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聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,看到學(xué)生們(聽著孩子們朗朗的讀書聲,那種幸福)_重復(fù)

友友早上好!好久沒有聽到孩子們的朗朗讀書聲啦。提起朗朗的讀書聲,一下就勾起我童年的回憶,坐在教室里上課的時(shí)候,等待著下課、等待著放學(xué)、等待著放假,那時(shí)候整天無憂無慮的......而今,對(duì)于已步入中年的我來說,那是回不去的歲月,只有把這美好留在記憶中。

祝愿正在讀書的小伙伴們,生長在這個(gè)美好的年代,你們真的很幸福,珍惜這美好時(shí)光好好讀書吧。

聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,看到學(xué)生們(聽著孩子們朗朗的讀書聲,那種幸福)_重復(fù)

教育感悟一段話?

1、一天一點(diǎn)收獲,逐漸豐滿我們干涸的經(jīng)驗(yàn)之囊;一天一點(diǎn)進(jìn)步,載著我們駛?cè)霝槿藥煴淼牡钐谩?/p>

2、要讓語文課堂給人以啟迪,給人以智慧,給人以引領(lǐng),給人以陶冶,給人以享受……這一切都源于真心誠心愛心,更源于良心!

3、每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,都是有價(jià)值的人,咱們的職責(zé)就是確保每一個(gè)孩子都能夠在其固有的基礎(chǔ)上獲得充分的發(fā)展,使他們成為既具有公民一般素養(yǎng),又具有鮮明獨(dú)立個(gè)性和才能的人,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

4、教師是山,學(xué)生是水。山光水色,相互映照。師生是一種緣分,也是一種真情。我知道成長的路途中沒有一步登天的魔氈,你的雙腳必須堅(jiān)實(shí)地踏在土地上一步一個(gè)腳印地走。我將在甘苦相伴中體味語文教師的價(jià)值,只有懂得付出才會(huì)擁有收獲,心中才會(huì)蕩起幸福的漣漪。但愿這樣的幸福不斷充盈著我的教育生活。

5、科學(xué)領(lǐng)悟要以探究為核心??茖W(xué)探究是以孩子們的求知欲為動(dòng)力,因此科學(xué)教師要呵護(hù)孩子們的好奇心,引領(lǐng)孩子們?cè)谏钪袑W(xué)科學(xué)做科學(xué)。

6、少一點(diǎn)指責(zé),多一點(diǎn)鼓勵(lì);少一點(diǎn)嘆息,多一點(diǎn)關(guān)心;少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)苦干;少一點(diǎn)隨意,多一點(diǎn)認(rèn)真。你會(huì)覺得孩子多了一份可愛,生活多了一份陽光。