此,保育員和家長(zhǎng)的溝通也是幼兒園家長(zhǎng)工作的一部分,那么如何和家長(zhǎng)溝通呢!我有以下體會(huì):首先,給家長(zhǎng)樹(shù)立一個(gè)良好的保育員形象,做到心中有孩子。除認(rèn)真完成本職工作外,也要和孩子心貼心,關(guān)心每一位幼兒的生活,協(xié)助教師照顧好每一位幼兒。清晨,當(dāng)熱心地接下家長(zhǎng)交付的藥時(shí),當(dāng)誠(chéng)心聽(tīng)取家長(zhǎng)的囑咐時(shí),都給家長(zhǎng)帶去一份安心。離園時(shí),當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)及孩子的情況時(shí),及時(shí)地配合教師匯報(bào)孩子的飲食起居,并適時(shí)地結(jié)合孩子的身體狀況,給家長(zhǎng)一些建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)更合理地安置孩子的飲食、床褥、衣服……這些細(xì)心的指導(dǎo)會(huì)讓家長(zhǎng)更放心,更信任我們保育員,拉近了家長(zhǎng)和我們的距離。其次,為幼兒創(chuàng)設(shè)清潔衛(wèi)生、井然有序的生活環(huán)境,家長(zhǎng)走進(jìn)干凈又清爽的活動(dòng)室時(shí),家長(zhǎng)一定會(huì)感受到保育員的辛勞,地上、桌上一塵不染,連孩子們的衣服都是折疊得很整齊,各類幼兒物品井井有條,各就其位,無(wú)不體現(xiàn)保育員對(duì)孩子的責(zé)任心。尤其是臥室,每一張床鋪疊得平平整整,每天保持通風(fēng),定期消毒,并適時(shí)地主動(dòng)提醒家長(zhǎng)給孩子增減被子、洗曬被子。

孩子學(xué)琴后,作為家長(zhǎng)你有什么心得?

作為父母的我們,其實(shí)是沒(méi)有資格去控制,要求孩子一定做什么或者不做什么!

首先站在孩子的角度,我們應(yīng)該尊重她自己的選擇。孩子有喜歡的愛(ài)好,更多的是幫助她,鼓勵(lì)她成長(zhǎng)。

學(xué)琴大多是攀比和望子成龍心態(tài)驅(qū)動(dòng),沒(méi)有顧及孩子愛(ài)好與感受,結(jié)果半途而疲,沒(méi)有強(qiáng)烈興趣和自律,自強(qiáng)的孩子難長(zhǎng)期堅(jiān)持,到中學(xué)后光學(xué)校作業(yè)都?jí)騿?,這是志向問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)上還有投入產(chǎn)出問(wèn)題,購(gòu)琴與學(xué)十年開(kāi)支很大,只要棄學(xué)就無(wú)望結(jié)果,成本與時(shí)間消多數(shù)家長(zhǎng)考慮不足。成才路百分之一都不到,全國(guó)幾千萬(wàn)琴童,能走上專業(yè)路的涉及天賦,反應(yīng)力,記憶力,表現(xiàn)力,還有機(jī)遇,師資等,小城市能有專家?

兒子4歲學(xué)的鋼琴,一開(kāi)始就覺(jué)得他怎么這么笨每天訓(xùn)斥打罵不覺(jué)于耳,渾渾噩噩學(xué)習(xí)三年后遇見(jiàn)另一位鋼琴老師發(fā)現(xiàn)兒子不會(huì)聽(tīng)鋼琴的聲音不懂怎樣能讓鋼琴發(fā)出最好聽(tīng)的聲音,跟著這位老師開(kāi)啟了他聽(tīng)音生涯,鋼琴88個(gè)鍵隨手一彈就知道音準(zhǔn)不準(zhǔn)是否該調(diào)了,這也為他7歲學(xué)習(xí)小提琴和古典吉他奠定了基礎(chǔ),我從沒(méi)覺(jué)得兒子有學(xué)習(xí)樂(lè)器的天賦,直到現(xiàn)在他11歲真的就是越來(lái)越喜歡這些樂(lè)器,對(duì)于普通百姓的孩子來(lái)說(shuō)文化課學(xué)習(xí)成績(jī)好是王道,這些都是錦上添花的裝飾,未來(lái)就是希望他能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),見(jiàn)縫插針的練習(xí)樂(lè)器,音樂(lè)真的是活躍大腦解壓的良藥[呲牙]

我的孩子有長(zhǎng)達(dá)十年的學(xué)琴經(jīng)歷,作為一個(gè)琴童家長(zhǎng),真是感慨萬(wàn)千呢!

1.家長(zhǎng)要堅(jiān)持跟課,并做筆記。

在孩子剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,我并不跟課,只是負(fù)責(zé)接送而已。結(jié)果孩子的進(jìn)步微弱。

有教琴的老師跟我透漏,孩子在學(xué)琴的時(shí)候,家長(zhǎng)最好旁聽(tīng)。

既可以監(jiān)督孩子是否認(rèn)真學(xué)了,還可以督促老師認(rèn)真教,不糊弄。邊聽(tīng)邊做筆記,回家后可根據(jù)老師的要求督促練琴。

跟課一段時(shí)間后,覺(jué)得孩子的進(jìn)步是飛躍的。

跟課雖然辛苦,但卻很值得。竟然還培養(yǎng)了自己的愛(ài)好?,F(xiàn)在說(shuō)起練琴的事兒來(lái),也是頭頭是道,顯的很專業(yè)呢。

2.學(xué)琴,一定要給孩子選一個(gè)特別優(yōu)秀的老師。

我家孩子換過(guò)兩次老師。

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育使用手冊(cè)心得的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育使用手冊(cè)心得的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。