大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于五種不良家庭教育的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹五種不良家庭教育的解答，讓我們一起看看吧。

在家庭教育中你遇到了哪些困惑？

你在家庭教育中遇到了哪些難以解決的困惑？

在家庭教育中我遇到很多難以解決的困惑：為什么孩子對(duì)電視的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于書籍？為什么孩子會(huì)一邊做作業(yè)一邊玩耍？為什么孩子只能記住自己的生日，而完全不關(guān)心父母的生日？……

第一個(gè)問(wèn)題，我家的大寶也存在著。我家大寶是老師眼中的乖寶寶，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，是個(gè)典型的乖乖女。當(dāng)然，這只僅限于在學(xué)校的表現(xiàn)。然而，一回到家里，她最喜歡做的事情是先看一會(huì)兒電視。如果我不去提醒，可能她甚至?xí)俗鲎鳂I(yè)……后來(lái)，我實(shí)在沒(méi)辦法，只好雙管齊下，一方面用充電器收拾她，另一方面告訴她的老師，讓她老師也發(fā)一發(fā)威。后來(lái)，她一回家就開始做作業(yè)。

但是第一個(gè)問(wèn)題解決了之后，第二個(gè)問(wèn)題又出來(lái)了：她做作業(yè)的時(shí)候并不專心，而是做一會(huì)兒作業(yè)就玩一會(huì)兒，再做一會(huì)兒作業(yè)再四處張望或者發(fā)呆好長(zhǎng)一段時(shí)間，這個(gè)習(xí)慣也讓我頭痛欲裂……后來(lái)，我只能陪著她一起做作業(yè)，陪著她一起看書，情況才漸漸有所好轉(zhuǎn)。

每次過(guò)生日之前，大寶都能精準(zhǔn)地記住自己的生日，然后要求我們給她買蛋糕和其他禮物。作為父母，我們覺(jué)得孩子的這么一點(diǎn)小小的要求本無(wú)可厚非，每次都有求必應(yīng)。但是我們的生日，孩子很少去理會(huì)，這一點(diǎn)，肯定不利于感恩教育意識(shí)的培養(yǎng)。

如果老友對(duì)此有獨(dú)到的見解，歡迎在評(píng)論區(qū)暢所欲言。

家庭教育中的最大困惑是父母自身覺(jué)醒不足。且又學(xué)習(xí)能力低下的情況下——根本無(wú)法根據(jù)孩子自身的潛在優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，對(duì)自己的孩子進(jìn)行一些具有″挑戰(zhàn)性，可塑性;專注性，創(chuàng)造性與革命性，顛覆性"的親子互動(dòng)學(xué)習(xí)和教育。這更不用說(shuō)什么″母嬰啟蒙教育，親子樂(lè)學(xué)教育"了！

做父母不容易，做孩子也不容易！

為人父母已經(jīng)有一段時(shí)間了，感覺(jué)孩子三歲前的日子過(guò)得特別快！特別快！晃眼間，孩子都快一米了。最大的困惑，就是總覺(jué)得我一個(gè)人教育孩子會(huì)有所欠缺。

我最希望看到的是爸爸媽媽共同交流，共同培養(yǎng)，共同陪伴孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。就是這點(diǎn)要求貌似很難實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)代家庭條件，隔代教育的多數(shù)，孩子多數(shù)缺乏父愛。大男人主義的逃離，給自己冠冕堂皇的理由出去工作，掙錢。都是為了老婆孩子，當(dāng)老婆辭職帶孩子的時(shí)候，還裝逼的說(shuō)，老婆別辭職！困惑的是孩子沒(méi)人帶。

孩子沒(méi)人帶也是如今80，90后父母困惑之一。過(guò)慣了自己掙錢自己花的日子，等有了孩子，夫妻就要上養(yǎng)老，下養(yǎng)小的。哎～

家家有本難念的經(jīng)！

念好一本孩子教育的經(jīng)，也很難！但我相信只要有好的家庭氛圍就會(huì)培養(yǎng)好的寶貝！做好榜樣，潛移默化的影響孩子。便是最好的教育。

我的孩子曾經(jīng)有一段時(shí)間也是，愛咬指甲。這段時(shí)間大概持續(xù)了一年左右，我也曾經(jīng)頭痛不已。

根據(jù)幼兒專家的經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)不能打罵，打罵，反而加重孩子的行為，給他一種，重復(fù)性的心理暗示。

因此我經(jīng)常會(huì)，壓住脾氣。給他講各種咬指甲的壞處。就在三個(gè)月以前，他得了一次流感，發(fā)燒，五天高燒未退，這次病好了以后，就突然不再咬指甲了。

不出半個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)新的毛病。就是愛說(shuō)臟話，經(jīng)常會(huì)說(shuō)臭屎，臭屁屎墩兒。說(shuō)臟話的時(shí)候還很興奮。

為此我也去查閱了好多育兒方面的書籍。才知道原來(lái)孩子在其生長(zhǎng)的不同階段，都有他對(duì)不同事物的敏感時(shí)期。

有一些小的毛病，我們家長(zhǎng)不必把它放大。有的時(shí)候放開了，讓他去做，反而比打罵教育，得到的效果更好。這樣可以縮短，敏感期的時(shí)間。

遺傳真是一件了不起的事，它讓我們不得不面對(duì)自己與生俱來(lái)的缺點(diǎn)，那些缺點(diǎn)隨著你的長(zhǎng)大變得越來(lái)越隱蔽，直到你的孩子把它們表現(xiàn)出來(lái)，你才會(huì)知道所有“理論上”的“教育方法”都顯得那樣的蒼白無(wú)力。而所有原生家庭的印記，不管你想不想，不管你如何忍耐，都會(huì)無(wú)可奈何地爆發(fā)出來(lái)，需要大人陪著孩子重新經(jīng)歷一次成長(zhǎng)才行。。。很艱難。

