大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育機構(gòu)市場難做嗎的問題，于是小編就整理了3個相關介紹教育機構(gòu)市場難做嗎的解答，讓我們一起看看吧。

教育培訓行業(yè)還能做嗎？

有需求就有市場，課本越來越簡單考試越來越難減負的呼聲越來越高，學生的壓力越來越大，家長們越來越卷。

以前大學生就了不起了，現(xiàn)在大學后你不考研簡直就沒有出路，以前中專生出6來就可以一技之長走上工作崗位擔負一方責任，如今研究生出來還可能干啥啥不行。

家長攀比，其實很多企業(yè)何嘗不是在攀比，大專生可以干的事兒硬是要寫一個本科學歷優(yōu)先考慮，同行業(yè)的前臺接待都本科學歷了我們也得提升檔次……

我們家小學生為例，每個月都月考，按著排名挑選座位，才六年級就有孩子在學初二數(shù)學物理了，我們還在背誦小學必備古詩的時候別人已經(jīng)背完了初中的所以古詩詞了，還有初中所謂的小四門，初一前都背了一遍了……

所以孩子的壓力越來越大了，外面加餐補課的越來越多，教輔資料應運而生鋪天蓋地，一對夫妻拼命掙錢還不一定能養(yǎng)一個孩子……

悲哀啊。

雙減政策后學科培訓一下就銷聲匿跡了，不知道何時開始晚上周末補課的機構(gòu)又如雨后春筍……

你說教育行業(yè)還能做嗎？

如今，越來越多的年輕父母更加重視孩子的全面發(fā)展，追求能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身心健康的素質(zhì)教育開始成為主流思想，這種思想甚至蔓延到青少年和部分成年人身上，幼兒性格培養(yǎng)、啟蒙教育，以及各種藝術培訓逐漸成為大眾追捧的對象，幼兒教育與素質(zhì)教育市場發(fā)展?jié)摿薮蟆！敖逃嘤枏耐尥拮テ稹保@不僅僅是一句口號，更是教育培訓機構(gòu)打開市場大門的金鑰匙。

教育市場是一個萬億級別的市場，服務對象的年齡跨度從 0-6 幼兒啟蒙階段到 K12，再到考研留學、職業(yè)培訓乃至終身學習。教育行業(yè)經(jīng)過近十年的高速發(fā)展，據(jù)不完全統(tǒng)計2019年教育行業(yè)股權(quán)投融資數(shù)量達到300起以上（不含IPO和上市公司并購），2019年有三家教育公司市值破千億，分別是好未來、新東方和中公教育，盡管如此，三家市值破千億的公司總和在總體市場中相對于其他行業(yè)來講占比較低，因此未來中國教育市場一定會產(chǎn)生更多體量巨大的教育集團，每一家集團都不是大而全的，都可以在細分市場中尋找機會，獲得意外的收獲。

不要聲張，悄悄地做。

我孫子就在個體教培老師那里補習。每星期六下午，星期天上午各上2節(jié)課，有1對1的，也有1對2的。1個學期的收費是一萬五千元。

我孫子過去的班主任，就是私下給學生辦補習班的。她在小區(qū)里借了套房，學生每天下課后，七八個學生就跟著老師到出租房內(nèi)補習。

星期六和星期日補習班依舊開班，一天有好幾撥學生前來上課。有人暗里幫老師測算了一下，光一年的補習收入就有幾十萬。

教培行業(yè)整頓后，有些老師從地上轉(zhuǎn)入了地下，不明里招生，靠地下線人介紹招收學員，頗有地下工作者的風范。

“悄悄地進莊，聲張地不要，”這應該是地下教培狀態(tài)。

當然能。

不僅有未來，且有巨大的未來。

一個行業(yè)有沒有未來不是政策說了算，是市場有沒有需求，那么問題來了，市場需不需要教培？

答案顯而易見：只要中高考存在，教培就必然存在。不論是中考、高考、藝術生、出國留學都離不開教培補課，政策是禁止大班課，請家教沒人管的到。我身邊很多原教培行業(yè)的老師現(xiàn)在只周末上兩天課月收入是以前的1.5-2倍。所以對教培行業(yè)來說只是化整為零的繼續(xù)存在。

很多回答說打擊教培避免內(nèi)卷、避免補課彎道超車等，這本質(zhì)上不成立，我們的學生競爭的對象從來都不是遠超自己的對手，補課能上本科的學生絕對不會去影響能上一本的那批學生，同樣能上985的補不補他們都能上985，只是清北和西交的區(qū)別。

