大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)套路學(xué)生的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)套路學(xué)生的解答，讓我們一起看看吧。
學(xué)校補(bǔ)課被舉報(bào)，舉報(bào)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校宣傳的所謂免費(fèi)是套路，你怎么看？
學(xué)校不僅沒(méi)有停止補(bǔ)課，舉報(bào)學(xué)生還被學(xué)校“約談”，為該市教育局該校領(lǐng)導(dǎo)大大點(diǎn)贊。
大家好，我是秦山之巔，從事英語(yǔ)教育20多年，關(guān)于學(xué)校補(bǔ)課的新聞一到假期就在各個(gè)網(wǎng)站都可見(jiàn)，基本都是處理補(bǔ)課老師，處理補(bǔ)課學(xué)校，這是我看的第一個(gè)解氣的報(bào)道。
在這個(gè)報(bào)道里，學(xué)校沒(méi)有錯(cuò)，教育局沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)在那個(gè)舉報(bào)學(xué)生。老師免費(fèi)補(bǔ)課（退一萬(wàn)步，按你想的，以后哪怕收一點(diǎn)錢，也合情合理，孩子呀，你去看看那些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)吧）何錯(cuò)之有？自愿補(bǔ)課，你自己不想補(bǔ)你可以選擇不來(lái)呀，自己不想上進(jìn)又見(jiàn)不的別人好，到底是什么居心呢？
孩子呀，作為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)該以自己的學(xué)校為榮，而不是在想辦法去毀掉自己的學(xué)校自己的老師，“今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮”，你做到了嗎？你可以不愛(ài)學(xué)習(xí)，但是你要學(xué)會(huì)感恩，多少懷有一點(diǎn)感恩的心吧。
感謝該市教育局，沒(méi)有一出現(xiàn)問(wèn)題就無(wú)論對(duì)錯(cuò)，把板子打到學(xué)校打到老師身上，感謝學(xué)校，勇于“約談”該學(xué)生，該硬的時(shí)候，還是要硬起來(lái)，不能助長(zhǎng)這損師毀教不正之風(fēng)。
上面是我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的個(gè)人觀點(diǎn)，歡迎關(guān)注留言共同探討教育教學(xué)問(wèn)題。
感謝舉報(bào)的孩子！你的舉報(bào)解放了老師們，都可以過(guò)個(gè)安心的假期，做些自己喜歡做的事！針對(duì)性幫扶，這個(gè)問(wèn)題如果不是出于教師自愿，一切學(xué)校組織或者教育局提出的補(bǔ)課，都是違規(guī)行為，不管有償還是無(wú)償，都是侵犯了學(xué)生和教師休息權(quán)。補(bǔ)課初衷是善意的，但是帶來(lái)學(xué)生心理的集體焦慮！教育恐慌，緊張，焦慮，這種心態(tài)下的補(bǔ)習(xí)也未必是有成效的！教師大多數(shù)不會(huì)踏實(shí)，屬于他們的假期過(guò)早結(jié)束了，和家人一起的計(jì)劃不能實(shí)施，學(xué)生自主的時(shí)間也沒(méi)了，對(duì)于不想過(guò)早投入學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)更是煎熬！不利于師生身心健康！這是集體變相違抗教育部頒發(fā)的行政規(guī)定，違反教師法，勞動(dòng)法，未成年人保護(hù)法。