謝邀。感謝對(duì)『小糖豆心理』的信任！

這位家長(zhǎng)估計(jì)沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過心理學(xué)理論吧，心理學(xué)的理念里最重要的是認(rèn)同，不是教育。如果你希望通過說教改變孩子，可以看一下我的原創(chuàng)作品：這幾個(gè)字說出口，孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)聽話。其實(shí)我們完全不主張任何說教的形式。

孩子學(xué)習(xí)心理學(xué)理論能夠讓他更好的認(rèn)識(shí)自己，更知道自己要做什么，怎么做，怎么與家長(zhǎng)更好的相處，怎么尊重自己，尊重家長(zhǎng)。這些都對(duì)孩子的成長(zhǎng)幫助極大！他會(huì)長(zhǎng)成他自己，而不是家長(zhǎng)的影子。我相信每一個(gè)家長(zhǎng)都期待孩子可以擁有自己的人生！做自己人生的主人！

作為家長(zhǎng)該如何改變教育觀念？

中國(guó)傳統(tǒng)的家庭式教育祖祖輩輩流傳下來，根深蒂固，“家有一老，如有一寶。”“不聽老人言，吃虧在眼前”。何為教育觀念，教育觀念是指人們對(duì)教育的理性認(rèn)識(shí),主要包括教育思想、教育觀念、教育主張和教育信念等。一言以蔽之，教育觀念就是父輩尊長(zhǎng)的人生經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)多元化極速發(fā)展的新形勢(shì)下，青年一代勢(shì)必會(huì)在教育理念上與父輩形成沖突，面對(duì)矛盾，我們當(dāng)然要棄其糟粕，留其精華，緊跟時(shí)代潮流！那么父母在子女的教育問題上如何改變觀念呢？

第一點(diǎn)：首先要承認(rèn)孩子的主體地位，尊重孩子是自由發(fā)展的個(gè)體。孩子首先是一個(gè)完整的人，其次是發(fā)展的人，最后是你的孩子。這就要求父母要以開放包容的心態(tài)去教育子成長(zhǎng)，不過分限制孩子的各種各樣的興趣愛好，不過分束縛孩子的天馬行空的想象思維，不會(huì)厭倦孩子的五花八門，奇形怪狀的問題。而不是把孩子看作是一個(gè)泥人，想要讓孩子按照自己的人生軌跡去發(fā)展，這樣的壓迫式教育往往會(huì)帶來嚴(yán)重的不良后果。父母可以多閱讀有關(guān)家庭教育的書籍，多向成功家庭學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)，這都可以逐漸改變父母的不良教育觀念。

第二點(diǎn)：父母是最好的老師。最好的教育是父母的言傳身教！孩子在成長(zhǎng)過程中，在形成人生觀價(jià)值觀世界觀的過程當(dāng)中，父母無疑就是孩子最重要的獲取來源，孩子會(huì)以父母的言行舉止作為行事的標(biāo)榜，作為道德是非評(píng)判的標(biāo)尺，這樣潛移默化的影響勝過千言萬語的苦口婆心，喋喋不休。這就需要父母自身提高道德素質(zhì)，文化修養(yǎng)，提升境界，從而為孩子創(chuàng)造更好的家庭教育氛圍和條件！我有位鄰居，孩子爺爺是老一輩的學(xué)校校長(zhǎng)，受人尊敬，鄰居卻整日無所事事，胡作非為，結(jié)果，他的女兒，早早嫁給了不怎么樣的人。兒子才上五年級(jí)，抽煙喝酒打架樣樣在行，就是學(xué)習(xí)不行！令人唏噓，家庭教育當(dāng)中，父母的言傳身教起著多大的作用。

第三點(diǎn)：父母要緊跟時(shí)代潮流，緊跟形勢(shì)，與孩子有更多的交流溝通機(jī)會(huì)，更多的共同語言，更多的共同學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！父母的某些教育觀念也有偏差錯(cuò)誤的時(shí)候，因?yàn)榭赡懿环帐赖膬r(jià)值觀和人倫大道。所以，父母不是用自己的價(jià)值觀，生活經(jīng)驗(yàn)去教育孩子，而是引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)普世價(jià)值觀和人倫大道。因?yàn)椴话凑者@些價(jià)值觀和倫理來行事做人的話就會(huì)遇到種種麻煩，遇到太多困難。所以，希望大家在家庭教育中不要以道德評(píng)判去訓(xùn)斥孩子的不良行為，而是引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)他的行為沒能讓他滿足自己的需求，達(dá)到自己的目的。因?yàn)槭虑橛惺虑榈倪\(yùn)行原則，人際相互有人倫大道。要按照事物自己的發(fā)展規(guī)律去做事。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己的行為得不到自己想要的結(jié)果，就會(huì)去調(diào)整自己的行為，而有效的行為就是符合普世價(jià)值觀和人倫大道的。孩子在目的-行為-后果的經(jīng)歷中去自我發(fā)現(xiàn)和調(diào)整，逐步回歸到人倫大道上來。