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遵義衛(wèi)校都有哪些專(zhuān)業(yè)(遵義衛(wèi)校都有哪些學(xué)校)

摘要:遵義有哪些醫(yī)學(xué)院?隨著國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,人口老齡化問(wèn)題日益突出,帶來(lái)醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。醫(yī)療行業(yè)的特殊性造就了大批高收入從業(yè)人員,使其成為相對(duì)熱門(mén)的職業(yè)。近日,有同學(xué)向老師詢(xún)問(wèn)遵義衛(wèi)生學(xué)校的情況。這里簡(jiǎn)單介紹一下……隨著國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,人口老齡化問(wèn)題日益突出,帶來(lái)了醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的快速發(fā)展。醫(yī)療行業(yè)的特殊性造就了大批高收入從業(yè)人員,使其成為相對(duì)熱門(mén)的職業(yè)。近日,有同學(xué)向老師詢(xún)問(wèn)遵義衛(wèi)生學(xué)校的情況。這里簡(jiǎn)單介紹一下。

遵義市亳州區(qū)中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介遵義市亳州中等職業(yè)學(xué)校是一所公辦國(guó)家重點(diǎn)、國(guó)家示范性中等職業(yè)學(xué)校。始建于1980年,當(dāng)時(shí)學(xué)校名為遵義縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)。后與原遵義縣電大工作站、遵義縣教師繼續(xù)教育學(xué)校進(jìn)行資源整合。前些年,隨著遵義縣“撤縣設(shè)區(qū)”,成為新名稱(chēng)。

學(xué)校位于遵義市亳州區(qū)龍坑街道遵南大道1161號(hào)。毗鄰遵義黔北汽車(chē)商貿(mào)城和崖西、勾江(和平)工業(yè)園區(qū)。區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,交通便利。

現(xiàn)有教職工297人,兼職教師53人,全日制在校生7133人。

截至往年8月31日,我校固定資產(chǎn)總額16657.23萬(wàn)元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值3786.93萬(wàn)元,生均值5049元/生。各類(lèi)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練設(shè)施的診斷和準(zhǔn)備基本滿(mǎn)足訓(xùn)練需要。

學(xué)校擁有實(shí)訓(xùn)室160個(gè),實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。設(shè)備利用率84.2%,培訓(xùn)率95.13%。培訓(xùn)教學(xué)效果顯著提高。

有獎(jiǎng)教育根據(jù)教師專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),為教師提供信息化教學(xué)培訓(xùn),有效促進(jìn)了信息化教學(xué)的發(fā)展,信息化競(jìng)賽應(yīng)運(yùn)而生。

往年區(qū)級(jí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育精品課程、微課、***論文評(píng)選中,我校榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、微課一等獎(jiǎng)、*二等獎(jiǎng)** 論文。在遵義市教育科學(xué)研究所組織的遵義市中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教師信息化演講比賽中,榮獲兩項(xiàng)一等獎(jiǎng);貴州省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教師信息化講座大賽,榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng);全省全市中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)專(zhuān)業(yè)精品課程評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)各1人:人。

遵義衛(wèi)校都有哪些 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹: 醫(yī)療行業(yè)是按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)劃分的15個(gè)國(guó)際行業(yè)之一,被譽(yù)為“永不衰落的朝陽(yáng)行業(yè)”。藥學(xué)是研究中西藥物制劑和劑型綜合應(yīng)用技術(shù)的藥學(xué)分支學(xué)科。更注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。其使命是研究藥物制劑理論、生產(chǎn)工藝和劑型質(zhì)量控制,制備安全、穩(wěn)定、有效的藥物劑型。藥學(xué)在我國(guó)藥學(xué)發(fā)展中占有重要地位,廣泛分布于社會(huì)工作的各個(gè)領(lǐng)域。醫(yī)院、藥房藥學(xué)人才緊缺,藥學(xué)人才市場(chǎng)廣闊。

培養(yǎng)目標(biāo): 本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)基本的理論和實(shí)踐技能,較強(qiáng)的藥物制劑、分析測(cè)試和藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力,較強(qiáng)的藥物制劑生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)操作和組織管理能力,以及一定的醫(yī)療技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)能力。能在藥品生產(chǎn)、研發(fā)、藥品管理等相關(guān)單位一線(xiàn)從事生產(chǎn)操作、分析檢測(cè)、技術(shù)與質(zhì)量管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的高端技能人才。

主要課程: 基礎(chǔ)人體解剖生理學(xué)、基礎(chǔ)微生物學(xué)、基礎(chǔ)藥物化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生藥學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、制劑技術(shù)、藥物生物測(cè)定技術(shù)、藥品營(yíng)銷(xiāo)、藥品管理等課程。

健康學(xué)校的選擇還是很多的。每個(gè)學(xué)校的辦學(xué)條件都有些不同,學(xué)生選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然也不同。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況選擇最適合自己的學(xué)校。當(dāng)然,無(wú)論學(xué)生選擇什么,如果選擇醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),就必須學(xué)好每個(gè)專(zhuān)業(yè)。