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家庭教育作品微課教案,家庭教育作品微課教案設計

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于家庭教育作品微課教案的問題,于是小編就整理了3個相關介紹家庭教育作品微課教案的解答,讓我們一起看看吧。

家庭教育微課觀后感?

家庭教育講座觀后感   教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.   能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等

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有什么性教育的書嗎?

強烈推薦堪稱性教育圣經(jīng)的《從尿布到約會》,0--18歲的性教育。孩子每個年齡段關注和需要教導的主題都有案例。更有如何性教育的指導原則。

也可以收聽家庭治療大師林文采博士的線上微課性教育主題。特別實用。

國內(nèi)《善解童貞》不建議閱讀。

家庭教育講座微課堂如何落地?

個人建議,先在自己家庭、親人和鄰居已經(jīng)朋友家里,免費多多實踐實踐,反思一下自己的教育方式,以及他們的反饋。這樣,先有一個充足的準備,然后再去尋找同仁和伙伴。加油,機會總是留給有準備的人!!!!!!

打鐵還需自身硬,讓自己成為一束光,自然能照亮世界,家庭教育微課落地并不難,難在是否能給予他人真正有幫助,只是微課堂講解,沒有落地可執(zhí)行方案肯定不行。關鍵是微課堂講解的內(nèi)容是否有可操作性。

首先我沒有您具體活動企劃,也不知道您所說的講座微課實施形式,所以只能空想來說幾點。

世界上不是有兩件難事嗎?把別人錢裝進自己口袋,把自己思想裝進別人腦袋。粗略一看,題主所提問題全占了。

至少這個想法有一個模糊的目標受眾,那就是家長。但是建議您前期把受眾更加精確化,作為起步時期,不宜做那么大。同樣是家庭教育,小學二三年級和初中二三年級面臨問題不一樣,外出務工的留守兒童由爺爺奶奶帶著的和單親家庭也會不一樣。所以,更加精確受眾定位有利于第一步推行。

最關鍵的就是要讓家長明白,教育不僅是學校老師的事,還是家長的事情。很多家長我看到就是這樣態(tài)度:

家里無所謂,你在學校好好學。

我花錢給你上學,老師有責任包攬孩子一切。

我不懂教育,老師懂,所以我看著孩子只能是讓他在家把作業(yè)做完。

很多家長真的就是這些心理。首先我們要矯正的就是,家庭教育不是學校教育延續(xù),而是并行的。其次,家庭教育不是看著孩子寫完作業(yè),最后,教育需要家長和老師共同努力。這三個觀點一定要灌輸進去,有利于后續(xù)策劃展開。

講座總要有點噱頭,有干貨。這種形式,應該是在做受眾廣泛調(diào)查之后,直擊其痛點。比如初中二三年級,那就是叛逆,就是沉迷游戲,就是喜歡標新立異,喜歡和父母對著搞。這樣去引起共鳴

內(nèi)容上,應該以一個或者多個優(yōu)秀家庭成功教育為案例,可以請其家庭成員來分享。

家庭教育微課堂落地不是一件難事,難得是你的課有真材實料,真的對家長有所幫助,真的能幫家長解決問題。

當你具備了一定的能力,隨便一個分享都能打動別人,針對實際的問題你有解決的辦法,落地是水到渠成的事。

到此,以上就是小編對于家庭教育作品微課教案的問題就介紹到這了,希望介紹關于家庭教育作品微課教案的3點解答對大家有用。