大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育繪本閱讀技術(shù)的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育繪本閱讀技術(shù)的解答，讓我們一起看看吧。

繪本在家庭教育中的作用有什么呢？

繪本閱讀能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。繪本中生動(dòng)有趣的故事情節(jié)和精美的插圖能夠吸引孩子的注意力，讓他們?cè)陂喿x中感受到快樂(lè)。長(zhǎng)期下來(lái)，孩子會(huì)逐漸形成自主閱讀的習(xí)慣，這種習(xí)慣將伴隨他們一生，成為他們獲取知識(shí)、提升自我能力的重要途徑。我們?yōu)椴煌淖x者提供專(zhuān)業(yè)而個(gè)性化的閱讀服務(wù):

無(wú)料書(shū)鋪家庭閱讀中心，專(zhuān)業(yè)閱讀指導(dǎo)師為孩子挑選適合不同年齡段的閱讀內(nèi)容，提供閱讀規(guī)劃和方法，開(kāi)設(shè)英文繪本教學(xué)、閱讀活動(dòng)、思維啟智培訓(xùn)，幫助孩子培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，愛(ài)上雙語(yǔ)閱讀，提供借閱服務(wù)，包括兒童繪本、中小學(xué)必讀書(shū)目在內(nèi)的多種圖書(shū)滿足家庭閱讀性價(jià)比需求，為爸爸、媽媽和孩子分設(shè)不同專(zhuān)區(qū)的主題閱讀書(shū)籍，定期提供專(zhuān)題講座和閱讀課程，幫助父母掌握有效的促進(jìn)孩子閱讀的方法。

結(jié)合我自己與孩子、家長(zhǎng)接觸的工作經(jīng)驗(yàn)，及所了解的家庭教育的綜合情況，分析繪本的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，對(duì)家庭使用繪本的主要使用方法提出建議，進(jìn)而分析繪本在家庭教育中的作用，使繪本與家庭教育更好的關(guān)聯(lián)起來(lái)，希望對(duì)大家有幫助和啟發(fā)哦！

1、孩子自主式閱讀

家長(zhǎng)為孩子選購(gòu)合適的繪本，孩子自行閱讀。

2、親子陪伴式閱讀

家長(zhǎng)和孩子一起閱讀繪本，家長(zhǎng)屬于引導(dǎo)和陪伴的角色，走進(jìn)繪本的世界，像講故事一樣，帶著孩子共同閱讀。

（一）特點(diǎn)

1、圖文并茂，故事性強(qiáng)，便于孩子融入理解

2、畫(huà)面精致，內(nèi)容豐富，激發(fā)孩子閱讀興趣。

繪本是我們家隨處可見(jiàn)的東東。小壯從四個(gè)多月開(kāi)始“讀”繪本，到現(xiàn)在已經(jīng)四年的書(shū)齡，繪本已經(jīng)成為我們家重要的生活必需品。和大家分享一下繪本對(duì)孩子家庭教育中的重要作用。

1、親子溝通的載體。每天面對(duì)著孩子，總要干點(diǎn)啥吧。讀繪本就是最簡(jiǎn)單可行的活動(dòng)。翻開(kāi)一本繪本，孩子看圖，你讀字，又不累，孩子還喜歡。小壯無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)說(shuō)，還是念書(shū)吧。倆人坐下來(lái)，幾本繪本讀完，再聊聊故事里的人物，有無(wú)數(shù)的“談資”。通過(guò)繪本，親子關(guān)系也得到了培養(yǎng)。

2、行為規(guī)范的舉證。繪本在這方面的功效最突出。小壯小時(shí)候不愛(ài)刷牙，我就給他讀《誰(shuí)是蛀蟲(chóng)的朋友》，只要他不刷牙，我就會(huì)拿著繪本告訴他，“我牙疼估計(jì)是蛀蟲(chóng)在牙齒里玩耍，他刷牙后吐出來(lái)的水，我會(huì)告訴他，這里面有蛀蟲(chóng)”，一段時(shí)間后，他就開(kāi)始主動(dòng)刷牙了。有一次他摔倒鼻子流血了，害怕的哇哇大哭，我就告訴他，“寶貝，別怕，血液兄弟馬上來(lái)幫忙”。這些繪本他都讀過(guò)很多遍了，他就耐心的等待血液兄弟來(lái)幫他止血。繪本的重要作用還表現(xiàn)在一些敏感話題，例如性教育，怎么說(shuō)呢？還是買(mǎi)套繪本吧。在讀《小雞雞的故事》，開(kāi)始他只是聽(tīng)，也沒(méi)有問(wèn)，一段時(shí)間后，他突然就會(huì)問(wèn)問(wèn)題，我就會(huì)按照書(shū)上的故事告訴他，這樣父母既不尷尬，也更有效進(jìn)行適度性教育。繪本是我們家庭教育源源不斷的資源。

3、安靜寶寶的靈丹妙藥。小壯平時(shí)很皮，我們覺(jué)得他已經(jīng)讓人受不了的時(shí)候，就會(huì)喊他讀繪本，他就會(huì)立刻安靜下來(lái)。之前都是家里人讀，他聽(tīng)，現(xiàn)在經(jīng)常自己靜靜的看繪本，這樣一個(gè)安靜的小天使，父母是多輕松。

4、孩子語(yǔ)言的資源庫(kù)。小壯經(jīng)常在家講他和他“老婆”的故事，一起開(kāi)車(chē)去哪里旅游，見(jiàn)到了什么人，發(fā)生了什么事，一系列的故事。說(shuō)的就跟真的似的。他怎么那么會(huì)編呢？其實(shí)他講的很多故事都是繪本里發(fā)生的事情。這些繪本早已成為他生活的一部分。

繪本閱讀對(duì)于孩子認(rèn)知能力、溝通能力、思考能力、觀察力、想象力等的發(fā)展具有巨大的作用。豐富多彩的圖畫(huà)故事，拓寬了孩子的視野，為孩子插上了想象的翅膀，也營(yíng)造了一個(gè)美好的童話世界。同時(shí)，家長(zhǎng)在陪伴孩子閱讀的過(guò)程中，會(huì)增進(jìn)親子關(guān)系，幫助家長(zhǎng)走進(jìn)孩子內(nèi)心世界，體會(huì)他們的童真童趣。對(duì)于家長(zhǎng)探索孩子的成長(zhǎng)規(guī)律也起著重要作用的作用。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育繪本閱讀技術(shù)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育繪本閱讀技術(shù)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。