孩子不會(huì)像我們預(yù)計(jì)的那樣成長(zhǎng)，而我們也不會(huì)像自己預(yù)計(jì)的那樣開明、溫柔、有耐心……

孩子出現(xiàn)的問(wèn)題很可能會(huì)在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候出現(xiàn)，即便有所準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)的時(shí)候也會(huì)感到力不從心。

困惑？或許是永遠(yuǎn)不能停下的擔(dān)心和焦慮吧……

家庭教育中遇到的問(wèn)題是，當(dāng)孩子在最需要引導(dǎo)的時(shí)候卻強(qiáng)烈拒絕家長(zhǎng)的幫助！這在十四五歲的時(shí)候最為常見。這時(shí)的孩子單純、魯莽，義無(wú)反顧，自主性強(qiáng)，獨(dú)立欲望特別強(qiáng)烈！家長(zhǎng)只能干著急卻沒(méi)有辦法！

對(duì)于未成年子女的家庭教育有哪些？

感謝邀請(qǐng)。

對(duì)于為成年的子女的家庭教育，簡(jiǎn)單的總結(jié)一下，無(wú)外乎以下幾個(gè)方面：、

一、身體

教育子女要鍛煉身體，只有好的身體，才有好的未來(lái)，對(duì)于未成年的子女，我們要教育子女加強(qiáng)鍛煉，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)或者其他方面，就忽視孩子身體素質(zhì)的訓(xùn)練。

二、心理

加強(qiáng)未成年子女的心里健康教育，首先是自我克制能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)子女學(xué)會(huì)忍耐，不能隨心所欲，培養(yǎng)孩子積極向上陽(yáng)光的性格，不能自閉或者我行我素。現(xiàn)在的孩子有不少心里脆弱，有時(shí)候僅僅因?yàn)榧议L(zhǎng)要手機(jī)，孩子就跳樓或者喝藥以死相逼。

三、習(xí)慣

培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，生活習(xí)慣，讓孩子能夠自我照顧自己，照顧家人，還能夠在生活中有好的健康的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣一旦養(yǎng)成了，孩子就能夠在后天發(fā)展中如虎添翼。這一點(diǎn)尤其重要。

四、能力

對(duì)于未成年的孩子，我們要不斷的培養(yǎng)孩子的能力，比如做家務(wù)的能力，比如，動(dòng)手操作的能力，解決問(wèn)題的能力，這些都需要持之以很的去培養(yǎng)。

下面，根據(jù)我多年的教育教學(xué)經(jīng)歷，結(jié)合自己教育孩子的一些思考，嘗試著回答一下您的這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)的不一定正確，僅供參考吧！

我認(rèn)為，針對(duì)未成年子女的家庭教育，首先要為孩子創(chuàng)造一個(gè)和睦愉悅的家庭生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在一個(gè)寬松愉悅的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。還應(yīng)重點(diǎn)做到以下五個(gè)方面：

一是培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)。自我意識(shí)即正確認(rèn)識(shí)自我的能力，它對(duì)兒童的心理發(fā)展很重要，孩子健康個(gè)性的形成，有敕于良好自我意識(shí)的建立。要讓孩子形成自我意識(shí)，并產(chǎn)生眾多有利于自我發(fā)展的性格，使孩子自我意識(shí)中積極的成分占主導(dǎo)地位，有利于孩子的終身發(fā)展。

二是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式。從孩子降生起，就需要家長(zhǎng)有意識(shí)、有目的地培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式，使之慢慢成為孩子生活中的一種自然習(xí)慣。

三是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從孩子能看書時(shí)起，每天抽出時(shí)間給孩子講故事。我家孩子剛懂得看書時(shí)，只能每晚睡覺(jué)前給他講故事，記得《獅子王》第一集，他每天都要拿來(lái)讓我講，至少能講幾十遍，那時(shí)是耐著性子給他講的，回想起來(lái)是值得的，幫孩子養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。因此，要抓住孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期，引導(dǎo)孩子喜歡看書，呵護(hù)孩子的好奇心和好問(wèn)的天性，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四是引導(dǎo)孩子尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。家長(zhǎng)要多和老師聯(lián)系，了解孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，孩子對(duì)自己的認(rèn)知不夠全面，非常需要父母幫助。家長(zhǎng)要有足夠的耐心和毅力，心平氣和地提出自己的意見，幫助孩子嘗試和改進(jìn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)變得既輕松又高效。

五是正確引導(dǎo)孩子“三觀”的建立。“三觀”即世界觀、人生觀、價(jià)值觀。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還小，根本沒(méi)有必要建立“三觀”，可是在日常生活中，孩子已經(jīng)悄無(wú)聲息地接觸到“三觀”，尤其是父母擁有正確的“三觀”對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)十分重要。因此，在教育孩子的同時(shí)，也要正確引導(dǎo)孩子的“三觀”建立，這樣孩子才能更加優(yōu)秀。

以上就是我的一些見解。限于認(rèn)知的程度，只能回答至此。祝您好運(yùn)！

到此，以上就是小編對(duì)于五種不良家庭教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于五種不良家庭教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。