當(dāng)然有的學(xué)生已經(jīng)到了法定成人年齡，可以為自己的行為負(fù)責(zé)。在自愿的前提下，實(shí)質(zhì)不自愿也會(huì)隨大流，誰(shuí)敢不來(lái)！不補(bǔ)！開(kāi)學(xué)了，你沒(méi)補(bǔ)的自然會(huì)比其他人復(fù)習(xí)到知識(shí)進(jìn)度慢，誰(shuí)敢不來(lái)？無(wú)形的壓力和現(xiàn)實(shí)導(dǎo)致你必須參加必須遵守，至于老師，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了上班，你敢不來(lái)？不來(lái)一樣扣工資！本來(lái)有意義的事情做的沒(méi)有一點(diǎn)符合民意的味道，目的我為學(xué)生前途，急于求成，急功近利！但好心辦壞事！舉報(bào)的孩子，你也沒(méi)錯(cuò)，是拯救自己，拯救老師，拯救教育。促使教育管理應(yīng)該反思，以科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的精神對(duì)待教育，對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí)間和休息之間的關(guān)系！孩子們心順了，教師心順了，發(fā)什么愁開(kāi)學(xué)不會(huì)卯足勁去工作，去學(xué)習(xí)呢？至于玩手機(jī)族，那是另一個(gè)話題！教育能促進(jìn)人類健康發(fā)展，但拯救不了全人類！
我們縣一中假期補(bǔ)課，三年一共1000元，后來(lái)家長(zhǎng)舉報(bào)到省教育廳，全部退還給學(xué)生，家長(zhǎng)好高興。暑假，家長(zhǎng)想讓學(xué)校補(bǔ)課，學(xué)校堅(jiān)決不補(bǔ)，把孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一個(gè)月3000，周末補(bǔ)課一個(gè)小時(shí)200,家長(zhǎng)腸子都悔青了。??
補(bǔ)課對(duì)還是錯(cuò)，首先應(yīng)分清是有償補(bǔ)課還是無(wú)償補(bǔ)課。在此，我只想說(shuō)后者。
人們不是常說(shuō)百煉成鋼吆？一個(gè)暑假，時(shí)間那么長(zhǎng)，不自覺(jué)的學(xué)生會(huì)白白浪費(fèi)掉，自己的學(xué)業(yè)也隨之淡然。新學(xué)期開(kāi)始，有些學(xué)生執(zhí)筆的手指都僵硬了。為了避免這種劣象，如果老師能不辭勞苦，叫他們回校補(bǔ)一補(bǔ)功課，這不見(jiàn)得是一件壞事。當(dāng)然，應(yīng)遵重學(xué)生的選擇，不可強(qiáng)求，因?yàn)樵诩倨谥兴麄冇型娴臋?quán)利。至于旁人說(shuō)三道四，隨他們的便。總之，在沒(méi)損害學(xué)生的根本利益，老師不在謀私的前提下，補(bǔ)課沒(méi)有錯(cuò)！
現(xiàn)在學(xué)校補(bǔ)課實(shí)屬無(wú)奈。因?yàn)楝F(xiàn)在好多學(xué)校尤其是高中都補(bǔ)課，你的學(xué)校不補(bǔ)課，將來(lái)成績(jī)低了，家長(zhǎng)，學(xué)生就會(huì)說(shuō)老師教的不好，學(xué)校辦的不行，上級(jí)部門也會(huì)說(shuō)你學(xué)校管理不行，教學(xué)質(zhì)量不行，所以現(xiàn)在就形成了惡性競(jìng)爭(zhēng)，這種補(bǔ)課校長(zhǎng)和老師都不愿意做，但實(shí)屬無(wú)奈！
