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當(dāng)代的家庭教育英文,當(dāng)代的家庭教育英文翻譯

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于當(dāng)代的家庭教育英文的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹當(dāng)代的家庭教育英文的解答,讓我們一起看看吧。

解析一下“Family”這個(gè)詞,到底它是可數(shù)還是不可數(shù)?

這個(gè)單詞的意思有兩個(gè),根據(jù)意思不同,可被當(dāng)做可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。 首先,family 是指家庭,這個(gè)是不可數(shù)名詞,指的是抽象概念,每個(gè)人都有一個(gè)家庭,一個(gè)大家庭可以有很多人。

當(dāng)代的家庭教育英文,當(dāng)代的家庭教育英文翻譯

其次,family 指的是家人,這個(gè)是不可數(shù)名詞,指的是可數(shù)名詞,是人就能數(shù)出來。可分男女,就有復(fù)數(shù)。 所以在做題時(shí)如果這個(gè)空前有a, the ,一般填的就是單數(shù)family 。

如果做題前有my, their, 等詞或者以后有are, were, 或者動(dòng)詞原形,一般要加復(fù)數(shù)family 。 希望能幫到了你。。。

Make和do就有制作的意思,那么什么情況用make,什么情況用do呢?

很簡(jiǎn)單,看英文釋義。

下圖是朗文當(dāng)代的英文解釋:

Do在制作方面是:to perform an action or activity

make在制作方面指:to produce sth,

for example by putting the different parts of it together

所以,中國(guó)制造是made in China.這是涉及到produce sth

do my nails涉及到的是一個(gè)activity

以后這種相似意思不要看中文解釋,要看英文解釋。英文解釋就很清楚。

之所以選擇朗文當(dāng)代,是因?yàn)樗脑~的英文解釋都是用的最常用的3200詞來做解釋的,沒有難詞,簡(jiǎn)單易懂


do和make的意思都為“做”,而make還有制作,制造的意思。make與do的用法不同:

make的用法

第一、make的基本意思為“做,制作”,意思是將一個(gè)物品制作成另一個(gè)物品。

第二、make最及物動(dòng)詞時(shí)意思是“制作,做成,產(chǎn)生”等可接名次代詞作賓語(yǔ),做不及物動(dòng)詞時(shí)意思為“開始”含有被動(dòng)意義,也被稱為使動(dòng)詞

第三、當(dāng)make為“作出某個(gè)動(dòng)作”時(shí),與一些名詞連用,用來表示行動(dòng),可接介詞短語(yǔ),或者動(dòng)詞不定式。

do的用法

第一、do作及物動(dòng)詞時(shí),可以表示多種動(dòng)作如:寫,跳,走,畫,整理打掃。后可接名詞,代詞,動(dòng)名詞,從句做賓語(yǔ)。

第二、do的過去分詞done可作為形容詞表示完成,常與with連用表示完成某件事情。

希以上回答,對(duì)你有些幫助!

(圖片來源于網(wǎng)絡(luò),如侵權(quán)刪除)

Make和do是根據(jù)固定搭配來用的,并沒有特別的區(qū)別。在使用兩者的時(shí)候記住一些固定搭配的詞

比如:

開玩笑 make a joke

鋪床 make bed

做作業(yè) do homework

做家務(wù) do housework

make的用法:

①make的基本意思是“做,制造”,即“使甲物變?yōu)橐椅铩薄笆鼓澄镒優(yōu)槟撤N狀態(tài)”。

②make用作不及物動(dòng)詞時(shí),意思是“開始,試圖”“行進(jìn),趨向”“被做成,被制成”“增長(zhǎng)起來”。主動(dòng)形式常含有被動(dòng)意義。

③make用作及物動(dòng)詞時(shí),意思是“制作,做成”“產(chǎn)生,引起”“成為,構(gòu)成”“獲得,贏得,賺得”“走,以……行進(jìn),趕上”“吃”“說明,講述”。可接名詞、代詞作賓語(yǔ)。

④make作“作出某種動(dòng)作”解時(shí),常與某些名詞連用,其意思常常近似于與該名詞相對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞,用來表示行動(dòng),可接介詞短語(yǔ),也可接動(dòng)詞不定式。

do的用法:

①do用作及物動(dòng)詞時(shí)基本意思是“做”“從事”,接不同名詞可表示多種動(dòng)作,如“寫”“畫”“創(chuàng)作(作品)”“演出”,以及“整理(打掃、洗、刷、梳)”“學(xué)習(xí),研究(翻譯、解答、計(jì)算)”“烹調(diào)(燒、煮)”“行走,走過”“引起,產(chǎn)生”等。

②do用作及物動(dòng)詞時(shí)可接名詞、代詞、動(dòng)名詞、從句作賓語(yǔ),也可接同源賓語(yǔ); 還可接雙賓語(yǔ)(其間接賓語(yǔ)可以轉(zhuǎn)化為介詞to的賓語(yǔ))。

③do接動(dòng)名詞表示“做需要一段時(shí)間的活動(dòng)或重復(fù)進(jìn)行的活動(dòng)”。

④do用作不及物動(dòng)詞時(shí)基本意思是“做,行動(dòng)”,引申可表示“發(fā)生”“進(jìn)行”; 也可表示生活、工作等方面“進(jìn)展情況”(其后常跟表示好或壞的副詞); 還可表示“行,夠 ”,指某事物是否符合需要或可行。

1、意思不同

make用于表示”制作...“。

例如:make bread/cement/paper

制作面包;生產(chǎn)水泥 / 紙張

do則用于描述一項(xiàng)活動(dòng)。

例句:They are free to do as they please.

