杭師大的好，小教專業(yè)有103年的歷史了。還有我們的硬件也比寧大的好，上次浙江化學競賽在我們學校開的，我是寧大的聯(lián)系志愿者，他們老師親口說的條件比寧大好。還有寧波大學不是師范類院校，這方面杭師大的優(yōu)勢明顯，還有你說的住宿吧，杭師大是下沙大學城最好的，有電視，有風扇，獨立衛(wèi)生間，大陽臺，四人單床。你們過來不一定到下沙了，可能到倉前校區(qū)。還有就是找工作了，我們學校的在杭州還有我們的附屬小學，幼兒園一大堆，都是有名的在杭州。寧波大學也有他的好處，畢竟他們學校名氣比我們大點。如果有需要可以聯(lián)系我的，我就在杭師大，還可以關(guān)注葉高翔的新浪微博。

江西師范大學小學教育值得讀嗎？

值得讀。

從就業(yè)前景來看，教育行業(yè)是國家基礎(chǔ)行業(yè)，加強基礎(chǔ)教育是我國的一項重要國策，每年各省市都會進行招聘考試，只要努力，就業(yè)不成問題，所以值得。

學區(qū)房真能給孩子好的教育嗎？

我是教師，我來回答這個問題吧。

據(jù)我所知，我們學校的教師，沒有刻意買學區(qū)房的，即使我們縣城的高中，在城北，離著不少教師的家很遠。子女們一般是自己騎電動車上學，有條件的，會車接車送。

我們學校的教職員工有300多人，他們的子女有95%以上的都考上了大學，其中有不少子女上的還是很好的大學，包括清華、北大、人大等。

所以，以我校教師為例的話，買不買學區(qū)房，對子女的教育沒有多大的影響。當然，我不是說買學區(qū)房對孩子的教育起不到丁點作用，這得分情況來說。

比如孩子上學確實遠，而且孩子學習成績不錯，如果時間抓得緊，且孩子又能自律，這種情況下，可以買學區(qū)房，最大限度地減少孩子上下學花在路上的時間。

如果孩子的成績不理想，且平時在家學習時，也是能偷著玩兒便偷著玩兒，也就是好好的時間都不能充分利用的話，家長大可不必在意孩子花在路上的那點時間。

孩子真想學的話，即使是坐公交車時，都能背背單詞，可是看看書。反之，你就是將家搬到校園里，他該玩兒還是玩兒。

當然，有不少的家長是有些不面對現(xiàn)實的，本來自己的孩子，無論從智力的天賦上，還是學習的天賦上，都平常得很，但是，家長就是非得讓孩子成龍或成鳳，于是，寧肯辛苦著自己，甚至借外債也要買上學區(qū)房，這種做法是不可取的。

我們的孩子們已經(jīng)夠不容易的了，尤其是那些個對學習沒有興趣的孩子，每天被圈在教室里，很是難受。如果再將他們?nèi)鰵g似的騎車回家吃飯的時間也剝奪了，也不見得有啥作用。

總之，我的意思是，學區(qū)房只是孩子教育過程中很少的一部分投入，而真正的投入，其實是家長的關(guān)愛、理解、陪伴，而不是一個用來圈養(yǎng)孩子的學區(qū)房。

有的家長，花錢讓孩子讀自費學校，花錢買學區(qū)房，然后便想用這種投入來“要挾”孩子，口口聲聲地說著：我們?nèi)菀讍?？為你投入了這么大？你得對得起我們的投入??！

其實，有些孩子，你越是這樣“要挾”，他們越反感。還是順其自然些為好，孩子如果是上學的料，家長就推一把。而有些孩子呢，你是越推，他越往回拽。