謝謝邀請。一年級的孩子天真可愛，活潑好動，對生活充滿了天馬行空的幻想。這個時期的教育，應(yīng)該主要包含三個方面。

一，愛是什么？現(xiàn)在的孩子都不缺乏愛，在家里個個都是小霸王。眾星捧月的結(jié)果可能就是你的孩子并不懂得什么是感恩，什么是愛。不懂感恩，就會形成自私性格；不懂什么才是愛，就有可能不辨是非，誤入歧途。那么愛是什么呢？愛是心甘情愿，不求回報——就像爺爺奶奶的默默付出；愛是寬容與忍耐——就像你無意間關(guān)門夾傷了爸爸的手，卻沒被爸爸揍屁股；愛是希望你過的幸福——就像最大的蘋果總是留給愛吃蘋果的你。愛不是你想起來才摸一摸的小狗；不是你喜歡就摘下來任它枯萎的玫瑰；不是今天想吃就要吃到膩的糖果。

二，為什么要學(xué)習(xí)？一年級的孩子要開始正式步入追夢者的行列了，所學(xué)內(nèi)容之多、節(jié)奏之快，對一個剛剛脫離幼兒園的孩子來說，還是有點難度的。應(yīng)接不暇、漏洞百出，然后心生厭倦是常態(tài)，那么，這個時候我們就要及時教育孩子，為什么要學(xué)習(xí)。龍應(yīng)臺說過一段話非常好，她說，“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。“

三，美好的東西需要等待。對于從來不缺吃喝的這一代孩子來說，想要什么就得立刻得到，大人對孩子也是予取予求，有求必應(yīng)。殊不知，這樣寵溺的后果往往讓孩子失去了耐心，不懂得堅持與忍耐，更助長了孩子的自私暴躁。要改變這一點，我們就要讓孩子學(xué)會延遲滿足。延遲滿足不是單純的讓孩子等，也不是讓孩子壓制自己的欲望，延遲滿足指的是克服當(dāng)前的困難以期獲得長遠(yuǎn)利益的能力。比如，讓孩子積攢零花錢，告訴孩子一個星期的錢夠買棉花糖了，但是如果不花掉，那么兩個星期的錢就可以買冰激凌，三個星期又可以買更好的，以此類推，讓孩子學(xué)會克制短期欲望，學(xué)會等待，從而學(xué)會延遲滿足。類似的教育方法還有很多，可以根據(jù)實際情況靈活運用。延遲滿足對于一個人將來的學(xué)習(xí)、工作、交友都有不可小覷的作用。一個不懂得忍耐、堅持，沒有長遠(yuǎn)眼光的人是難有成就的。

十年樹木，百年樹人。教育從來都是潛移默化的，對于一年級的孩子，與其掰著手指頭教他數(shù)學(xué)、背詩，不如教他從內(nèi)心深處反省。授人以魚，不如授人以漁。好的習(xí)慣與認(rèn)知，才是一個人持續(xù)上升的動力和源泉。