當然這個政策影響的不是已經(jīng)從業(yè)的人員，是那些尚未從業(yè)的新人，因為沒有機構(gòu)來給新員工練手了，所以想進入教培行業(yè)的我建議從大學時候就要兼職做家教，否則畢業(yè)之后很難競爭的過對手搶到學生，名師贏者通吃。

實實在在做人，堂堂正正做事，光明磊落從事教育培訓行業(yè)，完全可以做。

只要你到當?shù)氐慕逃鞴懿块T，辦理了證（營業(yè)執(zhí)照），其各項手續(xù)齊全。在九年義務教育學校，開辦各種延時服務班；在九年義務教育以外的初升高，或高中備考的各種培訓班，誰也沒有辦法管得住你。只要有生源，你就放放心心的去辦。

教育培訓行業(yè)還能做嗎？如何快速起步培訓班？

建議你增加記憶法這個項目，看看吧

聯(lián)想：要凍死牛（1046），不長莊稼，稀粥（西周）都沒得喝

聯(lián)想：岳麓=翻閱鹿書 嵩陽=送養(yǎng)

記憶：應天要求白鹿進洞翻閱鹿書 找已送養(yǎng)的鹿仔

拆分：be“白鵝”的拼音首字母；v羅馬數(shù)字五；er“兒”的拼音；age年齡。

聯(lián)想：白鵝五兒到這年齡愛喝飲料。

聯(lián)想記憶：愛您（20）又氣您（70），最后您下雨-哭（夏禹）【戀愛的過程】

拆分：qu“去”的拼音；es“餓死”的拼音首字母； tion“神”的諧音（以后遇到tion固定為神）

聯(lián)想：去惡死神是個問題

拆分：di“弟”的拼音；o形似圓；xide“西德”拼音

中國的教育培訓機構(gòu)前景怎么樣？

個人覺得，培訓機構(gòu)前景也是每個時期不一樣。比如以前一直熱門的奧數(shù)，這些年有所降低，這跟國家教育政策導向有關系，家長也是隨應政策而變。現(xiàn)在應該編程和書法熱起來了，上海北京書法己列入必考項目，按這樣趨勢，全國輔開是時間問題。所以，政策導向?qū)е翙C構(gòu)的前景方向。

你好，我來回答你的問題。

我對這方面的信息比較了解的。我們現(xiàn)在教育培訓機構(gòu)市場行情是，百花齊放，百舸爭流，競爭還是比較激烈的。中國的教育培訓機構(gòu)的前景，我認為還是很好的，有一定的剛需，但因為狼多肉少，并不會像以前那樣好做。

教育培訓機構(gòu)因為針對的人群不同，所以方向不同，在教育上消費的狀態(tài)也是不同的。

1.往往家長們更愿意給孩子身上投資。

我30多歲，和我接觸的同齡人里面，為孩子報的教育培訓班還是很多的，基本上也是比較舍得花錢。基本上每個孩子至少要參加兩個及以上的教育培訓班。并且收費是比較高的。從這點來看，比較有經(jīng)營管理經(jīng)驗的教育培訓機構(gòu)，并不缺少消費的客戶，而且隨著二胎的放開，這些教育培訓機構(gòu)前景還是不錯的。

2.在職類的教育培訓機構(gòu)競爭白熱化。

我就是在做這些成人的，比如考證還有一些繼續(xù)教育的研究，考試資料的收集與分享，也接觸了很多知名的教育培訓機構(gòu)。成人在職學習往往對一些知名的教師是非常認可的，所以這類型的教育培訓機構(gòu)，首先在人才上的爭奪就非常的激烈。另一方面，成年人在學習上的投資可能因為種種原因并不是那樣的大方，比如孩子上一節(jié)鋼琴課120元仍然是爭先恐后，但是可能成年人不會為自己報的課程交上每課時120元的費用。這類型的教育培訓機構(gòu)以后的前景可能是競爭更加激烈，利潤可能不如傳統(tǒng)性的教育培訓。然后是適者生存的狀態(tài)。

如果你是親身參與到做這方面的教育培訓機構(gòu)，你會發(fā)現(xiàn)，近一年到兩年的時間，國家出臺了很多對于教育機構(gòu)資質(zhì)，消防條件乃至硬件設施的強制性要求，監(jiān)管力度進一步加大。導致一些不符合規(guī)定的教育機構(gòu)出局。

