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五歲小朋友學(xué)了輪滑怎么辦(五歲小朋友學(xué)了輪滑好嗎)_重復(fù)

五歲小朋友一下報(bào)了五個(gè)興趣班,而且這五個(gè)興趣班看著跨度還挺大,先不說(shuō)是不是都是孩子愿意學(xué)的,單從時(shí)間上來(lái)說(shuō),孩子應(yīng)該是沒(méi)有自己的時(shí)間了吧!在我看來(lái),太多了。

身邊就有這樣的家長(zhǎng),我們談起過(guò)給孩子報(bào)興趣班,她一臉自豪的說(shuō)著孩子報(bào)了哪些興趣班。一口氣說(shuō)了得有五六個(gè),我的感覺(jué)就是驚訝,詢問(wèn)時(shí)間安排,她說(shuō)周內(nèi)基本上每天放學(xué)都得去上課,周末兩天,周六兩門(mén)課,上午下午各一門(mén);周日上午一門(mén)課,所以一周孩子有半天的休息時(shí)間。說(shuō)起孩子的意愿,她說(shuō)孩子很愿意去上,既然孩子愿意,那我也就無(wú)話可說(shuō)了。那么要不要報(bào)興趣班?報(bào)幾個(gè)?我的建議是最終的選擇權(quán)讓給孩子。

五歲小朋友學(xué)了輪滑怎么辦(五歲小朋友學(xué)了輪滑好嗎)_重復(fù)

有沒(méi)有必要報(bào)興趣班,報(bào)幾個(gè),詢問(wèn)一下孩子的意見(jiàn)有沒(méi)有必要給孩子報(bào)興趣班,其實(shí)別人給不了你意見(jiàn),報(bào)也好,不報(bào)也好,最終還是需要詢問(wèn)孩子的意見(jiàn),因?yàn)槿W(xué)的是孩子,與他人無(wú)關(guān)。只要孩子愿意,那他也會(huì)更能堅(jiān)持下去,報(bào)興趣班也就有了意義。

不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子有些父母會(huì)覺(jué)得孩子就該學(xué)什么什么,絲毫不會(huì)考慮孩子的感受,比如說(shuō)女孩子就該學(xué)跳舞,學(xué)鋼琴,學(xué)跆拳道,其實(shí)這些完全就是自己的想法,孩子愿意不愿意并不重要,報(bào)了班,你去上就行。殊不知孩子都有自己的個(gè)性,你覺(jué)得可以的,他們不一定喜歡。你強(qiáng)加給他們的,反而會(huì)另他們反感,因?yàn)樾愿袢绱?,不喜歡就是不喜歡,勉強(qiáng)也痛苦。

朋友家是女孩,報(bào)了舞蹈班,孩子開(kāi)始還愿意去,后來(lái)說(shuō)什么都不想去,就是不想學(xué),一年了,還不會(huì)下小腰,現(xiàn)在舞蹈也停了。孩子想學(xué)美術(shù),朋友正在考慮給孩子報(bào)美術(shù)班。我們家也是女孩,同樣報(bào)了舞蹈班,不同的是我們喜歡跳舞,非常愿意去學(xué),剛剛學(xué)了兩個(gè)多月,橫叉、豎叉、小腰、大腰等等,練起來(lái)確實(shí)也比較辛苦,但是特別愿意去,每次得到老師的表?yè)P(yáng)都會(huì)高興半天。

雖然都是女孩子,但是興趣還是不同,這就是孩子與孩子之間的區(qū)別。所以不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子,聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音,給孩子報(bào)個(gè)他愿意去學(xué)的興趣班。

興趣班不在于多,而在于適合孩子的發(fā)展,提高孩子的能力給孩子報(bào)興趣班,不是盲目的跟風(fēng),也不是隨意的選擇,適合孩子的才是最好的。所以給孩子報(bào)興趣班不在于多,因?yàn)閳?bào)再多,等孩子到小學(xué)以后都得精簡(jiǎn),那時(shí)根本沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)上興趣班。選一兩個(gè)孩子最感興趣的堅(jiān)持下去,用于專門(mén)培養(yǎng)特長(zhǎng)已經(jīng)足夠了。

孩子要不要報(bào)興趣班,根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)決定,但是一下給孩子報(bào)五個(gè)興趣班,真覺(jué)得沒(méi)有必要。雖然幼兒園沒(méi)有什么學(xué)習(xí)壓力,但是過(guò)多的興趣班對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是一種壓力。而有些興趣班上個(gè)一兩年,也學(xué)不出來(lái)啥東西,小學(xué)生活不可能讓你有時(shí)間給孩子報(bào)這么多興趣班的。我的想法就是報(bào)一兩個(gè),周末必須拿出來(lái)一天的時(shí)間作為親子時(shí)間。

