重慶大足職業(yè)教育中心屬于什么辦學(xué)層次(重慶大足職業(yè)教育中心屬于什么辦學(xué)層次的學(xué)校)_家庭教育

摘要：重慶大足職教中心的學(xué)歷水平如何？我給大家介紹一下重慶大足職教中心的教育水平是怎樣的？這是很多畢業(yè)后準(zhǔn)備申請(qǐng)這所學(xué)校的學(xué)生都渴望知道的。本文對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。咱們看文章來(lái)了解一下吧~這里明確了，重慶大足職教中心是職業(yè)教育中心。以下是一些老師對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià). 重慶大足職教中心的教育水平如何？這是很多畢業(yè)后準(zhǔn)備申請(qǐng)這所學(xué)校的學(xué)生都渴望知道的。本文對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。咱們看文章來(lái)了解一下吧~這里明確了，重慶大足職教中心是職業(yè)教育中心。以下是部分老師對(duì)學(xué)校的簡(jiǎn)單介紹。對(duì)學(xué)校感興趣的同學(xué)可以仔細(xì)看看。重慶大足職教中心是大足區(qū)唯一一所公辦重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地168.5畝，建筑面積10萬(wàn)多平方米，專業(yè)設(shè)施設(shè)備總價(jià)值超過(guò)2900萬(wàn)元。現(xiàn)有教職工315人，兼職教師74人。往年1月，學(xué)歷教育招生人數(shù)達(dá)5106人，各類人員來(lái)校接受短期職業(yè)技能培訓(xùn)，年均3000余人次。設(shè)有加工制造、信息技術(shù)、文化藝術(shù)、旅游服務(wù)、教育、建筑工程、服裝設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等8個(gè)門類18個(gè)專業(yè)。 2004年，學(xué)校順利復(fù)審為職業(yè)教育中心資質(zhì)； 2005年，成功創(chuàng)建市級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校； 2007年，成功創(chuàng)建國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校； 2012年成功申報(bào)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃。項(xiàng)目學(xué)校躋身全國(guó)1000所國(guó)家中等職業(yè)示范學(xué)校和重慶市30所國(guó)家中等職業(yè)示范學(xué)校行列，辦學(xué)水平邁上新臺(tái)階。

近年來(lái)，學(xué)校全體教職員工發(fā)揮自強(qiáng)不息、百折不撓的精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，遵循中等職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)技能和就業(yè)質(zhì)量，并在行政管理、發(fā)展教育、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革創(chuàng)新、短期培訓(xùn)、校企合作等方面走出了一條內(nèi)涵式發(fā)展道路。以質(zhì)量促發(fā)展。 2010年，重慶平安校區(qū)成功創(chuàng)建，被市教委評(píng)為中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。連續(xù)五年被重慶市職業(yè)教育學(xué)會(huì)評(píng)為招生工作先進(jìn)集體。 2011年被重慶市職業(yè)教育學(xué)會(huì)評(píng)為中等職業(yè)學(xué)校校企合作先進(jìn)集體。 2012年被重慶市教委表彰為重慶市中等職業(yè)學(xué)校體育工作先進(jìn)單位。 2013年被市職業(yè)教育協(xié)會(huì)表彰為2008-2012年度教育科研先進(jìn)集體。2013年被市總工會(huì)評(píng)為模范職工之家。教育部副部長(zhǎng)陸鑫對(duì)學(xué)校石雕專業(yè)取得的成績(jī)給予高度評(píng)價(jià)。黃市長(zhǎng)、市委副書記張旋視察學(xué)校，對(duì)學(xué)校職業(yè)教育給予高度評(píng)價(jià)和厚望。

以示范學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，建設(shè)期間獲得國(guó)家級(jí)綜合獎(jiǎng)27項(xiàng)、省部級(jí)綜合獎(jiǎng)126項(xiàng)，有效提升了學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，辦學(xué)特色更加鮮明，社會(huì)號(hào)召力增強(qiáng)。

一、辦學(xué)基礎(chǔ)條件顯著改善。校內(nèi)外設(shè)有石雕專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、泥塑實(shí)訓(xùn)室、繪畫基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室等5個(gè)實(shí)訓(xùn)基地和15個(gè)實(shí)訓(xùn)室。旅游與管理專業(yè)改造建設(shè)實(shí)訓(xùn)室7個(gè)，其中新建模擬餐廳1個(gè)；數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)構(gòu)建了以“理論實(shí)踐一體化”實(shí)訓(xùn)室、CAXA數(shù)字化工廠體驗(yàn)中心為核心的與專業(yè)崗位能力相適應(yīng)的課程體系；與企業(yè)合作共建校外實(shí)習(xí)基地42個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室138個(gè)，實(shí)訓(xùn)站4805個(gè)。

2、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)顯著提高。經(jīng)過(guò)兩年建設(shè)，具有研究生學(xué)歷的教師人數(shù)增加至69人，市級(jí)骨干教師人數(shù)增加至16人；技師、高級(jí)技師總數(shù)增加到24人，占專業(yè)教師的14.3%，高級(jí)工100人，“雙師型”教師164人，占專業(yè)教師的97.6%。

3、石雕已成為具有民族特色的專業(yè)。石雕專業(yè)成為重慶市委人才培養(yǎng)項(xiàng)目、市級(jí)專業(yè)。我校以傳承世界文化遺產(chǎn)為己任，成立“劉能豐大師班”，與重慶石夢(mèng)石文化發(fā)展有限公司共建產(chǎn)品研發(fā)中心，參加天津工匠精品展多次受到陸新副部長(zhǎng)的親切關(guān)懷和石雕展品的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校石雕教師、企業(yè)骨干、民間傳統(tǒng)工藝大師組成產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)，共同開發(fā)石雕工藝產(chǎn)品，并獲得三項(xiàng)產(chǎn)品外觀專利。

四、技能人才培養(yǎng)水平不斷提高。我校與重慶九源科技集團(tuán)深度合作，推出“制造業(yè)基層班組長(zhǎng)***班”。培訓(xùn)后的基層班組長(zhǎng)供不應(yīng)求，受到企業(yè)青睞。

重慶大足職業(yè)教育中心屬于什么辦學(xué)層次 5。信息化水平實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。一是學(xué)校建立了數(shù)字校園平臺(tái)、應(yīng)用系統(tǒng)，多媒體數(shù)字教學(xué)資源總量達(dá)到1.5T。二是數(shù)字化專業(yè)課程達(dá)到120門，在線課程達(dá)到25門，全校采用信息化教學(xué)方式的課程比例達(dá)到75%；每百名學(xué)生擁有電腦數(shù)量達(dá)到44.1臺(tái)，數(shù)字資源覆蓋師生5400余人，教職員工使用數(shù)字校園平臺(tái)的比例達(dá)到100%。實(shí)現(xiàn)了多媒體設(shè)備教室和實(shí)訓(xùn)基地全覆蓋、OA系統(tǒng)全覆蓋、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。