大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育與教學(xué)的關(guān)系的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育與教學(xué)的關(guān)系的解答，讓我們一起看看吧。

現(xiàn)在孩子的教育是老師的事還是家長的事？

只想告訴題主，真誠地告訴你：教育孩子真的真的是家長的事情，無可質(zhì)疑與責(zé)無旁貸！

你別嚷嚷，“那要老師做什么？設(shè)學(xué)校干什么？"

我只想說，“做家長的是孩子人生的第一任老師，你都不愿意深情地智慧地科學(xué)地持久地教育你的孩子，那要家長干什么？你生養(yǎng)孩子又干嘛呢？”

這似乎有抬杠的嫌疑，而我作為一名家長亦為一教師，我真的洞悉到甩鍋的家長與卸責(zé)的教師，而孩子的教育隨時隨地都要發(fā)生，為什么不各自做好該做的，合力塑造優(yōu)秀的孩童呢？

我亦知道發(fā)此一問的家長是飽受了3個多月孩子居家上網(wǎng)課的痛苦，因為你的孩子可能不那么積極與認(rèn)真，而你孩子的老師又將管理與督導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)這件事交給了你，你惱你氣你郁你無法了，對自己的孩子你憐并愛著，對網(wǎng)絡(luò)另一端的教師你只有一邊應(yīng)承著去管孩子一邊又咬牙切齒地報怨著，你沒必要這樣子，也不對！

孩子是你的，你負(fù)有一輩子教導(dǎo)與管理他的責(zé)任，你不懂管理可以去學(xué)習(xí)，也不是哪個人天生就會當(dāng)父母的，你說對不對？

學(xué)生與教師只在某一時段有著教與學(xué)，育與管的關(guān)系，在這一時段里，專業(yè)教師會干好專業(yè)的事情，在學(xué)業(yè)精進(jìn)與方法指導(dǎo)及情感態(tài)度上給予你家孩子一些影響與指導(dǎo)，你可別指望他能包干一輩子？

說到這里，我總會想到自己，在我家孩子17歲高中畢業(yè)之前，我是全力以赴參與他的成長與教育，一起讀書寫學(xué)，一起聊天游戲，一起推敲文章，那些日子是繁忙的辛苦的，亦是充實的愉快的，不盲從不抱怨不推責(zé)，讓教育真實地發(fā)生，孩子是我的，教育他是我的天職！

大家認(rèn)為呢？歡迎討論！

很榮幸回答：現(xiàn)在孩子的教育是老師的事還是家長的事？完全不知道該怎么教育？

孩子是自己的孩子，教育當(dāng)然是家長自己的事。因為每個家長的時間、能力有限，才有了學(xué)校有了老師的教育。

1、你也知道的孩子第一任老師。大家都知道嬰兒從在母親肚子里開始，父母就在為孩子胎教、啟蒙。出生后父母也會教會孩子很多生活知識、社會常識等。家教也是一個孩子立事之根本。所以父母才是孩子第一任老師。

2、家庭教育影響深遠(yuǎn)。家庭教育在孩子的成長中占有著非常重要的部分。甚至直接影響學(xué)校教育的效果。在家庭教育中立三觀，養(yǎng)脾性，建立最初的處事規(guī)則。將直接影響孩子在學(xué)校這個大環(huán)境下的處事態(tài)度，表現(xiàn)為孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度與同學(xué)相處的狀況。長久的表現(xiàn)在孩子成長過程中的點點滴滴。

比如在家中父母寵愛孩子，經(jīng)常獨享零食和其他美食、玩具。小的時候不懂得與人分享的快樂，越長大就暴露出來自私的一面，伴隨一生大多也不會是一個大氣、無私的人！

3、學(xué)校教育是基礎(chǔ)知識教育。學(xué)校教育是大而全面的知識性教育，每個孩子就像是各式各樣水桶，能打多少水走，完全取決于孩子。

在學(xué)校的環(huán)境下，老師不可能對著一個孩子，細(xì)心愛護(hù)、雕琢，只能盡可能高的提高教育成效，是大眾化教育，是普遍性教育。因材施教只能取每個年齡大多數(shù)孩子的特點來教育，無法做到逐一教育。

