大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育第39期心得的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育第39期心得的解答，讓我們一起看看吧。

家長學(xué)習(xí)家庭教育，有哪些好處？教育子女只是作用之一？

感謝您的邀請，我先從第二個問題開始回答，我覺得家長接受家庭教育不只是教育孩子，更多的是教育自己。孩子是一面鏡子，它折射出我們自身的很多不足，當(dāng)我們想讓孩子克服這些缺點(diǎn)的時候，我們自己不敢不優(yōu)秀，所以我們只能以更嚴(yán)格的自律來約束自己做孩子的榜樣，這樣在教育出一個優(yōu)秀孩子的同時，我們也提升了自己，這兩者是同氣連枝的。那現(xiàn)在就該答第一個問題了，如果每個家庭作為整個社會的基本單位，都在教育孩子的同時，提高了自己，那我們整個國民生存的大環(huán)境不都在提高嗎？我們每天都在嚷的素質(zhì)教育不就實(shí)現(xiàn)了嗎？

家長學(xué)習(xí)家庭教育，教育好孩子只是目的（作用）之一。家庭和睦、社會和諧、提高人口幸福感指數(shù)是家庭教育的核心。

1，學(xué)習(xí)家庭教育可以讓家長修身，修心，渡己，渡人。

學(xué)習(xí)家庭教育家長會懂得—“”我是一切的根源”

一切從我做起，不再抱怨，責(zé)備等等，讓家長勇于承擔(dān)責(zé)任，懂得感恩包容，讓人際關(guān)系更加和諧，

2，家長學(xué)習(xí)家庭教育會懂得很多的教育孩子的知識，夫妻和諧的關(guān)鍵所在，在提高自己素養(yǎng)的同時還會影響到身邊的人其中包括孩子。

家長學(xué)習(xí)家庭教育，

第一會收獲一個更好的高素養(yǎng)的自我。

第二會讓夫妻關(guān)系更加和諧，子女更加感恩孝敬，

第三會有一個美滿幸福的家庭，會有非常成功的子女。

家長的行為會潛移默化的影響到孩子，家長學(xué)習(xí)會成為孩子的榜樣，教育孩子是自己學(xué)習(xí)的目的之一，最重要的是提高自己素養(yǎng)，和諧家庭社會，提高社會的幸福感！

謝悟空邀請，這個問題我來回答。

現(xiàn)代社會伴隨著人們對孩子教育的重視，家庭教育yu作為孩子教育重要的一部分。當(dāng)然地位尤其重要。

最簡單最直接的好處就是讓孩子會有一個完整的身心，尤其是心里。研究發(fā)現(xiàn):重視家庭教育的家庭，孩子長大之后素質(zhì)，與人打交道等都會比普通的家庭要好。

孩子不容易犯錯，發(fā)現(xiàn)孩子有任何的身心問題都會及時的和孩子溝通，交流，解開孩子的心結(jié)，讓孩子不會留下任何的心里陰影，從而影響心理健康。

不重視家庭教育的家庭孩子長大后的犯罪率明顯的要比普通的家庭高，這是一個最可怕的現(xiàn)象。滿嘴跑火車，說臟話，做一些奇怪的事情動作。

在教育孩子的同時家長也會進(jìn)行自我反思。比如:一個孩子喜歡說臟話，重視家庭教育的父母就反思自我，是不是我喜歡說臟話而影響了孩子？

重視家庭教育的父母在孩子發(fā)生問題時，會及時的制止，并且引導(dǎo)。比如:孩子沉迷游戲而不知道學(xué)習(xí)。并且和父母吵架，這時候家長會及時的出手引導(dǎo)。具體內(nèi)容看我的另外一篇問答，有詳細(xì)的介紹。

孩子和父母在家庭中是相輔相成的，誰也離不開誰。有的時候是一個互相提高素質(zhì)的過程，千萬不要認(rèn)為我是家長就應(yīng)該聽我的這個錯誤的想法。

答案是否定的，家庭教育最大的目的當(dāng)然是教育孩子，那么還有什么好出呢？

提升自己的育兒價值觀，在物質(zhì)生活之外，給孩子更多的家庭教育，幫助孩子培養(yǎng)較好的人生觀。當(dāng)然了，這只是宏觀的，肉眼看不到的好處。

肉眼可見的就是，給孩子創(chuàng)造一個好的家庭氛圍、學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子學(xué)習(xí)好思想正，現(xiàn)在省下報(bào)輔導(dǎo)班錢，將來少給孩子倒貼錢。

家長學(xué)習(xí)家庭教育非常重要，都說父母是唯一不用經(jīng)過學(xué)習(xí)就上崗的職業(yè)，所以家長自己學(xué)習(xí)一些理論知識，在孩子的成長過程中遇到一些困惑，就可以了解是怎么回事，而不是一味地寵愛或者以暴力解決，這對于孩子的成長非常重要。

另外家長學(xué)習(xí)家庭教育可以提升自身素質(zhì)，在和家人有教育分歧時，可以用理論知識讓家人明白，避免了家庭矛盾的發(fā)生。最好是父母二人都能一起學(xué)習(xí)。

