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2013年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)報告(2013年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)匯報)

小學(xué)拼音教學(xué)?

一、拼音字母的認(rèn)、讀、寫

2013年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)報告(2013年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)匯報)

1.用“情境圖”引出聲母,韻母。在教學(xué)時老師通過示范讀,讓孩子們意識到聲母讀的又輕又短,平舌,翹舌區(qū)分、雙拼法要領(lǐng)及相關(guān)音節(jié)的書寫。重點指導(dǎo)學(xué)生復(fù)韻母、鼻韻母發(fā)音方法,示范輔以手勢變化,加強(qiáng)發(fā)音的準(zhǔn)確性。

2.利用“表音表形圖”加強(qiáng)對字母的記憶。通過表音表形圖形成順口溜,讓學(xué)生熟知字母。

3.通過“語境歌”、“兒歌”鞏固聲母,韻母的認(rèn)讀。通過優(yōu)美韻律的兒歌,學(xué)生學(xué)起來感覺相對輕松。可在讀兒歌中領(lǐng)悟拼音的讀法,寫法;也可以先學(xué)拼音的讀法,寫法,再在兒歌中鞏固。

4.通過游戲認(rèn)讀字母培養(yǎng)學(xué)習(xí)拼音興趣。在課堂教學(xué)中采用各種各樣的游戲,如傳卡片、開火車等,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓他們在游戲中學(xué)習(xí)字母,掌握拼音。

5.整體認(rèn)讀音節(jié)。通過前面的學(xué)習(xí)讓學(xué)生整體熟悉了拼音字母,音節(jié)都是隨著聲母或韻母同時出現(xiàn)的,在教學(xué)時,老師通過示范讀,讓孩子們意識到聲母讀的又輕又短,而整體認(rèn)讀音節(jié)要讀的長一些。

6.通過描紅仿影學(xué)寫字母。老師邊講邊寫,教授學(xué)生書寫字母的格式,要學(xué)會看筆畫、筆順圖示,認(rèn)識四線三格,知道各字母的占格等。

教育教學(xué)工作總結(jié)?

朋友:給您幾個好的網(wǎng)址,是有關(guān)論文的,很全!真心希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭。∽约赫艺野桑∽D愫眠\!中文免費論文地址集錦一、綜合類1、藍(lán)之韻論文門類較全。2、學(xué)生大論文中心3、蜂朝無憂論文網(wǎng)門類很全。4、論文下載中心門類很全。

5、論文帝國二、教育類1、教研論文交流中心以中小學(xué)教育為主,基礎(chǔ)教育、英語教學(xué)文章居多。2、教育教學(xué)論文網(wǎng)以教育論文為主,包含:語文論文美術(shù)論文物理論文化學(xué)論文英語論文歷史論文德育論文教學(xué)論文數(shù)學(xué)論文音樂論文生物論文自然論文體育論文地理論文攝影論文勞動技術(shù)農(nóng)村教育畢業(yè)論文素質(zhì)論文醫(yī)學(xué)論文電子電器學(xué)思維科學(xué)計算機(jī)論文活動課教學(xué)書法篆刻論文創(chuàng)新教育研究心理健康教育西部教育論文信息技術(shù)論文3、教育論文4、中國園丁網(wǎng)論文大觀5、北大附小學(xué)校教師的文章:三、專業(yè)類1、優(yōu)秀論文雜志以科技類為主。

2、論文資料網(wǎng)以財經(jīng)經(jīng)濟(jì)管理類為主。3、法律圖書館文如其名。4、法學(xué)論文資料庫文如其名。5、中國總經(jīng)理網(wǎng)論文集6、mba職業(yè)經(jīng)理人論壇7、中國農(nóng)業(yè)在線-農(nóng)業(yè)論文8、體育論文9、財經(jīng)學(xué)位論文下載中心10、公開發(fā)表論文_深圳證券交易所11、中國路橋資訊網(wǎng)論文資料中心12、論文商務(wù)中心13、法律帝國:四、論文寫作教學(xué)類1、學(xué)術(shù)論文其實是學(xué)術(shù)論文的寫作網(wǎng)站。

五、博碩士論文1、論文統(tǒng)計實際上就是萬方的論文統(tǒng)計。

2、臺灣博碩士論文咨訊網(wǎng)3、北京大學(xué)學(xué)位論文樣本收藏4、學(xué)位論文]中國科技論文在線論文中國:新浪論文網(wǎng)分類:中國論文聯(lián)盟:大學(xué)生論文庫論文資料網(wǎng):論文下載中心:畢業(yè)論文網(wǎng):學(xué)位論文:無憂論文網(wǎng):北京語言文化大學(xué)論文庫:。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)?

