摘要：昆明中英培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)校管理嚴格嗎？給大家介紹一下昆明中英培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)校管理是否嚴格？昆明中英培訓(xùn)學(xué)校是一所把學(xué)生的利益放在第一位、關(guān)注學(xué)生利益的學(xué)校。其辦學(xué)宗旨恰恰體現(xiàn)了這一點，那就是學(xué)生的利益高于一切。下面我就向大家介紹一下這所學(xué)校的管理模式。學(xué)校介紹昆明中英培.昆明中英培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校管理嚴格嗎？昆明中英培訓(xùn)學(xué)校是一所把學(xué)生的利益放在第一位、關(guān)注學(xué)生利益的學(xué)校。其辦學(xué)宗旨恰恰體現(xiàn)了這一點，那就是學(xué)生的利益高于一切。下面我就向大家介紹一下這所學(xué)校的管理模式。

學(xué)校介紹

昆明中英培訓(xùn)學(xué)校前身為昆明中匯培訓(xùn)學(xué)校，是春城一所“滿懷希望前行”的校車，正以“規(guī)范的管理、高端的作風(fēng)”服務(wù)著萬千學(xué)子。二十九年來，學(xué)校憑借雄厚的師資力量、優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)、耐心細致的課后輔導(dǎo)、最前沿的高考資訊，創(chuàng)建了一所又一所高考補習(xí)班，教學(xué)管理科學(xué)嚴謹，紀律約束嚴格。誤區(qū)：是補習(xí)班，學(xué)生考上清華北大；是一所連續(xù)四年向清華大學(xué)、北大輸送學(xué)生的補習(xí)班；是一所補習(xí)班，高考600分以上的學(xué)生比初中畢業(yè)的學(xué)生還多；這是一所把學(xué)生送到我國大學(xué)的補習(xí)班。 4萬多名學(xué)生的補習(xí)班！

辦學(xué)宗旨—— 學(xué)生利益高于一切

校訓(xùn)——：艱苦奮斗、博學(xué)深思、厚德載物、奉獻社會

學(xué)校的目標是大規(guī)模提高本科升學(xué)率，同時努力培養(yǎng)更多尖子生，狠抓優(yōu)秀項目。

學(xué)院

1、沉其軒：

畢業(yè)于云南師范大學(xué)外國語學(xué)院，獲英語學(xué)士學(xué)位。高級中學(xué)英語教師。擔(dān)任英語教研組組長。榮獲高中英語課堂教學(xué)大獎賽“省一等獎”。他擔(dān)任班主任的班級榮獲“省級先進班級集體”榮譽。教學(xué)深受學(xué)生歡迎，高考成績優(yōu)異。英語平均分、及格率、一等率名列前茅。我擔(dān)任班主任的班里，有很多學(xué)生考上了清華、北大。

2、王魯雄：

畢業(yè)于云南師范學(xué)校，歷任數(shù)學(xué)教研組組長、班主任等，從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)多年。他對考試大綱有很好的把握，對命題方向有獨特的見解。他善于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重教與學(xué)方法。他精于研究，善于啟發(fā)式教育，深入淺出，因材施教，言簡意賅，教得巧，練得巧。他所教的畢業(yè)班數(shù)學(xué)高考成績多次名列前茅。

3、宋慧萍：

畢業(yè)于華東師范學(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè)，云南省高級教師。我從事教育教學(xué)工作37年，一直在重點中學(xué)教高中語文。我已經(jīng)拿到高考成績了。具有扎實的教學(xué)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格、靈活的教學(xué)方法。秉承“熱情真誠教學(xué)，嚴謹高效教學(xué)”的教育校訓(xùn)，熱愛教學(xué)，關(guān)愛每一位學(xué)生。把三尺講臺當作努力和收獲的天堂，樂此不疲！

教學(xué)特色

一、總體構(gòu)思、階段性推進

整個輔導(dǎo)項目持續(xù)10個月，教學(xué)分三個階段完成：第一階段是基礎(chǔ)課程講解，建立整個高中知識體系；第二階段分塊復(fù)習(xí)，強化知識體系，提高綜合應(yīng)用能力；第三階段沖刺第二階段，學(xué)科教師結(jié)合班上學(xué)生情況和今年考試大綱，為第二階段形成的知識樹添枝加葉，強化學(xué)生的知識應(yīng)用和應(yīng)試。能力。

2. 以學(xué)生為本，高效課堂

課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，突出“教學(xué)-實踐-教學(xué)”模式，嚴禁“補滿全堂”和“一筆記講”。由淺入深，講授與實踐相結(jié)合，講授精練，講授精練，注重師生互動，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的融合，最終實現(xiàn)“大課堂”的高效課堂。產(chǎn)能大、速度快、效率高”。

3、建立課程，保證質(zhì)量，提高成績

（1）每個科目分為基礎(chǔ)班、練習(xí)班和輔導(dǎo)班三類。

基礎(chǔ)課程：教師主要負責(zé)基礎(chǔ)知識的傳授，打好基礎(chǔ)；

練習(xí)課：練習(xí)課緊扣基礎(chǔ)課程進度，準備同步練習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)、講解，提高知識應(yīng)用能力；

輔導(dǎo)：輔導(dǎo)緊扣基礎(chǔ)課程進度，重點難點指導(dǎo)，共性問題講解，個別問題個別指導(dǎo)。

（2）“限時培訓(xùn)”課程：學(xué)校各班級自行安排時間。專職班主任會結(jié)合“高考需求”和班級實際情況，對重要知識和薄弱知識進行限時培訓(xùn)，學(xué)科老師及時批改和反饋。***提高學(xué)生解決問題的能力和評分能力。

（3）“聽寫”課程：學(xué)校各班級自行安排時間。專職班主任會根據(jù)“高考需求”和班級實際情況，對所有學(xué)生需要了解和記憶的知識進行核對，夯實學(xué)生各科基礎(chǔ)。

4、科學(xué)作息，精細化管理

教學(xué)榮譽

昆明中英培訓(xùn)學(xué)校注重辦學(xué)質(zhì)量，加強教學(xué)過程管理。特聘多名經(jīng)驗豐富、教學(xué)成績突出的教師任教。老師們教風(fēng)嚴謹，風(fēng)格獨特，因材施教，責(zé)任心強。在過去的教學(xué)過程中，我們深受社會的認可、家長的好評、學(xué)生的信賴。

以上從學(xué)校介紹、師資隊伍、教學(xué)特色、教學(xué)榮譽等方面對昆明中英培訓(xùn)學(xué)校進行了系統(tǒng)闡述，凸顯了昆明中英培訓(xùn)學(xué)校管理體系的規(guī)范性，表明它是一所值得大家信賴的學(xué)校。