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教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整頓線上培訓(xùn),教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整頓線上培訓(xùn)方案

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整頓線上培訓(xùn)的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整頓線上培訓(xùn)的解答,讓我們一起看看吧。

線上教培行業(yè)還有前景嗎?

線上教培行業(yè)應(yīng)該還是有前途的。因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)的成功,離不開每一個(gè)人的基本素質(zhì)與工作技能。而這些能力的取得與提升,都需要經(jīng)過培訓(xùn)的,而且線上培訓(xùn)正好是適應(yīng)這方面的需要,應(yīng)運(yùn)而生的,可以利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),達(dá)到通過人的綜合素質(zhì)的需要。所以線上教培行業(yè)還是有前途的。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整頓線上培訓(xùn),教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整頓線上培訓(xùn)方案

沒有前景了。

教育培訓(xùn)行業(yè)有很大的問題,與我國(guó)的教育事業(yè)發(fā)展政策可能有一定的沖突,2022年開始,國(guó)家開始整治教育培訓(xùn)行業(yè),很多教培機(jī)構(gòu)都不從事教育培訓(xùn)了,從目前來看,發(fā)展前景不定好。

線上培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?

在各線上培訓(xùn)平臺(tái)的教學(xué)內(nèi)容、教師資質(zhì)問題得到整改并逐步邁上正軌后,《意見》中提到的收費(fèi)問題受到各界關(guān)注。

《意見》明確規(guī)定線上培訓(xùn)平臺(tái)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):按課時(shí)收費(fèi)的,每科不得一次性收取超過60課時(shí)的費(fèi)用;按培訓(xùn)周期收費(fèi)的,不得一次性收取時(shí)間跨度超過3個(gè)月的費(fèi)用。

線下培訓(xùn)整頓后,使得很多中小機(jī)構(gòu)和老師從事線上教育,你怎么看待這種現(xiàn)象?

這是一種扎堆做陪襯現(xiàn)象,線上培訓(xùn)的叢生,是一種進(jìn)步的表征,但是也是盲目的表征。線上投入往往較大,動(dòng)輒百萬千萬,這種燒錢現(xiàn)象儼然成了網(wǎng)絡(luò)端的一種趨勢(shì),從剛開始的幾百家線上大型機(jī)構(gòu),到如今的寥寥無幾,奉勸大家,適度而為,要結(jié)合本身的特點(diǎn),是否有資本扶持,是否對(duì)本機(jī)構(gòu)有超遠(yuǎn)的規(guī)劃發(fā)展。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來越多一定程度上說是件挺好的事情,大家都重視教育才會(huì)有今天的發(fā)展,不過整頓也確實(shí)是應(yīng)該。

教育的需求量那么大,實(shí)體不敢做了,做線上總行吧,這也是必然的趨勢(shì)而已。

近段時(shí)間被線上很多不知名的老師拉進(jìn)群里,各種廣告各種鏈接讓我措手不及。有時(shí)候閑下來點(diǎn)進(jìn)去看了看,老師講的內(nèi)容確實(shí)是學(xué)生需要掌握的,但是總覺得少了點(diǎn)什么,也許為了讓學(xué)生更專注,老師會(huì)說請(qǐng)同意某某方法的學(xué)生“發(fā)送666”不同意的同學(xué)發(fā)送“某某某” 本人實(shí)在感覺有點(diǎn)別扭……

我覺得在政府整頓之前應(yīng)該對(duì)整個(gè)局面有合理的安排,目前情形下,線上教育課程會(huì)越來越多,相關(guān)部門也應(yīng)該給做助教的老師們一個(gè)合理的引流。同樣的,老師們既然決定做教育,那就不怕別人批評(píng)指出,要虛心接受建議,努力完善自己,提高自己專業(yè)水平。我們做的事業(yè)是偉大的,不能單純?yōu)榱酥\利而做教育,這樣的老師不配做教育!

重磅!教育部大力整頓教培機(jī)構(gòu),美術(shù)培訓(xùn)未來將會(huì)如何發(fā)展?

答:確實(shí)是重磅,膽子小的嚇個(gè)半死,有必要嗎?沒必要的,嚇個(gè)半死的都是對(duì)重磅還理解不到位,自己嚇自己。不過,作為課外培訓(xùn)必須應(yīng)該高度重視。

1.教育部成立一個(gè)培訓(xùn)監(jiān)督司,這意味著國(guó)家對(duì)課外培訓(xùn)已經(jīng)重視,估計(jì)各地都會(huì)相應(yīng)對(duì)口成立。

2.如何理解監(jiān)督職能。監(jiān)督就是管理,過去也管理但不是專門機(jī)構(gòu),監(jiān)督不是取締,而是規(guī)范,規(guī)范就會(huì)有方案有措施有行動(dòng)。

3.監(jiān)督什么?我理解應(yīng)該是線上與線下所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均會(huì)納入監(jiān)督范圍,將課外培訓(xùn)規(guī)范化。

4.怕什么?我分析國(guó)家可能將課外培訓(xùn)設(shè)為行政許可制度全面規(guī)范,隨意性就不行了。

5.怎么監(jiān)督?估計(jì)教育部或國(guó)務(wù)院會(huì)制定一個(gè)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例,做到依規(guī)辦,依規(guī)管,依規(guī)訓(xùn)。對(duì)場(chǎng)地,安全,師資,審查,整改,處罰,時(shí)間,收費(fèi)等內(nèi)容應(yīng)該會(huì)相應(yīng)立規(guī)矩,這就是監(jiān)督的主要內(nèi)容。

分析了重磅,再來談?lì)}主的問題,你僅指美術(shù),只是眾多培訓(xùn)的代表而已,我想今后一個(gè)時(shí)期對(duì)于培訓(xùn)仍然看好,但前提是受約束,接受國(guó)家相關(guān)部門的嚴(yán)格監(jiān)督。

重點(diǎn)善意提醒培訓(xùn)機(jī)構(gòu),國(guó)家一旦推開此項(xiàng)工作,如果仍我行我素,違反相關(guān)規(guī)定,那就是后果很嚴(yán)重的!

到此,以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整頓線上培訓(xùn)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整頓線上培訓(xùn)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。