本篇文章給大家談談教育培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)型公司，以及教育培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)型方案對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、雙減政策下培訓機構(gòu)如何轉(zhuǎn)型
• 2、好未來將從教育公司轉(zhuǎn)向科技公司
• 3、新東方培訓學校關(guān)閉,是否會轉(zhuǎn)型?
• 4、線下培訓機構(gòu)想轉(zhuǎn)型線上,該怎么操作?
• 5、2022年的校外培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)型要做什么比較好?
• 6、教培行業(yè)如何轉(zhuǎn)型

雙減政策下培訓機構(gòu)如何轉(zhuǎn)型

根據(jù)教育部“雙減”政策，學科類培訓機構(gòu)必須轉(zhuǎn)型為非營利性機構(gòu)。這意味著，培訓機構(gòu)需要重新審視自己的經(jīng)營模式，轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，更好地服務于學生和家長。

雙減政策出臺后校外培訓市場發(fā)生了一些顯著的變化。眾多培訓機構(gòu)開始轉(zhuǎn)型，以適應新的政策環(huán)境。政策規(guī)定，培訓機構(gòu)不得以“應試教育”為主導，而應該注重學生的全面發(fā)展。

雙減政策對培訓機構(gòu)的影響如下：校內(nèi)開設課后服務，校外培訓時間減少，校外搶時間競爭更加激烈。行課后服務“5+2”模式，即學校每周5天都要開展課后服務，每天至少開展2小時，結(jié)束時間原則上不早于當?shù)卣Ｏ掳鄷r間。

好未來將從教育公司轉(zhuǎn)向科技公司

好未來將從教育公司轉(zhuǎn)向科技公司，好未來正尋找新的業(yè)務支點，近日，好未來陸續(xù)成立多家子公司，經(jīng)營范圍包括軟件開發(fā)、技術(shù)服務、智能硬件等多個領域。好未來將從教育公司轉(zhuǎn)向科技公司。

好未來的口號曾是“愛和 科技 讓教育更美好”。據(jù)介紹，在好未來2022開年大會上，好未來創(chuàng)始人、CEO張邦鑫提出，正在考慮將使命更改為“愛和 科技 創(chuàng)造美好生活”。

好未來在2022年3月發(fā)布的信息已經(jīng)明確戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的方向為科技公司，甚至將公司的使命修改為：愛和科技創(chuàng)造美好生活。相比之下，新東方自始至終沒有涉足過科技領域，就連新東方在線也是不溫不火的存在過一段時間。

年8月19日，學而思集團官方發(fā)布消息說，已經(jīng)沿用10年的集團名稱將正式由“學而思”更名為“好未來”，新集團將會定義為一個用科技與互聯(lián)網(wǎng)來推動教育進步的公司，實現(xiàn)傳統(tǒng)教育和線上教育的融合。

“學而思”更名“好未來”，學而思是好未來的前身。好未來教育集團（學而思教育科技）。2013年，學而思宣布將沿用了10年之久的集團名稱從“學而思”更改為“好未來”。

愛和科技創(chuàng)造美好生活”。這些舉動顯示出，好未來在嘗試不再只是一家教育公司，甚至不再只是一家教育科技公司，而是一家科技公司。但目前，好未來的科技儲備仍主要應用在教育行業(yè)，且在開發(fā)新的教育科技 產(chǎn)品。

新東方培訓學校關(guān)閉,是否會轉(zhuǎn)型?

1、是否會轉(zhuǎn)型這樣一個知名的機構(gòu)就消失在大眾的視野當中，很多人都非常不舍，當然在新東方中有一批非常負責任的老師，他們也面臨著失業(yè)的風險，許多人會好奇新東方是否會轉(zhuǎn)型。

2、教育雙減排政策的落實，一大批校外教育機構(gòu)因各種原因關(guān)閉、倒閉，一批殘大的教育機構(gòu)也在艱難轉(zhuǎn)型中。其中還有大家耳熟能詳?shù)男聳|方、大學教育等。10月12日，教育部網(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》。

3、在線教育股集體下跌，就是因為國家近期出臺的雙減政策。其中，新東方暴跌近50%，但是新東方自身綜合實力強，可以實現(xiàn)成功轉(zhuǎn)型，從而不至于破產(chǎn)。由于大家對教育的重視，在線教育，線下培訓機構(gòu)，確實火了好大一陣子。

線下培訓機構(gòu)想轉(zhuǎn)型線上,該怎么操作?

