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江西于都職業(yè)中等專業(yè)學校怎么樣,好不好就業(yè)(江西于都職業(yè)中等專業(yè)學校怎么樣,好不好)

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問:江西于都職業(yè)中學怎么樣?

答:學校于1999年秋在縣內(nèi)創(chuàng)辦,在當?shù)乜h委、縣政府和各級教育主管部門的正確領導和大力支持下,于都縣職業(yè)技術學校已成為一所規(guī)模較大的學校具有良好的辦學條件和教學質(zhì)量。是一所辦學質(zhì)量高、培養(yǎng)人才多、發(fā)展前景廣闊的國家重點中等職業(yè)學校。規(guī)模和發(fā)展速度在全省名列前茅。

學校占地面積1926畝,其中校園256畝,實習基地1670畝,總建筑面積近5萬平方米。現(xiàn)有52個教學班,在校學生3000余人。

學校擁有一支愛崗敬業(yè)、敬業(yè)奉獻的高素質(zhì)教師隊伍。現(xiàn)有教職工140人,其中專任教師120人,中高級職稱65人。

江西于都職業(yè)中學教學成果

于都縣職業(yè)中學取得了快速發(fā)展,碩果累累:

2004年,于都職業(yè)高中通過省重點評估。

2006年,于都職業(yè)高中被評為江西省職業(yè)教育先進單位。

2007年,于都職業(yè)高中被授予江西省教育系統(tǒng)先進集體。

2008年,于都職業(yè)中學通過了教育部組織的***重點職業(yè)中學評估。

2009年,于都職業(yè)高中被教育部、人力資源和社會保障部聯(lián)合授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”。江西省委常委蘇榮親自為學校頒發(fā)獎牌。教育部領導專門給學校寫來賀信。熱烈祝賀學校被評為全國先進集體。同時,于都職業(yè)高中組隊參加全省中等職業(yè)學校技能大賽,每年在電子、計算機、幼兒園教師、CAD制圖、美術等專業(yè)均獲得團體獎,名列全國前茅。全省縣級職業(yè)學校。

江西于都職業(yè)中學教育教學

江西于都職業(yè)中等專業(yè)學校怎么樣、好不好 學校堅持“以就業(yè)為導向、以教學為中心、以質(zhì)量求生存”的方針,積極探索和改革教學方法。采用“基礎寬廣、模塊靈活”的教學課程體系,強調(diào)教學的針對性、實用性和適度超前性,努力優(yōu)化各專業(yè)課程結(jié)構(gòu)。實行專業(yè)課程“理論統(tǒng)一考試、技能合格”的考核制度,加強教學監(jiān)督和評價。堅持教學工作以專業(yè)技能培養(yǎng)為中心,逐步形成注重過程監(jiān)督、著眼終端效益的教學管理機制。

學校努力適應職業(yè)教育特點和社會需求,不斷進行學校管理改革和創(chuàng)新。

在教學團隊管理上,實行基于教職員工工作量化考核計劃的綜合管理,全面評價教職員工的出勤情況、工作量、工作態(tài)度、工作效率和績效。考核結(jié)果涉及獎金福利、職稱晉升和初評等。質(zhì)量與卓越掛鉤,達到以崗定人、以崗定崗、以工定績的目的。

在學生管理方面,實行以文明班級量化考核計劃為基礎的綜合管理。對班上學生的日常活動從二操、睡眠、衛(wèi)生、學習等10個方面進行綜合考核和打分。成績結(jié)果直接與班主任津貼掛鉤,不僅對學生進行管理和考核,也對班主任進行評價。

建校以來,江西于都職業(yè)中學畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在100%,大部分就業(yè)于部門經(jīng)理、主管、工程師等管理和技術崗位。這些畢業(yè)生利用學校為他們搭建的就業(yè)平臺,依靠所學的專業(yè)知識暢游在市場經(jīng)濟的大潮中。他們展現(xiàn)了當代職高畢業(yè)生的風采,成為了京城數(shù)十萬的人。農(nóng)民工中的杰出代表。

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