大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于不同家庭教育模式的原因的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹不同家庭教育模式的原因的解答，讓我們一起看看吧。

請您簡單談?wù)勀鷮彝ソ逃目捶ā⒏惺芑蛘咭庖姡?/h2>

現(xiàn)在家庭教育的痛點是父母的焦慮，著急，生怕孩子被別人甩掉，其實每個人都是獨立的，根本就不可比，花期不同，結(jié)果子的時間模樣都不同，太在乎成績的家庭教育已經(jīng)偏離了對孩子健全人格的培養(yǎng)。

我覺得家庭教育相比學(xué)校教育更為重要。大部分學(xué)校教育在于知識的傳遞，而家庭教育會影響一個人的人生觀、價值觀、生活習(xí)慣、為人處世的思維方式。所以我們要格外重視家庭教育。現(xiàn)在常常在說原生家庭對孩子的影響是巨大的就是這個道理。現(xiàn)在的人心太浮躁了，急功近利，太在乎了金錢。個人認為家長培養(yǎng)小孩的初衷應(yīng)該是要培養(yǎng)其良好的品格。常常有人說司機要考證、老師要考證，唯獨父母是不需要持證上崗的。太多家長不當(dāng)?shù)慕逃龝σ粋€孩子的身心造成很大到影響。家長需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地成長才能跟上孩子的步伐。

你認為什么樣的家庭教育方式才是對孩子最好的教育？

我是瑞豐131，很高興回答你的問題，希望我們的探討，能夠幫到更多的人。

家庭教育方式多種多樣，我認為最適合孩子的教育方式，就是對孩子最好的教育。

每一個家庭，每一個父母在孩子的教育目的上是相通的，一方面希望自己的孩子德才兼?zhèn)洌蔀橐粋€對國家有用之人；一方面希望自己的孩子健康快樂，生活的有滋有味。但卻因為教育方式的不同，讓孩子千差萬別。

造成孩子千差萬別的原因很多。

不切和孩子實際，對孩子要求過高是其中的一個原因。望子成龍、望女成鳳，只是家長的一廂情愿，孩子不會這樣去想，也很難這樣做，即便迫于父母壓力，擺出這種樣子，恐怕心里也是抵觸。

更不能讓孩子來完成父母當(dāng)年難以實現(xiàn)的夢想。一些父母自己沒有考上大學(xué)，于是寄希望于子女，千方百計來圓自己的夢。這也是不切合實際的。孩子有他自己的人生！

所以，父母想教育好自己的孩子，就得從孩子實際出發(fā)，依據(jù)孩子的年齡、興趣教育孩子。在這里，父母言行一致，以身作則，是最好的教育方式！有句話說的好，身教勝于言傳。只要求孩子如何如何，而自己依然故我，是很難讓孩子自律的。

再者，一定要有始有終，持之不懈。萬不可三天打魚兩天曬網(wǎng)，高興了，孩子怎樣都成，不高興了要么是風(fēng)暴雷霆，要么就是甩手掌柜，這種率性而為的教育方式是最不能要的，它只能害了孩子。

最后，時刻發(fā)現(xiàn)孩子的長處加以引導(dǎo)，預(yù)見孩子的不良習(xí)慣，未雨綢繆，這樣孩子一定會向好的方面發(fā)展。

所以，最適合孩子的教育方式，才是對孩子最好的教育，即使孩子將來極為普通，只要他生活的健康快樂！這就是成功的家庭教育。

在回答什么樣的家庭教育是好的家庭教育之前，我們先弄清楚，家庭教育都有哪幾種方式，其實這個早就有研究成型的理論的。家庭教養(yǎng)方式分成四類：

1、專制型。即“高要求、低反應(yīng)”型。這類父母會拿自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，而沒有意識到過高的要求，對孩子的個性是一種變相的扼殺。他們不能接受孩子的反饋，對孩子缺乏熱情和關(guān)愛，要求孩子無條件服從，不能及時鼓勵和表揚孩子。在這種專制下，孩子容易形成對抗自卑焦慮，退縮依賴等不良的性格特征。

2、溺愛型。即“低要求、高反應(yīng)”型。因為父母過度的溺愛而有了今天的小皇帝小公主，這類父母對孩子充滿了無盡的期望和愛，無條件的滿足孩子的要求，但他們很少對孩子提出要求。這些孩子會隨著年齡的增長變得依賴、任性、沖動、幼稚、自私，做事沒有恒心耐心。

3、忽視型。即“低要求、低反應(yīng)”型。這里父母不關(guān)心孩子的成長，他們不會對孩子提出要求和行為標(biāo)準(zhǔn)，對孩子冷漠，缺少對孩子的教育和愛。這類孩子自控力差，對一切都采取消極的態(tài)度，還會有其他不良的心理特征。

4、權(quán)威型。有明確合理的要求，會為孩子設(shè)定一定的行為目標(biāo)，對孩子的不合理的任性行為作出適當(dāng)?shù)南拗疲⒈O(jiān)督孩子努力達到目標(biāo)，同時他們并不缺乏父母應(yīng)有的溫情，能主動關(guān)愛孩子，能夠耐心的傾聽孩子的訴說，而且能曉之以理、動之以情，激勵孩子自我成長。這類父母施行“理性、嚴(yán)格、民主、關(guān)愛和耐心”的教育方式，在這樣的教導(dǎo)之下，孩子會慢慢養(yǎng)成自信、獨立、合作、積極樂觀、善社交等良好的性格品質(zhì)。

那么可以看出“權(quán)威性”的教養(yǎng)方式是最好的家庭教育方式，能培養(yǎng)出一個健康，向上，積極樂觀的孩子，擁有很多美好的品質(zhì)。具體案例可以參考明星黃磊和王菲對孩子的教養(yǎng)。王菲對竇靖童說過，你可以不乖，但不能學(xué)壞，這句話是對權(quán)威性教養(yǎng)的一個很好的解釋。如果大家感興趣，可以多查一查王菲和黃磊和孩子相處的小故事，體會一下他們的教養(yǎng)方式。

到此，以上就是小編對于不同家庭教育模式的原因的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于不同家庭教育模式的原因的2點解答對大家有用。