反而在家庭教育中，父母才是那個孩子的“唯一”，只教一個學(xué)生的“老師”。

父母教育孩子，是一個摸索學(xué)習(xí)、實踐的過程，更是不可逆的過程。與自己孩子相處，也是一個斗智斗勇的過程，所以最考驗的是咱們家長的耐心，尊重孩子的基礎(chǔ)之上，做一個有原則的父母，但不教條！

比如每個父母都不太愿意給孩子吃學(xué)校門口的5毛、1塊的零食，會給孩子買更多更好吃、健康的零食。可孩子不行，只要手里有錢，偷摸就會去購買。那么家長該怎么辦？起初在孩子想要買街邊零食時就應(yīng)該告訴孩子“零食的危害”，不但科普到零食成份、危害，甚至造成兒童身體不健康的真實事例。（當(dāng)然這科普的語言需要孩子聽得懂）俗話說耳聽為虛，眼見為實。盡量真實的了解危害，沒有哪個孩子還愿意吃。有家長說：我家孩子就是個犟，就想吃！沒關(guān)系，給他買，明目張膽讓他吃，偶然一次沒關(guān)系。也說明你科普不到位，咱們接著科普。

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現(xiàn)在孩子的教育是老師的事還是家長的事？@地球9999 覺得，家長之所以提出這樣的問題，那是因為還沒準(zhǔn)備好作為家長。

就比如說，有的孩子到別人家，就好像是在自己的家一樣，到處亂翻。見到吃的東西，想吃就吃，不想吃就丟。家長可能也會說幾句，但是沒有起到實質(zhì)性的作用，實際是放縱無視。出于禮貌，主人也不好說什么，但肯定心里很不舒服，覺得孩子沒教養(yǎng)。這教養(yǎng)是哪里來的？自然是家長的教育引導(dǎo)來的。

有的孩子，見到人就懂得問候人。“阿姨好！”“叔叔再見”，溫馨的話語總讓人產(chǎn)生好感。相信許多人也都有切身體會。這樣的孩子有禮貌意識，有規(guī)范意識，有他人意識，讓人喜歡，讓人贊賞。這修養(yǎng)哪里來？也是家長的教育引導(dǎo)來的。

孩子是家長的孩子，不是別人的孩子。家長準(zhǔn)備生下孩子，就要做好教育子女的準(zhǔn)備。這就是家庭教育，是孩子最重要的教育。它對孩子身心的發(fā)展起著不可替代的作用。

1.培養(yǎng)孩子對自然的熱愛。

家長要經(jīng)常陪伴孩子，帶領(lǐng)孩子認(rèn)識世界，發(fā)現(xiàn)生活的美。當(dāng)孩子對這個世界產(chǎn)生興趣的時候，他就會去關(guān)注，去鉆研，去創(chuàng)造。家長就培養(yǎng)了孩子積極向上的進(jìn)取精神，樂觀開朗的生活態(tài)度。

2.培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

葉圣陶老先生說，積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣。如果家長引導(dǎo)孩子晨跑的習(xí)慣，孩子是不是就可能堅持一生？答案是肯定的。不隨地大小便，不亂扔果皮紙屑，不在公共場合大聲喧嘩，不說臟話……家長從小教導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，孩子自然就會減少許多這樣那樣的毛病。讓孩子學(xué)會煮飯炒菜，吃飯后自己洗碗，做作業(yè)前先復(fù)習(xí)，睡覺前看一個故事……良好的習(xí)慣影響孩子的一生，讓他終身受益。

3.培養(yǎng)孩子責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

孩子有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，就會陽光向上。現(xiàn)在許多家庭都把孩子的事情給包攬了，養(yǎng)成衣來伸手、飯來張口的毛病。結(jié)果是讓孩子覺得身邊人對他的照顧都是理所當(dāng)然的，孩子也因此喪失了感恩之心。到時候，家長管不了，就怨孩子。殊不知，這都是家長自己造成的。家長必須要有讓孩子獨立的思想。孩子的事情，該孩子做的就要讓孩子做，或者讓孩子學(xué)著做，不應(yīng)當(dāng)包攬。這樣孩子就明白，哪些是自己應(yīng)當(dāng)做的，他就會責(zé)無旁貸地去完成。孩子才能成長成為真正的“男子漢”、“女中豪杰”。

到此，以上就是小編對于家庭教育與教學(xué)的關(guān)系的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育與教學(xué)的關(guān)系的1點解答對大家有用。