一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過,一個人的成功與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智.回顧我的20XX,如果真的要來一個總結(jié)的話,自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美好,也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。

轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經(jīng)驗積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:

一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我

擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學(xué)基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎,并且被評為”姜堰市教壇新秀”。學(xué)生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績,所輔導(dǎo)的學(xué)生在“江蘇省數(shù)學(xué)邀請賽”中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第五屆時代學(xué)習(xí)報數(shù)學(xué)文化節(jié)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎

三、考勤紀(jì)律方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

五、不足之處

反思一年多的工作,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,特別是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。

總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

中小學(xué)校外教育教學(xué)方式?

就是教師引導(dǎo)學(xué)生就某一課題自由發(fā)表意見,并對其意見的正確性或準(zhǔn)確性教師不進(jìn)行任何評價的方法。

它是一種能在最短的時間里,獲得最多的思想和觀點的工作方法。被廣泛應(yīng)用于教學(xué)、企業(yè)管理和科研工作中。

在職業(yè)教學(xué)中,教師和學(xué)生可通過大腦風(fēng)暴法,討論和收集解決實際問題的建議,通過集體討論得出結(jié)論。

東莞長安福海學(xué)校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量怎樣?

長安福海學(xué)校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量還是不錯的。

長安福海學(xué)校是五星集團(tuán)李志強(qiáng)董事長創(chuàng)辦,2005年9月建校,位于廣東省東莞長安鎮(zhèn)廈崗社區(qū)福海路,占地83畝,總建筑面積2.8萬平方米,有學(xué)生3700多人,設(shè)有中學(xué)部,小學(xué)部,教職工300多人。經(jīng)過兩年多的發(fā)展,學(xué)校教學(xué)用房、實驗室、圖書、儀器設(shè)備、運動場等硬件設(shè)施,按省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配置。校園分教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)和植物園,布局規(guī)范合理,綠化率達(dá)40%。現(xiàn)已成為東莞市同類學(xué)校中規(guī)模較大的學(xué)校。

銅陵小學(xué)教學(xué)質(zhì)量哪個學(xué)校比較好?

實驗小學(xué)和師范附小都還不錯,如果要考慮到初中的升學(xué)的話,推薦去淮河路小學(xué)和長江路小學(xué),畢竟可以直接升到十中或者十五中,對小孩比較好。現(xiàn)在小學(xué)和初中都是義務(wù)教育,幾乎都不要學(xué)費了,所以這個不用擔(dān)心的。

成都三圣小學(xué)與東湖小學(xué),哪所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好?

排名如下:

1成都市鹽道街小學(xué)

2成都市成師附小萬科分校

3成師附小華潤分校

4成都七中嘉祥外國語學(xué)校

5川師附小

6成都嬌子小學(xué)

7成都市紅專西路小學(xué)

8成都龍江路小學(xué)

9成都龍舟路小學(xué)

10成都錦官驛小學(xué)

11成都市鹽道街小學(xué)

12成都錦江區(qū)教師進(jìn)修校附小

13成都鹽道街小學(xué)得勝分校

14成都市磨子橋小學(xué)

15成師附小

16成都天涯石小學(xué)

17成都市華建學(xué)校

18成都順江路小學(xué)

19成都昭忠祠小學(xué)

20成都市菱窠路小學(xué)

21成都市沙河堡小學(xué)

22成都駙馬小學(xué)

23成都東光實驗小學(xué)

24成都市三圣小學(xué)

25成都琉璃中心校

26成都聚星小學(xué)

27成都市七中育才學(xué)校

28成都龍王廟正街小學(xué)

29成都市大觀小學(xué)

30成都東湖小學(xué)

選擇哪所小學(xué)對孩子而言還是比較重要的,請慎重考慮。

小學(xué)花式跳繩教學(xué)?

答:花式跳繩教學(xué)以雙腳跳繩為基礎(chǔ),循序漸進(jìn)。

首先要學(xué)習(xí)左右腳交換跳,然后依次拓展開合跳,交叉跳,吸腿跳等等花式步伐。

其次要學(xué)習(xí)甩繩,從左右側(cè)甩繩,繞手臂甩繩依次難度加深。

第三要學(xué)習(xí)收繩,放繩。

最后是將以上這些根據(jù)音樂自主的結(jié)合起來,形成不同的套路,多加練習(xí)即可。

小學(xué)教學(xué)設(shè)備清單?

可以建成多媒體方案:電子白板、投影機(jī)、電腦、音響、講臺、展臺、無塵板、激光翻頁筆等等。

希望我的回答能幫助到你

什么是小學(xué)教學(xué)?

堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì),能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。

其綜合素質(zhì)概括為一個核心、兩種水平、六種能力、十二項基本功。即:以師德為核心開展教育,努力使學(xué)生達(dá)到本科層次學(xué)術(shù)水平和小學(xué)教師的專業(yè)化水平,具備教育能力、教學(xué)能力、組織管理能力、活動指導(dǎo)能力、教學(xué)研究能力、學(xué)習(xí)發(fā)展能力,和講、寫、算、創(chuàng)、教、用、作、彈、唱、跳、畫、練十二項基本功。