世界衛(wèi)生組織給健康所下的定義是：不僅是沒有疾病和病痛，而且是個體在身體上、精神上、社會上的完滿狀態(tài)。由此可知，心理健康和身體健康同等重要，心理健康是健康的一半。兒童的保健水平直接關(guān)系到國家和民族的未來，保健工作不僅要使兒童在體格方面茁壯成長，還必須按照其神經(jīng)生理功能發(fā)育特點進行正確引導(dǎo)、教養(yǎng)，使兒童具有良好的社會適應(yīng)能力。

兒童心理衛(wèi)生問題有哪些？

醫(yī)治兒童焦慮反應(yīng)，前提是要避免和消除各種不良刺激，取得孩子的信任，要細(xì)致觀察孩子的表現(xiàn)，鍛煉和培養(yǎng)孩子的意志，教育孩子正確評價自己，樹立自信心

兒童時期的心理衛(wèi)生是指什么？

兒童時期的心理衛(wèi)生是指：根據(jù)兒童的不同年齡階段，按其心理發(fā)展規(guī)律與心理特征，在其先天稟賦的基礎(chǔ)上，在良好的家庭、社會環(huán)境影響下，通過有益的教育和訓(xùn)練以及一系列的醫(yī)療、預(yù)防促使，培養(yǎng)兒童健康的心理、健全的人格和靈活的適應(yīng)能力

怎樣加強兒童的健康教育？

通過加強兒童安全知識教育和社會宣傳，動員全社會來共同關(guān)注兒童安全健康教育，提高安全防范意識，以降低兒童意外傷害的發(fā)生率