我是雄姐，很高興回答這個問題。

現(xiàn)在的初高中學生都100%補課嗎？是教育機構默許的嗎？

我在東莞，可以跟題主講一下東莞的現(xiàn)狀。

其實我們這邊從小學開始，補課的就已經(jīng)非常多了。

造成這個現(xiàn)象的最主要原因，我認為有以下幾個方面：

1、父母工作繁忙，沒有時間和精力輔導孩子，因此，他們只能把這個任務交給補習班之類的機構。

2、現(xiàn)在初高課程難度增加，已經(jīng)超出家長的知識范圍，因此，對孩子學習的幫助有限。這種情況也只能把孩子交給補習班了。

3、各種減負令，把家長們減的心慌慌的。老師講課不能超綱了，孩子作業(yè)越來越少了。可是整個東莞的學生越來越多了，學位越來越少了。

這樣一對比，家長急啊！不補課怎么行？不補課就上不了好的學校了。一步差，就會導致步步差。特別是別人在補課，而你如果沒有補課，那簡直是被別人狂甩在腦后。

4、可以說，就東莞而言，小學一、二年級的補課現(xiàn)象還不多，三年級之后，基本上60%以上都要補課了。

而初高中學生的補課現(xiàn)象只能說是有過之而無不及了。

至于題主問的是不是教育機構默許的？只能說“存在即是合理”，有需求就會有市場。

大家認為呢？歡迎一起討論。