第三，家長學(xué)習(xí)家庭教育之后，也可以更好地和老師理解溝通，孩子在入學(xué)時發(fā)生什么問題，家長可以不必驚慌，自如地處理問題，避免和老師發(fā)生矛盾。

第四，學(xué)習(xí)家庭教育后，家長可以把平時如何教育孩子的心得體會寫下來發(fā)到網(wǎng)上，順便賺點(diǎn)稿費(fèi)，何樂而不為呢。

謝邀。

孟子說過：天下之本在國，國之本在家。可見家庭和諧安定關(guān)乎國家的和平穩(wěn)定。

當(dāng)前社會環(huán)境之下，不斷出現(xiàn)一系列社會問題，特別是青少年之中出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象，甚至不乏一些惡性事件。

應(yīng)試教育體制之下，單純依靠學(xué)校里的教育恐怕已經(jīng)難以改變現(xiàn)狀，所以必須引起全社會重視，而家庭教育由于有其獨(dú)特的普遍性，方便全民參與，而且效果顯著，被越來越多的人認(rèn)識并且重視起來。不言而喻，學(xué)習(xí)家庭教育是所有教育之中最具積極意義的。

家長自覺學(xué)習(xí)良好的家庭教育，首先是一種積極的態(tài)度，對自身的反省，對孩子的重視，更是對家庭的擔(dān)當(dāng)，對社會的負(fù)責(zé)。

家長學(xué)習(xí)家庭教育，實(shí)際上也是對自身的一種教育，可以從教育孩子先進(jìn)的觀點(diǎn)和思想中，學(xué)習(xí)全新的知識，對自身成長是一種幫助。正人先正己，必然會對自己嚴(yán)格要求，然后可以更好地利用學(xué)到的知識，給孩子樹立榜樣，更好地教育孩子。

顯而易見，學(xué)習(xí)家庭教育不單單只是教育兒女，也是追求家庭精神生活的較佳方式。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一定能夠一舉多得。

孩子在正確合理的家庭教育環(huán)境之下，成長會更加自然健康；孩子不斷成長，父母必然心情愉悅，家庭自然和諧溫馨；家庭之中每個人都參與其中，家庭責(zé)任感會更加強(qiáng)烈，家庭結(jié)構(gòu)必然穩(wěn)定；每個家庭和諧穩(wěn)定了，社會環(huán)境也必然就更日趨穩(wěn)定，社會越發(fā)穩(wěn)定對每個人就更具正面影響，人們就會更加安居樂業(yè)，對社會更加樂意付出和回報(bào)，形成良性循環(huán)。

家庭教育，就在我們身邊，只要我們每個人都放低姿態(tài)，摒棄偏見，認(rèn)真對待，謙虛學(xué)習(xí)，用最合理的方式施行最合理的家庭教育，則我們的孩子將會必定身心健康，勇敢善良；未來的社會必定花開滿地，溫馨八方！

預(yù)習(xí)很重要，家長該如何指導(dǎo)孩子呢？

預(yù)習(xí)很重要，我在教學(xué)中，經(jīng)常會布置學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)。要求學(xué)生按我布置的預(yù)習(xí)作業(yè)去做，我會在第二天進(jìn)行檢查的。檢查以抽查為主，畢竟一個班學(xué)生人數(shù)那么多，挨個檢查也很難做到的。

預(yù)習(xí)需要培養(yǎng)的，有不少學(xué)生不會預(yù)習(xí)，有不少學(xué)生沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。特別是中途接一個班級，更得了解學(xué)生，從了解的情況入手，有的放矢，教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法與步驟。家長主要起監(jiān)督作用，因?yàn)榧议L畢竟不是專業(yè)的。

說一下語文課的預(yù)習(xí)。通常我只要求學(xué)生預(yù)習(xí)即將要上的一篇課文，提前預(yù)習(xí)好幾課根本沒有必要。首先閱讀課文，要求背誦的課文可以在預(yù)習(xí)時多讀，讀熟。讀到流暢為止，哪怕不理解意思也沒有關(guān)系。

老師可以讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中，試著（只是“試”！）給課文理層次，口頭敘述這篇課文說了一件什么事？可以向家長口述，有時間的家長，可以讓家長參與。讀課文時遇到的生字難字，借助字典標(biāo)注拼音，還可以在生字表旁邊組上詞等等。

老師可以布置適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)書面家庭作業(yè)。如生字難字組詞，抄寫課文中的成語，歇后語，優(yōu)秀句子段落等。現(xiàn)在分配給語文的教時本來就少，老師可以利用預(yù)習(xí)，先解決一些學(xué)生通過預(yù)習(xí)，查字典詞典，等方法能夠獨(dú)立完成的問題。既能鍛煉學(xué)生的能力，又能節(jié)約老師的課堂教學(xué)時間。

一寫就沒完沒了。還是看各位同行高手的建議吧。

到此，以上就是小編對于家庭教育第39期心得的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育第39期心得的2點(diǎn)解答對大家有用。