1、線下k12教育機構(gòu)如何轉(zhuǎn)型打造線上平臺線下k12教育機構(gòu)受限于地理位置，難以推廣，打造線上平臺有利于線下k12教育機構(gòu)轉(zhuǎn)型。

2、具體來說，教培機構(gòu)可以考慮以下幾個方面進行轉(zhuǎn)型：-課程內(nèi)容：將課程內(nèi)容從學科類教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，如STEAM教育、閱讀、寫作等。-教學模式：采用更加靈活的教學模式，如小班授課、一對一輔導等。

3、企業(yè)高管協(xié)商共識。企業(yè)高管應該共同協(xié)商以達成從線下轉(zhuǎn)到線上的共識。將線下系列課程，轉(zhuǎn)變?yōu)榫€上系列課程，進而輸出企業(yè)的線上課程體系。

4、選擇合適的線上教學平臺：轉(zhuǎn)型線上教學，還有一個最重要的工作是選擇合適的線上教學平臺來承載課程，為老師或機構(gòu)與學員間搭建一座橋梁，減少線上教育的距離感。

2022年的校外培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)型要做什么比較好?

1、而如今新形勢下，培訓機構(gòu)首先需要做到的就是合規(guī)。于是在招生時就給家長聲稱暑期夏令營開展的都是體育類項目，保證合規(guī)。但是傳統(tǒng)的體育類項目又怎么能吸引眾多家長的關(guān)注呢，畢竟給孩子報名參加體育類培訓的家庭占比較小。

2、校外培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)型升級很多都選擇校外托管班，這也是之前幾個大佬表態(tài)要轉(zhuǎn)型做托管班的關(guān)鍵所在。一方面是政策鼓勵，另外一個方面就是巨大的發(fā)展前景。當然，要想做好的話，就需要借助晉級的優(yōu)勢來提升競爭力。

3、培訓機構(gòu)可以引導和鼓勵現(xiàn)有義務教育學科類培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育題材，面向中小學生開展豐富多彩的藝術(shù)、文化、科技、勞動和體育等課后培訓活動，以補充全日制中小學校的短板和不足。

4、培訓行業(yè)轉(zhuǎn)型已經(jīng)是如今必然的趨勢了，不過既然一開始選擇了教育行業(yè)，相比你心里多少也是有執(zhí)念的。如果要轉(zhuǎn)型的話建議往三個方面去考慮。

5、還可以做很多，像素質(zhì)類培訓科、全腦開發(fā)課、少兒編程、手工、書法、課后托管班等項目。

6、從政策及長遠發(fā)展的角度來看，學科類培訓機構(gòu)向素質(zhì)教育培訓轉(zhuǎn)型是個不錯的選擇，首先，素質(zhì)教育培訓機構(gòu)不在雙減整治范圍內(nèi)，再者，國家大力提倡素質(zhì)教育改革，傳統(tǒng)的應試教育、唯分數(shù)論的教育模式已不適合當前的教育發(fā)展。

教培行業(yè)如何轉(zhuǎn)型

1、教培機構(gòu)轉(zhuǎn)型就可以在面對更多孩子時，提升教學質(zhì)量，開設更多的班級，不僅在每個班上的人數(shù)會增加一點，還有教育資源也會跟著上去。采用全新的教學模式，教育方法，給孩子一個不一樣的學習體驗。

2、其次，找準方向，找準定位。方向是指你要選擇哪個專業(yè)進行轉(zhuǎn)型，調(diào)查顯示，少兒美術(shù)教育以472%的比例占據(jù)素質(zhì)教育排行榜榜首，市場規(guī)模占整個教培市場規(guī)模的50%以上。

3、深耕合作新天地，正視行業(yè)老問題 職業(yè)教育為教育培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)型提供了新賽道，但一些現(xiàn)實存在的問題也需要正視。其一，如前所述，職業(yè)教育在校學生現(xiàn)階段培訓需求集中在考證上。

4、具體來說，教培機構(gòu)可以考慮以下幾個方面進行轉(zhuǎn)型：-課程內(nèi)容：將課程內(nèi)容從學科類教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，如STEAM教育、閱讀、寫作等。-教學模式：采用更加靈活的教學模式，如小班授課、一對一輔導等。

5、教培行業(yè)如何轉(zhuǎn)型如下：所在領域比較多的知識儲備。比如說歷史老師，肯定有著普通歷史愛好者所不能比擬的歷史知識儲備，和普通愛好者相比，他們還有一個獨特的優(yōu)勢，那就是他們的知識已經(jīng)自成體系。較為優(yōu)秀的表達能力。

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