摘要：重慶商學(xué)院計(jì)算機(jī)與應(yīng)用專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量能否給您帶來理想的體驗(yàn)？當(dāng)理想早點(diǎn)起航時(shí)，就已經(jīng)是艱難而無助了。生活總是充滿困惑。沒有綜合實(shí)力的人是無法真正到達(dá)成功的邊緣的。對(duì)于所有本科生來說，選擇努力學(xué)習(xí)。這是一條合適的路。即使考試成績(jī)不好，也可以進(jìn)入職業(yè)學(xué)校。 202……理想，當(dāng)理想提早起航時(shí)，就已經(jīng)是艱難而無助了。生活總是充滿困惑。沒有綜合實(shí)力的人是無法真正到達(dá)成功的邊緣的。對(duì)于所有本科生來說，選擇努力學(xué)習(xí)。這是一條合適的路。即使考試成績(jī)不好，也可以進(jìn)入職業(yè)學(xué)校。
往年，專業(yè)即將過半，很多想讀職業(yè)學(xué)校的初中生已經(jīng)開始在網(wǎng)上尋找職業(yè)學(xué)校。重慶很多學(xué)生都想報(bào)考該校的計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)，但很多對(duì)學(xué)校不太了解的學(xué)生卻想了解學(xué)校在該專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。對(duì)此，為了方便學(xué)生理解，減輕學(xué)校招生工作量，老師對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)與應(yīng)用專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了介紹。
重慶商學(xué)院計(jì)算機(jī)與應(yīng)用專業(yè)簡(jiǎn)介及計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備維護(hù)與維修、工業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等具有應(yīng)用和操作能力的高技術(shù)應(yīng)用型人才。
與計(jì)算機(jī)應(yīng)用的就業(yè)方向一樣，計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)面向信息技術(shù)行業(yè)。畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司、高科技IT行業(yè)和計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用與研究、設(shè)計(jì)與開發(fā)。他們還可以從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，也可以從事計(jì)算機(jī)軟硬件的運(yùn)行、維護(hù)和管理。
以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及和推廣，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展。特別是我國(guó)加入WTO后，計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才的需求更加緊缺。需要看到的是，目前國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)人才的培養(yǎng)方向比較單一。學(xué)習(xí)或申請(qǐng)專業(yè)的人在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)時(shí)一定要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，避免浪費(fèi)人力資源！
招生目標(biāo)1.應(yīng)屆初中、高中畢業(yè)生，年齡14-21歲。 2、五官端正，身體健康，符合相關(guān)專業(yè)面試身高，無明顯疤痕，無紋身，無傳染病，肝功能檢查正常，視力正常，無色盲，嗅覺正常。學(xué)校注冊(cè)地址：重慶市大渡口區(qū)：
以上是重慶商學(xué)院計(jì)算機(jī)與應(yīng)用專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的全部信息。如果您想詳細(xì)了解學(xué)校以及學(xué)校還有哪些其他招生專業(yè)，可以撥打頁(yè)面右側(cè)的聯(lián)系方式，直接詢問網(wǎng)站招生老師。
