幼兒園玩健步球的教案？

活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用腳帶球往前走，培養(yǎng)幼兒腳的控球能力。

2、發(fā)展幼兒的目測能力。

3、激發(fā)幼兒玩球的積極性。

活動準(zhǔn)備：1、熟練掌握多種用手玩球的方法，看過甲A聯(lián)賽。

2、人手1球，塑料圈8個，小樹2棵，獎牌4塊。

3、活動場地，足球音樂磁帶、錄音機(jī)。

活動過程：一、扮演角色，熱身運(yùn)動。

幼兒做小運(yùn)動員，邊走邊拍球進(jìn)場。

提問：剛才你們用什么來拍球的？我們一起邊聽音樂，邊拍花樣球。

現(xiàn)在沒有口令也來做。

二、幼兒探索用腳玩球。

1、提問：你們小手本領(lǐng)真大，球都聽你們的話。你們的小腳會不會玩球？用腳玩球可是一個新本領(lǐng)，試試看。

2、幼兒嘗試用腳玩球，教師觀察并發(fā)現(xiàn)幼兒用不同的方法，如用腳夾球跳，腳輪流踏球，腳帶球走。分別請個別幼兒示范玩的方法，并帶領(lǐng)大家學(xué)學(xué)試試。

三、教師示范并講解要領(lǐng)。

教師示范并講解：剛才他想出的方法叫用腳帶球往前走，我也來玩玩，腳的這邊叫內(nèi)側(cè)，腳的這面叫外側(cè)，兩邊都可以踢，要想停住球，可以用腳的內(nèi)側(cè)或外側(cè)，也可以用腳尖踩住球。

1、幼兒與老師一起練習(xí)。

2、幼兒自己帶球往前走，要求幼兒眼睛看好前方，讓球筆直往前走。

3、帶球過障礙。

繞過幾個障礙物走，如小樹、椅子等。

四、放松游戲"皮球搬家"。

小運(yùn)動員比賽一下，看哪一隊(duì)運(yùn)動員抱球本領(lǐng)大。

1、先抱2個球，一定要又快又穩(wěn)。

2、加深難度，抱3個球，3個球都要管好。

3、發(fā)獎牌，鼓勵堅持到底的幼兒。

中班沙水池引水游戲教案？

1、在場地兩端畫一條起點(diǎn)線和一條終點(diǎn)線。終點(diǎn)處對應(yīng)放兩個大桶，幼兒6人一組，分成兩個小組同時進(jìn)行游戲。教師發(fā)出口令：“挖沙抬沙開始！”每組第一名幼兒用鏟子將沙挖到小桶里，待小桶裝滿后，迅速提著裝沙桶跑向終點(diǎn)，將沙倒進(jìn)大桶里。然后提著空桶跑回起點(diǎn)，并將桶交給第二名幼兒。如此反復(fù)，直到6人都跑完。哪組大桶里的沙多就算獲勝。

2、在沙地兩端各畫一條線。幼兒6人一組，分成兩個小組。每組3人一隊(duì)，分成兩隊(duì)，分別站在場地兩端。每組發(fā)一個小桶和兩把鏟子。場地中間對應(yīng)放兩個大桶。教師發(fā)出口令：“挖沙抬沙開始！”兩組第一隊(duì)幼兒兩人挖沙，一人扶著小桶。待小桶裝滿后，扶桶的幼兒提著小桶迅速跑向中間，將沙倒進(jìn)大桶里。然后跑向另一端，將小桶交給本組的另一隊(duì)幼兒后，跑回自己原來的位置上。另一隊(duì)幼兒重復(fù)進(jìn)行游戲。先將大桶裝滿沙子的一組獲勝。

