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初中教育培訓(xùn)機構(gòu)套路多,初中 培訓(xùn)機構(gòu)

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于初中教育培訓(xùn)機構(gòu)套路多的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹初中教育培訓(xùn)機構(gòu)套路多的解答,讓我們一起看看吧。

猿輔導(dǎo)機構(gòu)怎么樣?

猿輔導(dǎo)是一家在線教育機構(gòu),提供全科輔導(dǎo)課程,涵蓋了數(shù)理化、語文、英語等多個學(xué)科,適用于小學(xué)、初中和高中的學(xué)生。

初中教育培訓(xùn)機構(gòu)套路多,初中 培訓(xùn)機構(gòu)

猿輔導(dǎo)的課程比較全面,能夠滿足不同孩子的學(xué)習(xí)需求,并且針對性強,能夠因材施教。
猿輔導(dǎo)的教學(xué)方式相對傳統(tǒng),主要集中在做題講題的環(huán)節(jié)上,通過解析題目和講解知識點來幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。此外,猿輔導(dǎo)還提供實時關(guān)注老師授課過程的功能,上課過程可以直接離線下載,并且可以無限回放。
關(guān)于猿輔導(dǎo)的口碑和用戶評價,因個人體驗和需求不同而有所差異。你可以參考其他家長和學(xué)生的評價,或者試聽一節(jié)課程來判斷是否適合自己的孩子。同時,也建議你多了解其他在線教育機構(gòu)的情況,做出全面的比較和選擇。

現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)的廣告都在販賣焦慮,而且套路都一樣,你怎么看?

看到這個問題我義憤填膺,早就想找個時間說說這些廣告的問題:
1、現(xiàn)在機構(gòu)不在是以教學(xué)成果、教育方法作為教育核心。而是以資本運作、以收費的多少作為衡量標(biāo)準(zhǔn),已經(jīng)違背了教育的初衷;
2、廣告變得滑稽可樂,“都是清華北大畢業(yè)名師”,北大清華的學(xué)生是師范專業(yè)的嗎?學(xué)習(xí)好不代表教的好,老師應(yīng)該都是學(xué)習(xí)師范專業(yè)的,教育孩子需要學(xué)習(xí)教育心理學(xué)、需要有教育引導(dǎo)方法,學(xué)高為師,身正為范!故為師范!不是清華北大畢業(yè)的就是好老師,況且清華北大畢業(yè)后就去給小朋友當(dāng)老師嗎?!
3、廣告詞“不要逼孩子寫作業(yè)了!......”巴拉巴拉一堆什么高效學(xué)習(xí)法、什么簡單運算!上過初中的都能明白,豎式計算和脫式簡便運算是一回事嗎?視頻讓家長沒失去了思考能力和辨別能力,忘了“學(xué)習(xí)沒有捷徑”,一步一步落入“圈套”,花錢是必然,時間也是白白浪費了!至于學(xué)到了東西嗎?百變不離其本!
希望各教育大咖,不忘初心,做能夠給家長真正解決問題的教育!

視頻加載中...

聊聊這個問題

不管哪個行業(yè),當(dāng)過分依賴或使用商業(yè)手段,獲取商業(yè)利潤或經(jīng)營業(yè)績時,都會給人一種行騙的感覺。

比如有些機構(gòu)頻繁使用概念戰(zhàn)、心理戰(zhàn)、價格戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)、各種不間斷的促銷活動等,都會在營銷上投入大量資金(市場投放、增加優(yōu)惠力度、提高銷售提點等),一旦過度,肯定會超出成本占比,最后大都會降低課程成本(研發(fā)、教師等),來保證利潤或者收支平衡(個別講故事給資本市場的除外)。而此時家長和學(xué)生的感受會是前后不一致(前期宣傳的好,后期課程跟不上),有上當(dāng)受騙的感覺,加上培訓(xùn)行業(yè)的種種特殊性,結(jié)果就是給整個行業(yè)帶來了極其負(fù)面的影響。

培訓(xùn)行業(yè)過度營銷的主要原因有:

1.入門門檻太低造成的市場競爭太激烈。

這行入門門檻很低,也是眾多行業(yè)里,從業(yè)人員最容易創(chuàng)業(yè)的行業(yè)之一,所以市場上的機構(gòu)越來越多。而市場容量就那么大,家長看到學(xué)習(xí)效果的周期很長、換機構(gòu)的成本很高,所以機構(gòu)與機構(gòu)間為了搶奪生源,可謂是各種招數(shù)都用上了。這種狀態(tài)之下,很多抱著靠口碑贏得市場的個人或機構(gòu),也只能被迫加入到營銷中去(個人還能好點)。

2.產(chǎn)品同質(zhì)化太嚴(yán)重

教育產(chǎn)品是無形的,不好被描述,所以在消費端不容易分別區(qū)別。作為機構(gòu)來講,也不容易把自己的優(yōu)勢介紹給消費者,所以就出現(xiàn)來夸大結(jié)果、塑造危機等方式營銷。

3.培訓(xùn)機構(gòu)存在的原因就是對升學(xué)的焦慮

我說過很多次了,培訓(xùn)機構(gòu)存在的原因是需求,這個需求是來自于家長對孩子升學(xué)的焦慮。其實這個跟知識付費是一樣的,很多知識付費的課程就是因為很多白領(lǐng)沒時間看書帶來的知識焦慮。

到此,以上就是小編對于初中教育培訓(xùn)機構(gòu)套路多的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于初中教育培訓(xùn)機構(gòu)套路多的2點解答對大家有用。