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教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)2019,教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)2019年

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)2019的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)2019的解答,讓我們一起看看吧。

小學(xué)每月的課外輔導(dǎo)費(fèi)大家感覺(jué)多少合適?6000以上算多嗎?

謝謝邀請(qǐng)!說(shuō)實(shí)話不多,每月6000多,放在北上廣也就一周的工資而已。

教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)2019,教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)2019年

錢(qián)多錢(qián)少不是問(wèn)題,關(guān)鍵是您給孩子報(bào)的這些輔導(dǎo)班要有效果,并且要堅(jiān)持下去。

我這四線西部小市,有人給兩個(gè)孩子每月的文化課輔導(dǎo)費(fèi)用都要6000多,有錢(qián)不投資教育,難道留著貶值嗎?

我就瘋了,問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的家長(zhǎng)好好反思一下,是你錢(qián)多,得瑟一下?還是錢(qián)少,不夠支出?

培養(yǎng)孩子不是花??多少的問(wèn)題,告訴你,我知道的孩子小學(xué)初中課外輔導(dǎo)班一天沒(méi)上,985、211照樣考的上,培養(yǎng)孩子你得從以下著手:

第一、觀察孩子的性格適合什么?有的孩子好動(dòng),有的孩子好靜,好動(dòng)的孩子培養(yǎng)個(gè)書(shū)法、音樂(lè)讓性格慢慢安靜一下可否?好靜的孩子培養(yǎng)個(gè)體育運(yùn)動(dòng),讓稍微動(dòng)起來(lái)可否?

第二、看孩子喜歡什么?有的孩子整天抱著??、乒乓球、??,而且很有天賦,你就鼓勵(lì)他;有的孩子在象棋桌前能坐一天,你也得鼓勵(lì)他,上帝會(huì)給每個(gè)孩子特長(zhǎng),我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去引導(dǎo)才是硬道理。

第三、孩子文化課怎么補(bǔ)?要相信學(xué)校的老師,適當(dāng)時(shí)候和老師溝通,看孩子在學(xué)校上課專注否?把學(xué)校教的能否消化(除非學(xué)校老師很差勁)?消化了你就不必補(bǔ)課;或有針對(duì)性的補(bǔ)補(bǔ)較弱環(huán)節(jié)就好了,如果孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)沒(méi)效果,我敢保證你在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的錢(qián)也是白花,今天不白花,明天就白花,因?yàn)楹⒆优懦鈱W(xué)習(xí),你首先要做的是怎么讓他樹(shù)立信心,愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí),不要盲目的送補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。

第四、父母至少得有一方陪伴,父母明白孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)向,有錯(cuò)的地方馬上糾正,不能放任不管,多鼓勵(lì),少埋怨,多忍耐,少爆發(fā),教訓(xùn)后,得疏導(dǎo);讓孩子明白道理后,孩子容易改變。

不管怎樣,培養(yǎng)孩子絕對(duì)不是錢(qián)能解決的問(wèn)題,孩子有很多缺點(diǎn),對(duì)應(yīng)的也有很多辦法,不求大富大貴,但求平安無(wú)恙,但愿天下父母都能尋找到最適合自己孩子的辦法,把自己孩子培養(yǎng)成社會(huì)有用人才。

在校有老師教,家里你督促孩子學(xué)習(xí)就行,為什么要一定要跟風(fēng)讓孩子吃那個(gè)虧,經(jīng)濟(jì)上你也許不在乎,工資高,拿得出,或者全家省吃儉用也湊得出。培養(yǎng)孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程,除了掌握基本知識(shí),還有性格習(xí)慣的養(yǎng)成,健康的體魄,良好的心理狀態(tài),社交能力等等。家長(zhǎng)才是最重要的輔導(dǎo)老師,要學(xué)會(huì)跟孩子溝通,知識(shí)你可以點(diǎn)撥,更重要的是人格塑造,不要想著將孩子丟給輔導(dǎo)老師,就能出成績(jī),就會(huì)出人才,你找找那些成功人士,哪個(gè)是輔導(dǎo)班出來(lái)的。適當(dāng)?shù)膶W(xué)些美術(shù)、舞蹈或者孩子有興趣的樂(lè)器或技能,未嘗不可,但作為家長(zhǎng)不能越俎代庖硬要孩子學(xué)這學(xué)那,并不利于孩子健康成長(zhǎng)!作為小學(xué)生,課外主要還是跟同學(xué)們玩玩,跟同齡人玩玩,不要總關(guān)在房子里學(xué)這學(xué)那,如果身體不健康,心理有缺陷,學(xué)了知識(shí)有什么用。我曾經(jīng)有個(gè)同事的女孩,成績(jī)一直很優(yōu)秀,從小學(xué)到高中從來(lái)沒(méi)有出個(gè)前三名,后來(lái)也考了名校,大學(xué)剛畢業(yè),因?yàn)榭佳羞x擇不同,與父母的想法不同,父母也只是提出自己的看法,并沒(méi)有強(qiáng)迫她選志愿,她就認(rèn)為父母不關(guān)心她,不支持她。她選擇自己的生日,要父母跟她去學(xué)校過(guò),過(guò)完生日,她要父母帶她去岳麓山玩,父母特意租了輛車(chē),到了湘江大橋,她說(shuō)要下車(chē)看看湘江,過(guò)去讀大學(xué)功課忙,沒(méi)時(shí)間看,她走在前頭,父母跟在后面,趁父母不注意,毫不猶豫,從橋上跳入滾滾湘江,就這樣走完了人生。從某種意義上說(shuō),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),堅(jiān)韌的意志品質(zhì),讓孩子受點(diǎn)挫折教育,比掌握知識(shí)更重要,這些要靠父母在平時(shí)的生活中潛移默化,輔導(dǎo)班老師是解決不了的。為了你的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),課余時(shí)間,家長(zhǎng)更應(yīng)多抽點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,帶他們逛公園,玩農(nóng)莊,參觀動(dòng)植物園、科技館、博物館,不要當(dāng)甩手掌柜,將孩子丟給輔導(dǎo)班老師就萬(wàn)事大吉,你才是孩子的第一任老師。


