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最具潛力家庭教育導(dǎo)師評選,家庭教育導(dǎo)師怎么考

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于最具潛力家庭教育導(dǎo)師評選的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹最具潛力家庭教育導(dǎo)師評選的解答,讓我們一起看看吧。

孩子成長教育的過程中,你認為家長和老師哪個最重要?

孩長成長教育過程中,家長比老師更重要,我們可以這樣來理解這個結(jié)論。

最具潛力家庭教育導(dǎo)師評選,家庭教育導(dǎo)師怎么考

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中,在同一個班同樣的老師上課,孩子的成績差別還是很大的,學(xué)生在學(xué)習(xí)知識過程中會遇到很多障礙,有的學(xué)生為此很苦惱,就放棄學(xué)了,有的學(xué)生試著想辦法弄懂沒學(xué)好的知識,由于這個過程很枯燥,無法忍受長時間這種枯燥的思考,沒弄懂前也就放棄了繼續(xù)思考。還有些學(xué)生有勇氣,有責(zé)任感,有忍受枯燥的能力,最終弄懂了要學(xué)的知識,有效解決了學(xué)習(xí)過程中的障礙。

通過上面分析,學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中要有能力解決個性問題,有的學(xué)生能解決,有的不能解決,很多人認為是智力差別決定,仔細分析會發(fā)現(xiàn)是與這個學(xué)生的思維習(xí)慣決定的,如勇氣,承受枯燥的能力,吃苦的能力,責(zé)任感等。這些習(xí)慣和思維品質(zhì)是孩子從嬰兒時期到在校學(xué)習(xí)期間就形成了,在這個形成過程中,父母的行和言語時時刻刻影響著孩子意識,這個期間,多數(shù)父母還沒覺察自己時刻在對孩子進行家教,長期以往就形成了孩子的思維習(xí)慣和形為習(xí)慣,有好的習(xí)慣也有壞的習(xí)慣。孩子上學(xué)時,這些習(xí)慣己深深定格在孩子身上,在老師教知識過程中,這些習(xí)慣也決定性影響著孩子學(xué)習(xí)效率。

家教是教育的開始,也是思維底層的建設(shè)時期,決定了后期學(xué)習(xí)效率,重要性超過了學(xué)校老師的教育。

家長是孩子的第一任老師。在對孩子的教育過程中只有家長切實負責(zé),才能掌握教育的主動權(quán)。老師固然重要,但老師畢竟“隔著一層”,孩子的起居住行,吃喝拉撒睡,家長是最清楚的,老師卻不一定了解。“知子莫若父”,最了解孩子心理的也是父母。教育是心靈的對話和交流,父母的教育在整個教育過程中,應(yīng)該是最重要的。

父母如果發(fā)現(xiàn)孩子不適合某個老師的教育,可以替孩子重新選擇老師,所謂“擇師而教之”。老師發(fā)現(xiàn)某個家長有問題,當然不能替孩子重新選擇父母,這是非常清楚的道理。電視劇《大宅門》中,調(diào)皮的小白景琦不就是通過“擇師”而得到了良好的教育嗎?孟母三遷的故事就不用在這里重復(fù)了。

“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。”在一個人的成長過程中,教師是除父母以外最重要的人,一個好老師會影響一個人的一生。所以古人安香火供先人都是上書“天地君親師”。

在實際操作中,父母與老師要密切配合,形成合力,不能互相推諉,各施其教。教師應(yīng)該積極家訪,全面了解學(xué)生情況,以便因材施教。家長應(yīng)該多與老師溝通,積極參加家長會,做好家校互動。這樣才有利于孩子的教育,促進孩子身心健康成長。

(圖片來自網(wǎng)絡(luò))

個人認為在孩子成長教育的過程中,家長比老師更重要。

首先,孩子在進入學(xué)校學(xué)習(xí)前,一直都和家長生活在一起。這一時期,孩子的可塑性最強,許多習(xí)慣和品質(zhì)在此時奠基,家長是孩子的第一任“老師”,父母的一舉一動、一言一行都給孩子以潛移默化。俗話說“有其父必有其子”,這是對“家長更重要”的最好詮釋。

其次,老師也非常重要,師者,所以傳道授業(yè)解惑也。就是說老師在孩子成長過程中,不僅傳授知識,還教育培養(yǎng)孩子成人成才,要以身作則,率先垂范。因而老師對孩子的影響是非常大的。但是由于現(xiàn)在對孩子的過度“保護”,讓老師在教書育人時往往縮手縮腳,生怕一不小心觸到紅線,故有時教育會打折扣。