他們想怎么做就怎么做。

2、使用對(duì)象不同

make可以用于表示會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)回響的事情。

例句:This music really makes me want to sing!

make的用法:

①make的基本意思是“做,制造”,即“使甲物變?yōu)橐椅铩薄笆鼓澄镒優(yōu)槟撤N狀態(tài)”。

②make用作不及物動(dòng)詞時(shí),意思是“開始,試圖”“行進(jìn),趨向”“被做成,被制成”“增長(zhǎng)起來”。主動(dòng)形式常含有被動(dòng)意義。

③make用作及物動(dòng)詞時(shí),意思是“制作,做成”“產(chǎn)生,引起”“成為,構(gòu)成”“獲得,贏得,賺得”“走,以……行進(jìn),趕上”“吃”“說明,講述”。可接名詞、代詞作賓語(yǔ)。

④make作“作出某種動(dòng)作”解時(shí),常與某些名詞連用,其意思常常近似于與該名詞相對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞,用來表示行動(dòng),可接介詞短語(yǔ),也可接動(dòng)詞不定式。

do的用法:

①do用作及物動(dòng)詞時(shí)基本意思是“做”“從事”,接不同名詞可表示多種動(dòng)作,如“寫”“畫”“創(chuàng)作(作品)”“演出”,以及“整理(打掃、洗、刷、梳)”“學(xué)習(xí),研究(翻譯、解答、計(jì)算)”“烹調(diào)(燒、煮)”“行走,走過”“引起,產(chǎn)生”等。

②do用作及物動(dòng)詞時(shí)可接名詞、代詞、動(dòng)名詞、從句作賓語(yǔ),也可接同源賓語(yǔ); 還可接雙賓語(yǔ)(其間接賓語(yǔ)可以轉(zhuǎn)化為介詞to的賓語(yǔ))。

③do接動(dòng)名詞表示“做需要一段時(shí)間的活動(dòng)或重復(fù)進(jìn)行的活動(dòng)”。

④do用作不及物動(dòng)詞時(shí)基本意思是“做,行動(dòng)”,引申可表示“發(fā)生”“進(jìn)行”; 也可表示生活、工作等方面“進(jìn)展情況”(其后常跟表示好或壞的副詞); 還可表示“行,夠 ”,指某事物是否符合需要或可行。

employment、career、occupation、profession區(qū)別?

work是對(duì)工作的泛指,不可數(shù)名詞。

job相對(duì)于work來說較為具體,可數(shù)名詞。如找一個(gè)工作,常說findajob而不說findwork。

career是事業(yè),是要投入心血和精力來完成的。也有職業(yè)、職務(wù)的意思,多用于區(qū)別不同的工作,如:hiscareeristeacherandmineisdoctor.

profession是專業(yè),里面有強(qiáng)調(diào)“職業(yè)的,專業(yè)的”意思。

現(xiàn)在流行的英語(yǔ)APP對(duì)學(xué)習(xí)真的有用嗎?

其實(shí),我們先了解自己是否真的想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)!

1.有需要的工作中,那些app無非是錦上添花,去輔助你鞏固你的英語(yǔ)水準(zhǔn),并且及時(shí)更正。

2.只是想多學(xué)習(xí)一點(diǎn),app更加方便快捷,有方法去學(xué)習(xí)。

3.如果只是覺得孩子要學(xué)習(xí)的,你首先要了解孩子的需求,她們適合那種方式,喜歡那種方式,只有適合的才是最好的。

最終都在學(xué)習(xí)者的身上,活到老學(xué)到老,無論那種方式,重在堅(jiān)持,加油??


你好,謝邀!

對(duì)于你這個(gè)問題我剛好可以回答你,因?yàn)槲乙脖容^擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī),英語(yǔ)軟件用的也比較多,尤其是手機(jī)端的英語(yǔ)APP試用過的比較多!

01 我對(duì)于眾多手機(jī)英語(yǔ)APP的體驗(yàn)看法!

從我開始對(duì)兒子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的時(shí)候,我就開始不斷的嘗試一些好的英語(yǔ)APP軟件包括一些國(guó)外的軟件,還有很多不是很知名的軟件,以及直到現(xiàn)在也會(huì)不斷的尋找并嘗試好的英語(yǔ)APP軟件,讓人非常高興的是越來越優(yōu)秀的手機(jī)端英語(yǔ)APP變得越來越多了,值得我們?nèi)グl(fā)掘和嘗試!后期我會(huì)專門分享好的英語(yǔ)APP軟件給大家!

簡(jiǎn)單說一些非常不錯(cuò)實(shí)用的流行的(以及不流行,但是很值得推薦的)英語(yǔ)軟件APP的名稱:rosetta stone羅斯塔軟件,可可英語(yǔ),英語(yǔ)流利說,百詞斬,默默背單詞,有道少兒詞典,英語(yǔ)音標(biāo)跟讀,寶寶學(xué)英語(yǔ),微信小程序簡(jiǎn)單詞,簡(jiǎn)單詞kid,以及kakatalk ,學(xué)英語(yǔ)600詞poro 等等,太多太多了。

想要學(xué)好英語(yǔ),不能缺少這些非常好的資源軟件app。

02 利用這些軟件,到底能不能夠?qū)W好英語(yǔ)?有沒有用?

答案是肯定的,只要能夠利用好這些軟件,肯定能夠?qū)W好英語(yǔ)!

到此,以上就是小編對(duì)于當(dāng)代的家庭教育英文的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于當(dāng)代的家庭教育英文的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。