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教育機(jī)構(gòu)國家科技獎(jiǎng),教育機(jī)構(gòu)國家科技獎(jiǎng)項(xiàng)有哪些

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)國家科技獎(jiǎng)的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)國家科技獎(jiǎng)的解答,讓我們一起看看吧。

教師科技進(jìn)步獎(jiǎng)指的是什么?

教師科技進(jìn)步獎(jiǎng)是指鼓勵(lì)教師利用科技手段改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)教育改革的一種獎(jiǎng)勵(lì)。教師科技進(jìn)步獎(jiǎng)是一項(xiàng)由教育部頒發(fā)的國家級獎(jiǎng)項(xiàng),旨在表彰在教育科學(xué)研究、教學(xué)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等方面取得突出成績的教師。

教育機(jī)構(gòu)國家科技獎(jiǎng),教育機(jī)構(gòu)國家科技獎(jiǎng)項(xiàng)有哪些

教師教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法 為了更好地激發(fā)廣大教職工的工作積極性,發(fā)揮教師的特長,培養(yǎng)教師的創(chuàng)造能力,學(xué)校實(shí)行教師教科研及成果獎(jiǎng)勵(lì)制度,具體如下。

一、獎(jiǎng)勵(lì)采用精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,并以精神獎(jiǎng)勵(lì)(考核計(jì)分)為主的方法。

二、獎(jiǎng)勵(lì)范圍:在教育教學(xué)、科研、學(xué)校管理、指導(dǎo)學(xué)生工作中做出突出成績的優(yōu)秀教師和工作者。每學(xué)期評選師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀指導(dǎo)師、優(yōu)秀科研工作者、優(yōu)秀教育工作者,先進(jìn)備課(教研)組(室)。具體比例由校長辦公會(huì)議決定,詳細(xì)評定方案見各類先進(jìn)評選辦法。 三、教師指導(dǎo)學(xué)生(團(tuán)體或個(gè)人)或教師參加上級行政部門舉辦的各種學(xué)科性或非學(xué)科性競賽獲獎(jiǎng),給予指導(dǎo)教師或參賽教師獎(jiǎng)勵(lì),

具體如下:

(一)文化技術(shù)理論學(xué)科及其各種大賽競賽獲獎(jiǎng) :按國家級、省級、市級,分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng) 。

(二)技能大賽(比武)、體育類:按國家級、省級、市級,分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行重獎(jiǎng) 。

注:比賽以教育或主管行政部門與體育行政部門等聯(lián)合舉辦文件為準(zhǔn)。

四、教師教科研獎(jiǎng)。教師個(gè)人參加各級各類研討會(huì)評選獲獎(jiǎng)的論文、課件、成果給予一定的獎(jiǎng)勵(lì):按國家級、省級、市級,分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。 注:(1)以上級主管部門舉辦的教學(xué)成果評選為準(zhǔn)。

(2)不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)。 五、積極鼓勵(lì)教師對外公開教學(xué),凡能夠?qū)ν忾_出優(yōu)秀課(公開課)的給予獎(jiǎng)勵(lì) :按國家級、省級、市級,分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng) 。 注:(1)公開課必須是學(xué)校統(tǒng)一組織的。(2)以學(xué)期為單位統(tǒng)計(jì),以最高計(jì)算,不重復(fù)計(jì)算。

六、積極實(shí)施名師工程,設(shè)立骨干教師、一體化名師等教師教學(xué)榮譽(yù),凡被評上以上榮譽(yù)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì) 。

獲亞洲都市景觀獎(jiǎng)評審獎(jiǎng),森林城市在綠色、可持續(xù)發(fā)展上有何亮點(diǎn)?

我國“十三五”規(guī)劃綱要中,就有建設(shè)綠色城市、生態(tài)城市的要求。其實(shí),隨著全球氣候變化、生態(tài)環(huán)境受損,“森林城市”就已經(jīng)被很多國家列入建設(shè)規(guī)劃中,所以碧桂園森林城市是符合綠色,可持續(xù)發(fā)展的理念的。

“森林城市”不是一般意義的樹林,它意味著低碳、環(huán)保和健康。對于生態(tài)影響方面來說,主要體現(xiàn)在水資源、空氣、噪音和城市形象等。

1. 節(jié)約用水,水資源得以循環(huán)利用。全城采用水資源循環(huán)節(jié)能設(shè)計(jì),新系統(tǒng)可以對雨水進(jìn)行收集,過濾后用于生活用水,節(jié)省市政用水60%-70%。

2. 凈化空氣,城市就是一座“大森林”。森林城市加大垂直綠化,無論住宅還是商業(yè)樓,建筑物外立面被綠植覆蓋,一個(gè)陽臺就是一個(gè)空氣循環(huán)“小公園”。

3.減少噪音。城市植被覆蓋率大幅提升,工業(yè)噪音、交通噪音必將有效得到緩解。

4.城市形象更具“健康色”,目之所及全是綠色,城市面貌突顯自然、現(xiàn)代化。

我國在北京、上海、廣州、成都、深圳等地已經(jīng)有森林城市的搭建了,我國房地產(chǎn)在馬來西亞的森林城市項(xiàng)目就是一個(gè)典范,已經(jīng)建設(shè)的相對成熟了,大家有機(jī)會(huì)可以去感受一下,確實(shí)跟現(xiàn)在的城市環(huán)境不一樣,有亮點(diǎn)。


到此,以上就是小編對于教育機(jī)構(gòu)國家科技獎(jiǎng)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)國家科技獎(jiǎng)的2點(diǎn)解答對大家有用。