大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭賦權(quán)和家庭教育的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹家庭賦權(quán)和家庭教育的解答，讓我們一起看看吧。
性教育圖書？
第1本：《賦權(quán)型性教育：給孩子好的性教育》
全面介紹中國(guó)唯一本土的性教育理論——賦權(quán)型性教育理論，性教育專業(yè)人士的入門指導(dǎo)。
有理論指導(dǎo)的實(shí)踐，才是具有無窮生命力的！
第２本：《家庭性教育１６講》
家長(zhǎng)關(guān)心的性教育問題，通俗的實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)。
兒童性教育書籍有哪些？
第1本：《賦權(quán)型性教育：給孩子好的性教育》
全面介紹中國(guó)唯一本土的性教育理論——賦權(quán)型性教育理論，性教育專業(yè)人士的入門指導(dǎo)。
有理論指導(dǎo)的實(shí)踐，才是具有無窮生命力的！
第２本：《家庭性教育１６講》
家長(zhǎng)關(guān)心的性教育問題，通俗的實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)。
很多講師將此書爛熟于心，便可以開設(shè)“家長(zhǎng)工作坊”，給家長(zhǎng)講性教育了。
第３－５本：
《小學(xué)性教育教學(xué)工具包》
健康教育與健康促進(jìn)實(shí)施的五個(gè)模式？
健康促進(jìn)5個(gè)基本策略：包括倡導(dǎo)、賦權(quán)、協(xié)調(diào)、合作和共贏。其中健康促進(jìn)的核心策略主要為社會(huì)動(dòng)員是通過一系列綜合的、高效的動(dòng)員社會(huì)的策略和方法，促使社會(huì)各階層廣泛地主動(dòng)參與。
把健康教育/健康促進(jìn)的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成滿足廣大社區(qū)居民健康需求的社會(huì)目標(biāo)，并轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)成員共同的社會(huì)行動(dòng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)這一社會(huì)健康目標(biāo)的過程。社會(huì)動(dòng)員應(yīng)貫穿于健康教育/健康促進(jìn)活動(dòng)的全過程，并建立起有效的執(zhí)行和技術(shù)管理體系。
單親家庭加分政策？
單親家庭視實(shí)際情況加分
一，將積分和加分項(xiàng)目的分值按照比例調(diào)整為原分值的十分之一。
二，增加了加分項(xiàng)目和加分對(duì)象。（例如深圳，按照優(yōu)先保障深圳戶籍接受義務(wù)教育和對(duì)非戶戶籍兒童實(shí)行梯度賦權(quán)，非深圳戶籍可以加分，同時(shí)深圳戶籍也同樣享受加分。）
健康教育的三項(xiàng)基本策略？
三項(xiàng)基本策略是指：采用擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給、構(gòu)建扶持政策體系、形成多元管理服務(wù)格局的三大發(fā)展策略。
健康教育——通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量，并對(duì)教育效果作出評(píng)價(jià)。
（1）倡導(dǎo)（Advocacy）：是一種有組織的個(gè)體及社會(huì)的聯(lián)合行動(dòng)。為了創(chuàng)造有利于健康的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和環(huán)境條件，要倡導(dǎo)政策支持，開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取獲得政治承諾；倡導(dǎo)社會(huì)對(duì)各項(xiàng)健康舉措的認(rèn)同，激發(fā)社會(huì)對(duì)健康的關(guān)注以及群眾的參與意識(shí)；倡導(dǎo)衛(wèi)生及相關(guān)部門提供全方位的支持，最大限度地滿足群眾對(duì)健康的愿望和需求。
（2）賦權(quán)（Empowerment）：賦權(quán)與權(quán)利和政治密切相連。健康是基本人權(quán)，健康促進(jìn)的重點(diǎn)在于實(shí)施健康方面的平等，縮小目前存在的資源分配和健康狀況的差異，保障人人都有享受衛(wèi)生保健的機(jī)會(huì)與資源。為使人們最充分的發(fā)揮各自健康的潛能，應(yīng)授予群眾正確的觀念、科學(xué)的知識(shí)和可行的技能，獲得控制那些影響自己健康的有關(guān)決策和行動(dòng)的能力。把健康權(quán)牢牢地掌握在群眾自己手里，這是實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生服務(wù)、資源分配平等合理的基礎(chǔ)。
（3）協(xié)調(diào)（mediation）：健康促進(jìn)涉及衛(wèi)生部門、社會(huì)其他經(jīng)濟(jì)部門、政府、非政府組織（NGO）、社會(huì)各行各業(yè)和社會(huì)各界人士、社區(qū)、家庭和個(gè)人。在改善和保護(hù)健康的健康促進(jìn)活動(dòng)中醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)整理，必須使個(gè)體、社區(qū)及相關(guān)部門等各利益相關(guān)者之間協(xié)調(diào)一致，組成強(qiáng)大的聯(lián)盟和社會(huì)支持體系，共同協(xié)作實(shí)現(xiàn)健康目標(biāo)。
到此，以上就是小編對(duì)于家庭賦權(quán)和家庭教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭賦權(quán)和家庭教育的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。