不到水池邊中班安全教案？

你好，中班安全教案：水池邊安全

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.了解水池邊的安全知識；

2.掌握水池邊的安全注意事項(xiàng)；

3.能正確應(yīng)對水池邊的緊急情況。

二、教學(xué)內(nèi)容：

1.水池邊的安全知識：

二、過程

1、教師出示掛圖《繡品》。讓幼兒了解中國刺繡。

師：老師現(xiàn)在請小朋友們來看看這幅掛圖，這圖上都有些什么呀？

這些都是每個地方不同的刺繡作品，我們來看看它們都繡了些什么東西？

你最喜歡哪一樣，為什么？

2、教師展示PPT，讓幼兒了解蘇繡。

師：我們剛剛說這是哪個地方的刺繡呀？

我們蘇州的刺繡非常有名，接下來老師就給大家看看其他圖案的蘇繡。

3、PPT展示中國結(jié)

教師拿出一個中國結(jié)給小朋友們看。

師：這個小朋友們應(yīng)該都知道了，它叫什么名字呀？

中國結(jié)一般都是做什么用的呢？

老師這里還有幾張關(guān)于中國結(jié)的圖片，我們現(xiàn)在來看一看，中國結(jié)還有哪些樣式。

4、編中國結(jié)

師：我們已經(jīng)看了這么多中國結(jié)了，現(xiàn)在小朋友們想不想編一個自己的中國結(jié)呀？

下面老師就教你們編一種十字結(jié)。

5、幼兒作品展示，教師點(diǎn)評

師：沈老師之前給教給小朋友們編的愛心圈可以送給爸爸媽媽，編的這個中國結(jié)可以送給你們自己，編得長一點(diǎn)可以做手鏈，短一點(diǎn)在下面掛兩個鈴鐺可以掛在包包上做裝飾。

三、結(jié)束

師：今天我們了解到了很多漂亮的繡品和中國結(jié)，小朋友們也都編了自己的中國結(jié)，老師會把剩下來的這些繩子放在我們的手工區(qū)，想要繼續(xù)編的小朋友可以下課了去編中國結(jié)，感興趣的小朋友也可以回家學(xué)編更多的中國結(jié)，帶來和其他小朋友分享。

幼兒園戲水池做法？

幼兒園戲水池不要太大，用水泥弄個長方形池子

幼兒園水池取名大全？

彩虹水池、鮮客水池、溫馨水池、龍騰水池、香谷水池、匯香水池、天峽水池、健奇水池、玖玖水池、星農(nóng)水池、私家水池、百味水池、沃豐水池、吉海水池、御海水池、兆飛水池、慕堡水池、朗海水池、博華水池、海唇水池、興達(dá)水池、豐澤水池、魅田水池、田旺水池、珍鮮水池。

幼兒園水池的好處？

幼兒園之所以設(shè)計水池,是因?yàn)橥嫠粌H符合幼兒喜水的天性、增添幼兒活力,而且能夠鍛煉幼兒健康的體魄;同時水池也是調(diào)節(jié)、改善幼兒園室外空間環(huán)境的重要因素。一般水池可分為戲水池和游泳池,不難看出,水池是幼兒園總體環(huán)境中必不可少的一部分。

幼兒園教案意義？

1．是教學(xué)活動的依據(jù)

????教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教學(xué)過程是由教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的雙邊活動過程。根據(jù)教學(xué)過程的具體特點(diǎn)，設(shè)計出合乎客觀規(guī)律性的教學(xué)方案，遵循教學(xué)規(guī)律有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。如果不認(rèn)真書寫教案，教學(xué)過程中必然目標(biāo)模糊、心中無數(shù)、要求不當(dāng)、隨心所欲而不可能取得好的教學(xué)效果。

2．有利于教學(xué)水平的提高

幼兒園教案是提高教學(xué)水平的重要過程。教師編寫教案是一個研究教學(xué)大綱、教材、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生及教法等因素的綜合過程。教學(xué)水平的提高，在很大程度上取決于對教材的鉆研。只有下功夫，刻苦鉆研、持之以恒，銖積寸累，在教案編寫過程中，教學(xué)水平就會不斷提高。

3．有助于教研活動的開展

編寫教案是開展教學(xué)研究、提高教學(xué)研究能力的過程。認(rèn)真編寫好教案，對于教師的教學(xué)研究，提高教學(xué)水平無疑是很有價值的。