6000以上,不管是什么樣的城市,作為一個(gè)平均值都是很高的,我相信作者這樣問(wèn)說(shuō)的一定是大概率情況,如果說(shuō)最高值,那就是上不封頂了。總之一句話,對(duì)于普通百姓在所有城市,6000元人民幣我都覺(jué)得是一個(gè)很高的數(shù)值了。

我鄭重地再建議,堅(jiān)決反對(duì)學(xué)校有嘗補(bǔ)課!

為啥還談?wù)撗a(bǔ)課收費(fèi)的問(wèn)題?難道課堂老師不能勝任教學(xué)課程?還是教師資質(zhì)欠缺?

既然任課不能使學(xué)生順利的解讀課題,那要老師有何用?

既然校外教學(xué)機(jī)構(gòu)能使學(xué)生通俗易懂,那學(xué)校就沒(méi)有存在的必要。

反之,學(xué)校教師要明白自己的職責(zé),本職教育不能使學(xué)生在課堂上弄懂題意,則追究老師的教課備案不力,屬于玩忽職守應(yīng)扣當(dāng)月獎(jiǎng)金(工人生次品也如此)。累幾次以上可除掉教師資格證。

以達(dá)到教課盡職的育人態(tài)度。

希望少談?dòng)袊L補(bǔ)課。

在校學(xué)生應(yīng)該隨時(shí)隨地的向老師請(qǐng)教有不懂的課題。

教書(shū)育人,我們?nèi)匀恍枰鹬乩蠋煟?/p>

合適亦為適合,合適的釋義是適宜。符合主觀或客觀的要求,無(wú)可挑剔。

籠統(tǒng)地提問(wèn)“小學(xué)每月的課外輔導(dǎo)費(fèi)多少合適?6000以上算多嗎?" 無(wú)法討論定性定量標(biāo)準(zhǔn)或量化概念。

圍繞“合適”主題,從"三個(gè)有"層面解讀,用辯證兩分法剖析,有助于實(shí)事求是地釋疑、解惑、認(rèn)知。

1,有的放矢: 校外教育學(xué)校或課外輔導(dǎo)班的導(dǎo)學(xué)理念,濃縮六個(gè)字:“培優(yōu)、查漏、補(bǔ)缺"。請(qǐng)問(wèn)?這位報(bào)讀課外輔導(dǎo)的家長(zhǎng)或?qū)W生,你自知自明,有的放矢、對(duì)號(hào)入圍入座了嗎?你意向是提高?還是普及?從實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)自己學(xué)習(xí)坐標(biāo)。

2,有憑有據(jù): 一般正規(guī)負(fù)責(zé)任學(xué)校辦班,學(xué)前履行個(gè)性學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研。教有教案,老師分層導(dǎo)學(xué),因人制宜,小小班、一對(duì)一;學(xué)有學(xué)規(guī),個(gè)性導(dǎo)讀抓熱點(diǎn)、找重點(diǎn)、攻難點(diǎn)。教與學(xué)目標(biāo)雙向同步——入學(xué)前與入學(xué)后比?前自己與后自己比?主觀與客觀比?有所努力,有所進(jìn)步,有所提高。

3,有例可援:一般有所廣益學(xué)校辦班輔導(dǎo),持續(xù)一屆連一屆有成例可援引,煥新“三個(gè)學(xué)"——學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力,注入家校課堂新活力。有目共睹有的小升初,有的中考,有的高考收到更多成效。身邊所見(jiàn)所聞?dòng)袃衫湫蛯W(xué)子學(xué)以致用,脫穎而出,走向成功彼岸。

承上啟下概括,回歸理性討論,校外教育或課外輔導(dǎo)費(fèi)大家感覺(jué)多少合適?各抒己見(jiàn),實(shí)話實(shí)說(shuō),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同,因?qū)W制宜不同,按需支配不同,力求去偽存真,沒(méi)有固定模式。

假如,單純走近數(shù)字計(jì)算,一般工薪收入家庭生活,支付每月6000以上輔導(dǎo)費(fèi)比例不宜,相對(duì)減少壓縮一半左右為要。

現(xiàn)在教師辦班收費(fèi)為啥越來(lái)越貴?一節(jié)課200!怎樣降低收費(fèi)?

