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教育機(jī)構(gòu)是不是私立,教育機(jī)構(gòu)是不是私立學(xué)校

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)是不是私立的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)是不是私立的解答,讓我們一起看看吧。

民辦學(xué)校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有什么區(qū)別?

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是民辦學(xué)校的一種形式,另一種形式是全日制學(xué)校。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是非學(xué)歷教育,而全日制一般都是學(xué)歷教育。

教育機(jī)構(gòu)是不是私立,教育機(jī)構(gòu)是不是私立學(xué)校

下面我來談?wù)勎业挠^點(diǎn),希望幫助到您。

1.創(chuàng)辦理念不一樣。

全日制學(xué)歷民辦學(xué)校的創(chuàng)辦是以教書育人為根本出發(fā)點(diǎn)的,本質(zhì)上和公辦學(xué)校沒有區(qū)別。只不過民辦學(xué)校經(jīng)費(fèi)靠自理,公辦學(xué)校的經(jīng)費(fèi)靠國(guó)家。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦是以培養(yǎng)學(xué)生某一方面能力和技能為出發(fā)點(diǎn)的。比如,提高單科文化課成績(jī),培養(yǎng)興趣愛好,提升某方面的技能等等。

2.培養(yǎng)對(duì)象不一樣。

學(xué)歷教育民辦學(xué)校的對(duì)象就是全日制學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)生,包括小學(xué),初中,高中,大學(xué),除此之外,沒有。這一方面和公立學(xué)校沒有區(qū)別。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的對(duì)象就非常廣泛,可以是未成年,也可以是成年人。形式也多種多樣,中小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí)班,特長(zhǎng)特訓(xùn)班,考研輔導(dǎo)班,考各種證件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等等。

3.責(zé)任和義務(wù)完全不一樣。

學(xué)歷教育民辦學(xué)校要對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生本身都要負(fù)責(zé)。學(xué)校的職責(zé)就是培養(yǎng)國(guó)家的有用人才,社會(huì)主義建設(shè)的接班人才。

  民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),二者本質(zhì)是一樣,都是為教育事業(yè)服務(wù),為學(xué)生的綜合素質(zhì)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,二者也都是民營(yíng)企業(yè),是要盈利的,是不享受財(cái)政補(bǔ)貼的。

  民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要區(qū)別是規(guī)模的大小不一樣。民辦學(xué)校規(guī)模更大,普遍是上萬平米,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上百就差不多了。

民辦學(xué)校是指國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人,利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向社會(huì)依法舉辦的學(xué)校。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是針對(duì)在學(xué)習(xí)中遇到問題,給予課后輔導(dǎo),而成立的教育機(jī)構(gòu)。

二者在如下3個(gè)方面給予區(qū)分:

1,培訓(xùn)內(nèi)容:民辦學(xué)校是和公辦學(xué)校一樣的按照統(tǒng)一的教育大綱,有計(jì)劃、有節(jié)奏的進(jìn)行課程的教授和培訓(xùn),以素質(zhì)教育為宗旨和核心的教育,囊括了初等、中等和高等教育;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則是根據(jù)市場(chǎng)需求,針對(duì)某一個(gè)學(xué)科或者某一領(lǐng)域的針對(duì)性輔導(dǎo),目的是提升學(xué)習(xí)成績(jī)或者某一特殊技能或能力。

2,辦學(xué)資質(zhì):民辦學(xué)校的辦學(xué)條件和要求是很嚴(yán)格的,學(xué)生畢業(yè)以后可以獲得相應(yīng)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì)則要求很寬松,除了必要的辦學(xué)許可證、工商經(jīng)營(yíng)許可證和消防證之外,基本上不需要其他證件,學(xué)生畢業(yè)以后也沒有相應(yīng)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

3,社會(huì)地位:民辦學(xué)校較之培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的社會(huì)地位和認(rèn)可度更高,其畢業(yè)的學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)和社會(huì)評(píng)選等方面,基本上和公辦學(xué)校擁有同等的權(quán)利。


關(guān)于你的問題,我們可以從以下幾個(gè)方面來分析區(qū)別:

  1. 資質(zhì)上的區(qū)別:之所以一個(gè)叫學(xué)校,一個(gè)叫機(jī)構(gòu),說明兩者的資質(zhì)是不同的,學(xué)校需要經(jīng)過市場(chǎng)監(jiān)管局及教育局的嚴(yán)格審查,具備了一定的辦學(xué)條件才會(huì)被社會(huì)認(rèn)定為是一所學(xué)校,目前在中國(guó)私立的高中及大學(xué)并不多,一般是依附于某一個(gè)大型公司而設(shè)立。而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般是以公司的形式存在,資質(zhì)也相對(duì)容易取得一些,對(duì)規(guī)模要求低,培訓(xùn)課程的種類也是種類繁多,甚至某些審查不嚴(yán)格的地方,連公司都不設(shè)立直接開課,所以也造成了培訓(xùn)市場(chǎng)魚龍混雜的局面。
  2. 招生形式不同:一般民辦學(xué)校招生規(guī)模比較大,教學(xué)時(shí)間也基本和公辦學(xué)校一致,所學(xué)內(nèi)容雖然和公辦學(xué)校略有出入,但最終目的也都為了參加國(guó)家的公立考試。而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生時(shí)間不統(tǒng)一,上課時(shí)間不統(tǒng)一,培訓(xùn)內(nèi)容基本要根據(jù)所報(bào)名的課程來定。兩者區(qū)別還是很大的。
  3. 所頒發(fā)證書:民辦學(xué)校通過國(guó)家資質(zhì)審核,是有權(quán)利頒發(fā)學(xué)歷證書的,并且學(xué)歷證書受到社會(huì)認(rèn)可(不排除個(gè)別野雞學(xué)校情況的存在)。而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大部分是為了提高一項(xiàng)自身能力而存在的,并不會(huì)產(chǎn)生學(xué)歷問題,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也沒有這樣的資質(zhì)。

以上就是對(duì)問題的回答,希望可以幫助到你。

民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很大的區(qū)別:

第一、民辦學(xué)校(私立學(xué)校)是指國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人,利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向社會(huì)依法舉辦的學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)。

從性質(zhì)上看,民辦學(xué)校的受教育者在升學(xué)、就業(yè)、社會(huì)優(yōu)待以及參加先進(jìn)評(píng)選等方面享有與同級(jí)同類“公辦學(xué)校”的受教育者同等權(quán)利。

一句話,民辦學(xué)校的性質(zhì)是學(xué)校!

第二、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是以提升能力、培養(yǎng)技能、學(xué)歷教育、認(rèn)證培訓(xùn)等為目的的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

看到?jīng)]有,沒有任何跟結(jié)果掛鉤的地方,也沒有任何跟官方掛鉤的地方,只是提升你技能力的地方。

第三、兩者的區(qū)別很明顯:舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:

公辦學(xué)校=火車站 民辦學(xué)校=火車票代售點(diǎn) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)=黃牛

正常來講,你買火車票,要去火車站花100元,排隊(duì)耗費(fèi)1小時(shí);

你去火車代售點(diǎn),花120元,排隊(duì)耗費(fèi)半小時(shí);

到此,以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)是不是私立的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)是不是私立的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。