從這方面來看，教育培訓機構(gòu)的前景，也是嚴峻的。你首先要有足夠的資金，足夠的師資力量，足夠的教學條件，才能夠在教育培訓市場里立足。

簡而言之，會出現(xiàn)大魚吃小魚，小魚吃蝦米的一個形態(tài)，小的作坊式的補習班會被關閉淘汰，大型一點兒的教育培訓機構(gòu)依然會存在。

現(xiàn)在中國任何一個行業(yè)都接近紅海，競爭比較大。同樣任何一個行業(yè)也充滿了機會，如果你想做培訓，那要看你的自身條件，和其他老牌機構(gòu)比起來你有沒有優(yōu)勢。有沒有眼光，能不能用新潮的技術把現(xiàn)有機構(gòu)的弊端改進。如果平庸的進入任何一個行業(yè)，可以很確定的說，沒前途！

教育培訓是暴利行業(yè)嗎？為什么疫情幾個月感覺有這么多培訓機構(gòu)破產(chǎn)？

如果你是教育培訓機構(gòu)的老板，你現(xiàn)在是什么處境呢？一個培訓機構(gòu)，前期人員招聘，場地租賃，廣告宣傳，教學工具采購都是花錢的地方。假如有一百個學生報名，這些學費就是他的收入，后期教師工資，場地租賃費用，設備維護等等都是從這筆學費里出的。也就是掏錢，收錢，掏錢，再循環(huán)的方式，通過差額盈利。回到你的問題，為什么他們會倒閉。因為疫情期間，機構(gòu)一直在掏錢，掏錢……資金沒有了，收錢的日子又遙遙無期……干脆倒閉算了。而且，如果你是老板，當你前幾年賺了錢，你干嘛？肯定是花錢，投資，對不對？買房子，買車，送孩子出國留學，到處全家旅游，同學會秀一下成功人士的肌肉。現(xiàn)在疫情了，資金沒有了，你會賣房，賣車，把孩子從國外弄回來，然后發(fā)工資，交房租？必然不可能。頂多不旅游了……留著你的房車還有孩子，如果可以，盡量穩(wěn)住二奶。守著存款過幾天消停日子，等疫情過去，再找個好地方，找?guī)讉€老師，再開一個培訓補習班，多好。

有人說線下機構(gòu)疫情期間沒人去倒閉了可以理解，但大家都窩在家里上網(wǎng)課，為什么有些線上機構(gòu)還是會倒閉？

據(jù)教育部數(shù)據(jù)，中國K12學生有1.8億，按在線教育10%參培率計算，潛在學員用戶至少1800萬。

由于中國K12市場格局分散，行業(yè)里面排名靠前的10家公司，市場占有率加在一起不到10%，給了在線教育提升市場占有率的廣闊空間。

此外，整個行業(yè)毛利率足夠高，除網(wǎng)易有道毛利率低于30%，其余3家都在55-75%。

巨大的市場、分散的市場占有率、高額的毛利，其結(jié)果一定是各家為了搶占生源，用盡渾身解數(shù)，跑馬圈地。因此，市場、銷售和管理費用支出比例都比較高。

2019年暑期，多家在線教育公司爆發(fā)招生大戰(zhàn)，據(jù)億歐網(wǎng)統(tǒng)計，近十家在線教育公司在暑假期間市場營銷投入合計高達40-50億元，其中三家K12頭部公司，學而思網(wǎng)校（好未來旗下）、作業(yè)幫、猿輔導分別投入10億、4 億、5億！

關于培訓教育行業(yè)是否是暴利行業(yè)，為什么疫情幾個月感覺就有這么多培訓機構(gòu)破產(chǎn)的問題，我從幾以下方面回答您。

首先，培訓教育行業(yè)相比其他行業(yè)來說利潤會高一些，但其實高利潤也意味著高風險，培訓學校最大的風險在于客源，需要源源不斷的新客戶來支撐公司的發(fā)展。多數(shù)培訓教育學校的客源是不穩(wěn)定的，老客戶的復購率很低。

其次，為什么疫情幾個月很多培訓機構(gòu)就破產(chǎn)了呢？其實可能大多數(shù)培訓機構(gòu)可能并不是負擔不起房租和人員的基本工資，更多的是看不到前路。

因為不論是餐飲店還是服裝店，疫情結(jié)束之后，只要人員可以正常的流動了，那么這些店的生意都會慢慢的恢復，但培訓機構(gòu)不同，孩子肯定會回到學校去上學，但家長就不一定再讓孩子去校外的培訓機構(gòu)了，畢竟會產(chǎn)生聚集，無論是舞蹈還是畫畫，這些活動有可能都會被縮減。

另外宣布破產(chǎn)的培訓機構(gòu)有一部分是團隊訓練之類的機構(gòu)，這一類型的培訓機構(gòu)更難生存，大多數(shù)企業(yè)都自顧不暇拼業(yè)績就更不會拉著團隊去做瘋狂訓練了。