你是來(lái)黑化教師的吧?

教師辦班收費(fèi)是明令禁止的,有誰(shuí)會(huì)冒著被開(kāi)除的危險(xiǎn)去辦班呢?

你知道現(xiàn)在發(fā)達(dá)地區(qū)的老師的工資是多少嗎?雖然相比起開(kāi)班來(lái)講,不算很多,就是一年20到30萬(wàn)年薪吧。這是針對(duì)廣東發(fā)達(dá)地區(qū)來(lái)講的,那普通的地方可能是10萬(wàn)到15萬(wàn)左右。如果不是全國(guó)教師的工資差距那么大的話,十到15萬(wàn)基本上就可以滿足一個(gè)人的需求了,甚至比整個(gè)社會(huì)一半以上的行業(yè)都要高。現(xiàn)在在社會(huì)上找一份5000塊錢(qián)一個(gè)月的工作,真的不容易呀。

能夠在社會(huì)上辦班的老師真的不多,如果說(shuō)在背后有多少個(gè)人在辦而不為人知,那就難說(shuō)了。這個(gè)題主說(shuō)的就應(yīng)該是這個(gè)吧。一節(jié)課200都覺(jué)得貴的話,那你就別補(bǔ)啦,你真的想補(bǔ)課不用錢(qián)呀?我記得有一年有一個(gè)學(xué)生很感慨的跟我說(shuō),老師,我媽想我去星火教育補(bǔ)物理,但是她看了價(jià)錢(qián)之后,覺(jué)得你給她省了很多的錢(qián),因?yàn)樾腔鸾逃齼蓚€(gè)小時(shí)收費(fèi)是最低500塊錢(qián)。這個(gè)時(shí)候你還覺(jué)得200塊錢(qián),一節(jié)課很貴嗎?當(dāng)然,一節(jié)課就是兩個(gè)小時(shí)左右吧。

做人要做的干脆利落,你要找老師給你的孩子補(bǔ)課,千萬(wàn)不要抱著十塊錢(qián)一節(jié)課,這樣的心態(tài)。兩百塊錢(qián)都覺(jué)得貴,那就不要去補(bǔ),不要找人家補(bǔ)了課,交了錢(qián)之后就在背上捅上一刀。

題主先說(shuō)清楚:你說(shuō)的“教師”是哪種類型的教師?義務(wù)教育公辦學(xué)校的教師還是非義務(wù)教育學(xué)校的教師?還是民辦學(xué)校的教師?

如果是義務(wù)教育公辦學(xué)校教師辦班,題主去舉報(bào),

如果是民辦學(xué)校、輔導(dǎo)班、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師,題主就閉嘴,出不起那錢(qián)怎么還有臉出來(lái)叫屈?[打臉][打臉][打臉][打臉]

說(shuō)清楚,哪個(gè)地區(qū)哪個(gè)學(xué)校哪位老師在辦班收補(bǔ)課費(fèi)?而且是200一節(jié)課!一節(jié)課是多少時(shí)間?題主您提供具體信息,我?guī)湍檎耶?dāng)?shù)亟逃值碾娫挘苯优e報(bào)!我不信教育局收到舉報(bào)會(huì)置之不理!

也許,題主說(shuō)的“教師辦班收費(fèi)”中的教師是是指“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師”。我個(gè)人覺(jué)得,這些人不是真正的老師,根本不具備輔導(dǎo)學(xué)生的資格,有的人甚至連教師資格證都沒(méi)有。他們打著“教師”的名頭,收取高額的輔導(dǎo)費(fèi),是對(duì)教師名譽(yù)的損害。

另外,就我所見(jiàn),我們這邊的教育機(jī)構(gòu)如果提供一對(duì)一輔導(dǎo)時(shí),價(jià)格遠(yuǎn)不止200一節(jié)課。

我們當(dāng)?shù)睾芏鄬W(xué)校的高三已經(jīng)開(kāi)始提前上課,這種補(bǔ)課是不跟學(xué)生收費(fèi)的。政府部門(mén)為了前面提高當(dāng)?shù)氐母呖冀虒W(xué)質(zhì)量,專門(mén)撥款用于支付高三統(tǒng)一補(bǔ)課時(shí)教師的辛苦費(fèi),大致是一百元一節(jié)課。請(qǐng)注意,這筆錢(qián)是政府專門(mén)撥款的,沒(méi)有增加學(xué)生及其家庭的生活負(fù)擔(dān)。

到此,以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)2019的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)2019的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。