五歲的孩子學(xué)輪滑、架子鼓等5門(mén)興趣班,可以理解,因?yàn)榕畠褐邪鄷r(shí)班里孩子確實(shí)有選了5個(gè)興趣班的,這時(shí)孩子的興趣班大多剛剛開(kāi)始,學(xué)學(xué)會(huì)慢慢放棄一些,上學(xué)后兩三項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持就比較好了。

興趣班的選擇其實(shí),孩子剛接觸興趣班時(shí),我建議孩子多嘗試,只有嘗試后孩子才知道更喜歡什么。輪滑我女兒學(xué)過(guò),買(mǎi)了鞋孩子學(xué)了一學(xué)期,學(xué)輪滑女兒不認(rèn)為是任務(wù),純是好玩,一般班里孩子學(xué)個(gè)一兩年,孩子掌握滑行技巧就不再學(xué)了。

跆拳道屬于強(qiáng)身健體的項(xiàng)目,堅(jiān)持下來(lái)很不錯(cuò),孩子身體協(xié)調(diào)性好,性格也更堅(jiān)韌。繪畫(huà)、跳舞和架子鼓藝術(shù)類興趣班,我覺(jué)得應(yīng)孩子選些,畫(huà)畫(huà)鍛煉孩子的專注力,舞蹈培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),架子鼓樂(lè)感強(qiáng),且左右手熟練,左手開(kāi)發(fā)右腦,能促進(jìn)智力發(fā)育。

總體來(lái)說(shuō),以上5個(gè)興趣班都很好,關(guān)鍵要根據(jù)我們孩子的特點(diǎn)和愛(ài)好,先帶孩子嘗試下,最終選些孩子真正喜歡的并長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),這是最重要的。

對(duì)孩子興趣班的一些想法選擇幾項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持。

前天碰到一位初中孩子的媽媽,聊起來(lái),說(shuō)現(xiàn)在的初中學(xué)霸真的是集顏值、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)與一體,幾次月考地理數(shù)學(xué)回回100,不但成績(jī)好,體育和藝術(shù)特長(zhǎng)很優(yōu)秀,各方面都很厲害。00后、10后的孩子現(xiàn)在起點(diǎn)更高,幾乎娃們都學(xué)些特長(zhǎng)。所以,孩子小時(shí),建議幫孩子找到喜歡的,陪著他們長(zhǎng)期的堅(jiān)持下來(lái)。

動(dòng)靜相結(jié)合。

舞蹈、架子鼓等興趣班,韻律強(qiáng),孩子的情緒高,長(zhǎng)期學(xué)孩子性格容易躁,最好配合靜的興趣,動(dòng)靜相結(jié)合,孩子的性格積極又沉穩(wěn)些。所以給娃選擇興趣班時(shí)一定要有靜有動(dòng)。

多嘗試,多體驗(yàn)。

5歲的孩子,我們也不知他們的天賦如何,短期體驗(yàn)課可以帶娃多嘗試,先報(bào)短期班,選出孩子最感興趣的。

幫孩子克服興趣班的瓶頸。

每個(gè)興趣班都是開(kāi)始簡(jiǎn)單拔高時(shí)難,需要大量的練習(xí)。對(duì)6、7歲的孩子來(lái)說(shuō)枯燥的練習(xí)很容易產(chǎn)生逆反心理,我們發(fā)現(xiàn),很多孩子堅(jiān)持學(xué)了幾年會(huì)堅(jiān)持不下去。

這很正常,學(xué)習(xí)的過(guò)程是不斷突破,不斷提升。孩子一旦突破第一個(gè)瓶頸期,以后的學(xué)習(xí)能堅(jiān)持也會(huì)越來(lái)越順。所以當(dāng)孩子興趣班遇到第一個(gè)瓶頸期時(shí),多鼓勵(lì)孩子,設(shè)定些好實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),當(dāng)小目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),能提升孩子的積極情緒,增加他們的自信,也就能堅(jiān)持學(xué)下去了。

為了學(xué)習(xí)停掉的興趣班。孩子舞蹈老師說(shuō),小學(xué)三年級(jí)和初中是興趣班的兩個(gè)分水嶺,有些孩子為了學(xué)業(yè)停掉興趣班。在我看來(lái),興趣班克服一個(gè)個(gè)小難關(guān),孩子獲得成就感的同時(shí),對(duì)學(xué)業(yè)也是一種促進(jìn)。只要孩子小時(shí)培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成自律、專注的性格,無(wú)論興趣班還是學(xué)習(xí)一定不會(huì)錯(cuò)。

總而言之,五歲孩子學(xué)習(xí)5門(mén)興趣班,可能是在選擇培養(yǎng)興趣階段,之后找到孩子喜歡的有所取舍,選擇兩到三個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持就很好了。孩子不僅需要學(xué)習(xí),更需要玩,希望我們的孩子都能多才多藝,又有個(gè)幸福快樂(lè)的童年!