再如，商業(yè)營銷類咨詢類的機構(gòu)還可以將業(yè)務轉(zhuǎn)為線上，為企業(yè)提供一些咨詢服務。僅依靠瘋狂訓練、團隊合作、打雞血之類的培訓機構(gòu)，必然很難生存。

希望以上回答對你有所幫助。

不知道你從哪兒得到這個消息的，其實很多教育培訓機構(gòu)除了場地租賃，疫情期間沒有收入也不至于破產(chǎn)，沒有學生就沒有老師，不用發(fā)工資，水電什么的都是毛毛雨，正常情況下利潤還是很可觀的，現(xiàn)在最多賠進去點租賃費。

教育培訓機構(gòu)是暴利行業(yè)嗎？為什么疫情幾個月感覺有這么多培訓機構(gòu)破產(chǎn)？

關于培訓機構(gòu)是不是暴利行業(yè)，我從下面一個幾個數(shù)據(jù)分析一下，根據(jù)對于培訓機構(gòu)大概的一個統(tǒng)計可以了解，培訓機構(gòu)主要收入（甚至對于絕大多的培訓機構(gòu)屬于唯一收入來源）是學生每年的學費，而主要支出有教師的工資、校區(qū)的房租、市場以及管理人員的工資、市場營銷的費用以及其他開支。我們都知道大部分的行業(yè)是有一個開業(yè)期、過渡期和平穩(wěn)期，我們就以平穩(wěn)期舉例，下面是我做的一個教培機構(gòu)年支出表格:

我們可以清晰的看到年度支出中教師工資的支出大約在30%左右，推廣及管理人員的工資大約在20%左右，房租占到大約15%左右，市場營銷費用大概是5%左右，其他支出約占到5%左右，剩下的利潤大概是25%左右。這是市場上較為普遍的營收利潤表，也有很多輔導機構(gòu)的利潤高于這個數(shù)據(jù)，但是還有很多的輔導機構(gòu)可能低于25%的利潤率。不知道這個25%的利潤率算不算暴利行業(yè)？

但是近幾年，隨著經(jīng)濟發(fā)展放緩大批創(chuàng)業(yè)者進入了教培行業(yè)，其中以往應屆畢業(yè)生、教育從業(yè)人員以及資本投資者為主，他們經(jīng)驗不足、對于市場預期過高等原因，導致輔導機構(gòu)嚴重過剩引發(fā)惡性競爭，教學質(zhì)量參差不齊，教學費用越來越低，但師資成本越來越高，根據(jù)2019年的統(tǒng)計2018年新開教培機構(gòu)（文化輔導）成活率大約36.8%。（也就是說其中73.2%的新開教培機構(gòu)不足一年就關閉或者轉(zhuǎn)讓），也就是說沒有疫情也會有大部分的新開輔導機構(gòu)關閉或者轉(zhuǎn)讓。

今年新冠肺炎疫情來的太過突然，所有人都被打的措手不及，其中教培行業(yè)應該是受到打擊最大的行業(yè)之一，因為疫情期間無法參加線下培訓，不僅僅沒有收入可能還會遇到退費的問題（年后寒假課以及提前交付的學費），而且大部分行業(yè)已經(jīng)開始復工復產(chǎn)，但是教培行業(yè)開業(yè)遙遙無期。因為大部分學校還未復課，就算學校復課，輔導機構(gòu)復課時間也需要教育部門的審批通知，有的校區(qū)選擇線上授課，但是線上授課app已經(jīng)將大部分的市場劃分掉了，而且疫情期間也推出了各種活動吸引活動，所以想要通過線上課程賺取收益難度較高，而且線上授課教師的課時費如何計算？在這個期間的房租、教師工資等費用將每一個教培機構(gòu)都壓的喘不過氣來，生源穩(wěn)定、資金充裕的輔導機構(gòu)還可以堅持一下，但是資金不足或者剛剛進去教培行業(yè)的中小機構(gòu)壓力可想而知，復課遙遙無期，工資、房租、日常開支又入不敷出，所以對于他們可能這個時間段清場退出才是最好的選擇。

2020年可能是一個讓我們終生難忘的一年，在這一年中我們面臨來自新冠肺炎的挑戰(zhàn)，我們現(xiàn)在已經(jīng)基本上取得勝利了，同時我相信現(xiàn)在還在面臨各種各樣的困難以及各種各樣挑戰(zhàn)的同胞們一定可以戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)！相信我一切困難終將過去！勇往直前！勝利在不遠的將來！黎明就在不遠的未來！我們只要拿出最好的狀態(tài)！去迎接屬于我們的未來！加油！

到此，以上就是小編對于教育機構(gòu)市場難做嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育機構(gòu)市場難做嗎的3點解答對大家有用。