疫情期間為解決課本問題做出貢獻(xiàn)(疫情期間為解決課本問題的措施)_家庭教育

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在疫情防控期間，人民教育出版社將免費提供人教版中、小學(xué)教材電子版及其他配套資源，并確保“課前到書”。

疫情期間為解決課本問題做出貢獻(xiàn)(疫情期間為解決課本問題的措施)

目前提供的是2020年春季使用的三科統(tǒng)編教材和人教版教材及配套教師教學(xué)用書的電子版,覆蓋小學(xué)一年級到高中三年級。這些資源僅供教師備課、教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)使用,網(wǎng)上開放期限根據(jù)各地中、小學(xué)校開學(xué)時間及疫情防控具體情況而定。

廣大的師生可以搜索電子課本--人民教育出版官網(wǎng)獲取。人民教育出版社將從2月12日開始上線發(fā)布,待全國各地學(xué)校開學(xué)一段時間之后,再決定是否繼續(xù)提供。

中小學(xué)生課本是必需的嗎？疫情期間各省課本發(fā)放情況如何？

中小學(xué)課本是必需的嗎？回答肯定是必需的。中小學(xué)課本是國家教育部門根據(jù)學(xué)生年齡特點以及對知識，情感，感悟能力的強弱依照教學(xué)大綱編制，是學(xué)生獲取知識的主要途徑。也是中高考的主要依據(jù)。

課本作為老師課堂教學(xué)的主要載體，所謂的教學(xué)進度也就是課本進行的進度。老師依托課本展開教學(xué)，對學(xué)生進行知識傳授和拓展延伸，沒有課本，上課時將失去依據(jù)，沒有了主綱，漫無邊際的講解是達(dá)不到教育目標(biāo)的。不知從何抓起。

所以課本是必需的。目前我們這個地方基本上都穩(wěn)妥有序的把課本發(fā)放到學(xué)生手中。

中小學(xué)課本我認(rèn)為是必需的，都說書是人類學(xué)習(xí)知識、傳承經(jīng)驗的重要載體。也是人類傳播知識的重要工具。

作為學(xué)生要學(xué)習(xí)各類知識，書是不可缺少的。而中小學(xué)課本的內(nèi)頁完全是按照孩子的發(fā)展規(guī)律，由抽象變實體，由淺顯易懂到博大精深，課本起到了舉足輕重的作用。所以我認(rèn)為是必需的。

疫情期間，鄭州市的小學(xué)已經(jīng)全部發(fā)放到位，我們是小學(xué)三年級，學(xué)校將孩子們的課本每個學(xué)生打包一個文件袋，直接發(fā)放到小區(qū)物業(yè)，家長直接到物業(yè)領(lǐng)取，非常方便。

初中的課本有多大?人教版？

人教版課本一般長25.8厘米，寬18.4厘米。

初二的物理跟A4差不多。數(shù)學(xué)、英語也是差不多，政治地理生物最薄。物理和數(shù)學(xué)英語跟A4紙張可能會有些差別大小，但不是很大，其他科目都差不多，只是薄厚程度差而已。

擴展資料

人教版是：

“人教版”一般是就教科書意義而言的，是相對于其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為“長春版”、廣東教育出版社出版的教科書稱為“粵教版”、上海教育出版社出版的教科書稱為“滬教版”。

可見所謂“人教”指的是“人民教育出版社”，所謂“版”指的是教科書版本，而非“出版社”的“版”。因此，“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。

人民教育出版社已成為我國中小學(xué)教材和教育圖書的建設(shè)基地，形成了獨特的品牌優(yōu)勢、科研優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢；并形成了以研究、編寫、編輯、出版和發(fā)行中小學(xué)教材和其他各級各類教材、教育圖書為核心業(yè)務(wù)。

以紙介質(zhì)圖書、電子音像和多媒體產(chǎn)品的出版和印制，版權(quán)貿(mào)易，圖書及相關(guān)產(chǎn)品的物流服務(wù)，數(shù)字出版與服務(wù)等為輔助業(yè)務(wù)的經(jīng)營格局，為進一步做強做大奠定了堅實的基礎(chǔ)。