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家庭教育包涵的內(nèi)容有,家庭教育包涵的內(nèi)容有哪些

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于家庭教育包涵的內(nèi)容有的問題,于是小編就整理了1個相關介紹家庭教育包涵的內(nèi)容有的解答,讓我們一起看看吧。

你覺得最好的家庭教育是什么呢?

我覺得最好的家庭教育是“身教”,即家長的以身作則,示范作用,包括有意識的,也包括無意識的。

家庭教育包涵的內(nèi)容有,家庭教育包涵的內(nèi)容有哪些

談到家長的“身教”,就會有一連串詞語或句子從大腦中跳出:“潛移默化”、“耳濡目染”、“潤物細無聲”、“榜樣的作用是無窮的”、“有其父必有其子”、“喊破嗓子不如作出樣子”……

不錯,這都能說明家長“身教”的重要性。那我憑什么說家長的“身教”是家庭教育之最呢?

有關早期教育的研究表明,一個嬰兒從娃娃墜地,就開始向父母學習了,這是與生俱來的一種本領。這個好理解,不僅是人,所有的動物都這樣。不管是有意還是無意,家長這個“老師”從此就當定了。

農(nóng)村有句俗語“老子不死兒不得大”,是說不管兒女多大,父母總在操心。我覺得不只是操心,還不斷在影響。只要你活著,對兒女的“身教”作用都在或多或少、有意無意地進行著。

從以上兩方面可以看出,兩代人在生命長河的幾十年交集中,父輩對子輩的“身教”是一直存在的。

大家知道,家長是孩子的第一任老師,因而,家長對孩子的“身教”作用往往有先入為主的作用。家長情感、態(tài)度、價值觀,是孩子“三觀”形成的基礎。

目前談到家庭教育,人們往往想到的是學習;說到學習,往往首先想到的是孩子的家庭作業(yè)、學習成績。實際這是家庭教育的一個分支。就說這學習,家長如果從骨子里認為學習沒多大用處,孩子會有學習的動機嗎?

在農(nóng)村還有一句挺有意思的話,“前院的水不往后院里流”,含義是,一輩人效仿前一輩人的作法,代代相傳。每代人的行為都會有上輩人的影子。比如,家長如果不孝順父母,定會有鐵石心腸的孩子。

家庭教育的對象不同,適用的方法也不同,但家庭教育還是有其規(guī)律可循的。希望我的觀點能對大家有所啟發(fā)。

很高興回答這個問題,首先我覺得最好的家庭教育是“授之于魚不如授之于漁”。有些家長會心疼孩子會去代替孩子做本該孩子做的事情,導致孩子上高中了還要衣來伸手飯來張口,其實這次對孩子的成長是不利的。 其次,原生家庭的教育會影響孩子性格,并陪伴他的一生,也許會決定孩子以后的命運。有些家長比較注重孩子的心里成長,會跟孩子以朋友的方式想出,不給孩子太大的壓力,給他自由空間,為孩子的人生路保駕護航。但有些家長會用傳統(tǒng)的教育方式“棍棒底下出孝子”教育孩子,雖然孩子聽話了,但性格也會變得唯唯諾諾,有些木鈉,把孩子原有的童真給扼殺了。這樣的性格會伴隨他們的一生,也會決定孩子的命運,我是不贊同這樣的教育方式的。給孩子更多的空間,陪同他一起成長,陪伴是給孩子最好的禮物。

什么才是最好的家庭教育?我認為愛的教育是最好的家庭教育。因為愛的教育是所有教育中最基礎、最根本的教育。

家庭教育的本質(zhì)不是傳授知識,而是關乎人性理念的培養(yǎng)和提高,而愛又是各種理念中最基礎最根本的東西。愛是世界上最強大的東西,從小培養(yǎng)孩子愛的素養(yǎng)、愛的習慣是家庭教育所必須的。把愛注入他的靈魂之中。愛親人,愛社會,愛動動,愛植物,愛大自然。

有了愛的該子,他的內(nèi)心是快樂的、光明的,情緒就會穩(wěn)定,學習的時候就不會有失敗感,他會積極主動的去解決問題,更不會因為情緒產(chǎn)生抵觸或消極因素。

有愛的孩子,走上社會會懂得相處之道,常常會站在別人的角度看待問題。對人寬容,懂得理解,減少矛盾,相應的也更好的得到別人的尊重。

有愛的孩子,他的內(nèi)心是幸福的,精神上是充實的。他會對生活充滿希望,從他的身上體現(xiàn)出積極樂觀的人生態(tài)度。他會感染身邊所有的人,同時也會把愛不斷的傳遞出去。

愛的教育既簡單又復雜,它不僅僅是指生活上的關照,更多的是從點滴入手。指責、教訓都是不可取的,需要家長耐心的講道理,多傾聽孩子的想法。尤為重要的是家長在家庭中的感染,保持家庭的和諧。想要孩子有顆愛心,家長就必須先有一顆愛心。

到此,以上就是小編對于家庭教育包涵的內(nèi)容有的問題就介紹到這了,希望介紹關于家庭教育包涵的內(nèi)容有的1點解答對大家有用。