第三,老師面對的是許多孩子,不可能面面俱到。家長卻不同,面對的是知根知底的自己的一個孩子,教育時更具針對性,教育時也沒有太多禁忌,可以更嚴格一些。

第四,老師既要教書還要育人,而家長只需育人就可以了。老師對孩子教育需要家長的配合、理解和支持。如果家長不配合老師的教育行為,則老師亦無能為力,家長的重要性就突顯了。

第五,孩子在學(xué)校與老師相處的時間其實不是很多,大部分時間是接觸在課堂,而且每節(jié)課的老師可能也不盡相同;加之對老師的敬畏,真正能與老師互動交流的很少。相反家長與孩子相處時間較長,且關(guān)系親密,更容易接受家長的教育。

其實,兩者都很重要,如果硬要排序,故家長要排在前面一些。關(guān)于孩子的教育,是"家庭、學(xué)校"及“社會“三方合力的結(jié)果!

孩成長教育的過程中,家長和老師同等重要。

首先,家長是孩子的第一任老師,孩子早期的習(xí)慣養(yǎng)成很大程度上影響他未來的學(xué)習(xí)和生活。據(jù)許多嬰幼專家研究表明,孩子早期的啟智教育會影響孩子后期智力的發(fā)展。家庭的文化氛圍、思想觀念、行為方式等都對孩子有著不何低估的影響力。所以,家長對于孩子的教育地位是任何其他人不可替代的。

其次,老師在教育教學(xué)活動中,可以幫助孩子形成正確的人生觀、價值觀,讓他們成長為一個人格健全的、對社會家庭有擔當有責(zé)任的人。同時會在他們成長的路上,傳授知識、培養(yǎng)習(xí)慣、提升技能,讓他們成為有能力為自己、為家庭、為社會謀幸福的人。

在孩子成長的道路上,老師和家長擔負著不同的責(zé)任,但他們的付出都是為了同一個目標,那就是讓孩子健康成長,將來為家庭、為社會、為國家的建設(shè)貢獻自己的力量。所以,在孩子教育的路上,家長和老師都不可缺少,同等重要。

感謝邀答!關(guān)于【孩子成長教育的過程中,你認為家長和老師哪個最重要?】這個問題。我的回答是:在孩子的成長教育過程中,家長和老師就像一把二胡上的內(nèi)弦和外弦,缺一不可,缺失了哪一根,這樂章就不會和諧與完美。家長和老師缺失哪一位的教育因素,孩子都不會走的多么高遠。即使是有的孩子小有成功,但綜合素養(yǎng)上也許會有美中不足之處。因而說,家長和老師的教育都很重要,缺一不可。下面我來從以下兩個方面闡述一下我的觀點和建議。

第一、家長的教育像二胡上的內(nèi)弦,決定了孩子人生的高度和深度。

常言道:“父愛如山,母愛如水”。我認為有“”有“”,孩子的人生才會更精彩,才可以說是一路風(fēng)景秀麗,前程似錦。家長是孩子的人生標桿,家長是孩子走向成功的源源不斷的動力源泉。比如《三字經(jīng)》中的“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼。 竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。”。這不正說明了家長的教育是多么的重要。

父親決定著孩子能飛多高,母親決定著孩子飛多遠。”父母的人格魅力,三觀高度,文化素養(yǎng),工作態(tài)度,處事原則和方式等等,直接在左右著和影響著自己孩子的一生成人和成才。家長的教育會直接決定了孩子的人生發(fā)展的方向和理想的樹立。因此,家長務(wù)必要以身作則,通過言傳身教,潛移默化的正確引導(dǎo)和鼓勵孩子,爭取使其成人成才。你能說家長的教育不重要嗎?

第二、老師的教育既像二胡上的外弦,又像衛(wèi)星制造者和發(fā)射者,是能夠準確把孩子送入預(yù)定軌道的教育工作者。

每一名學(xué)生的成功,首先必須要靠接受成功的學(xué)業(yè)教育和技能培訓(xùn),實施成功的教育,當然更離不開教師,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”在教育教學(xué)過程中,教師發(fā)揮著重要的“主導(dǎo)作用”,學(xué)生的發(fā)揮著“主體作用”。沒有教師的“主導(dǎo)作用”,學(xué)生的“主體作用”是很難完成的。我相信,我們每一位朋友,雖然不一定都做過教師,但是一定都當過學(xué)生,教師的教育作用的重要性,不言而喻,在此我就不再贅述。

綜上所述,以上兩個方面,就是我的個人觀點和建議,希望對您能有所幫助,無論您是家長,還是教師,二者同等重要,都要不斷地加強自身的修煉,做一位成功的“教育者”。謝謝閱讀!敬請評論留言!

到此,以上就是小編對于最具潛力家庭教育導(dǎo)師評選的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于最具潛力家庭教育導(dǎo)師評選的1點解答對大家有用。