這就是學(xué)校不對(duì)了，不收費(fèi)怎么行，人家學(xué)生辛辛苦苦坐那聽(tīng)你講課，不該發(fā)點(diǎn)工資嗎？祖國(guó)的花朵怎么也得一天二百補(bǔ)助吧。竟然還學(xué)高考內(nèi)容，你不知道現(xiàn)在學(xué)生喜歡lh等女星？你應(yīng)該放些明星圖片視頻，講明星生活，讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀世界觀。學(xué)生不喜歡學(xué)數(shù)理化，應(yīng)該取消，課都不用上。畢竟學(xué)生走上社會(huì)要追星，學(xué)數(shù)學(xué)有什么用？趕緊發(fā)給學(xué)生精神損失費(fèi)，勞務(wù)費(fèi)。
媽媽套路走的壓歲錢，你套路回來(lái)了嗎？
這個(gè)事，應(yīng)該怎么說(shuō)：第一，家教嚴(yán)格的，不管家庭條件是否好，都會(huì)把錢從孩子那里拿回來(lái)——要么給孩子們存起來(lái)，要么就大人自己管理！本人是和孩子一起在銀行不是很擁擠的時(shí)候，每年辦一張銀行生肖卡（建設(shè)銀行——不要錢），然后把卡交給孩子！！！孩子很喜歡高興，當(dāng)然，今年辦卡，去年就沒(méi)有了，但因?yàn)樯たǎ４婵纯匆膊诲e(cuò)！到后來(lái)，孩子大起來(lái)了，也會(huì)不再要我們大人管了，自己去銀行辦理！
還有的父母會(huì)收到的紅包，就沒(méi)收了，大人用了——這些大人想的是，孩子用錢不都是大人出的，收到紅包，也是大人還回去的。還有大人就是把過(guò)年紅包錢用來(lái)新學(xué)期交學(xué)費(fèi)！總之，都是按大人意思處置！我是覺(jué)得和孩子一起去銀行存著，真的很好！！！也可讓孩子知道如何理財(cái)，辦理！孩子很開(kāi)心的！
以前記得小的時(shí)候，家里不是很好，所得的壓歲錢都被父母拿走了，但是為了拿回一部分，也算是絞盡腦汁，采取了多種方式方法。
第一就是買書，父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，更上一層樓。當(dāng)你說(shuō)買書的時(shí)候，父母會(huì)很開(kāi)心的把錢給你讓你去買書，而且為你驕傲和自豪。
第二就是買學(xué)習(xí)用品，學(xué)習(xí)用品沒(méi)有了，問(wèn)父母要也是天經(jīng)地義，父母也會(huì)心甘情愿的把錢給你。
第三報(bào)輔導(dǎo)中心，輔導(dǎo)中心都是要收費(fèi)的，父母也是知道的，當(dāng)你為了學(xué)習(xí)，花再多的錢都值得，望子成龍！
歡迎大家加入，說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷與見(jiàn)解！
小時(shí)候總被大人們套路的話有哪些？
1.小孩子別吃雞爪，長(zhǎng)大了不會(huì)寫字！ 2. 小孩子別吃雞頭，長(zhǎng)大了腦袋不好使！3.小時(shí)候哭鬧，我媽會(huì)說(shuō),外面有狼,聽(tīng)見(jiàn)小孩哭會(huì)來(lái)吃人！4.再大點(diǎn)，誰(shuí)家生了小弟弟小妹妹問(wèn)媽媽哪里來(lái)的,會(huì)說(shuō):外面糞堆刨出來(lái)的！……
我現(xiàn)在是一位媽媽，也經(jīng)常套路自己的孩子多吃飯，媽媽會(huì)怎么怎么樣。天冷了套路他們多穿衣服等等。
記的6,7歲時(shí)也被媽媽套路過(guò)。那時(shí)候家里的條件不好，一年也添不了幾件衣服。當(dāng)時(shí)家里種了很多棉花。爸爸，媽媽天天長(zhǎng)在地里拾棉花，媽媽也哄著我去地里拾棉花。媽媽說(shuō):“你聽(tīng)話拾棉花等到過(guò)年媽媽給你買條花裙子好嗎。”我一聽(tīng)有新裙子穿可高興了，很聽(tīng)話的天天幫媽媽拾棉花。
等到快過(guò)年了我還惦記著。就問(wèn)媽媽什么時(shí)候給我買花裙子，當(dāng)時(shí)家里面好像有客人。她們一聽(tīng)我讓媽媽過(guò)年給自己買花裙子把她們都樂(lè)壞了。說(shuō):“傻丫頭冬天哪有賣裙子的，你媽媽騙你那！”
記得小時(shí)每天自己去上學(xué)路上，要經(jīng)過(guò)一家居民門口，這家的大人每次都喜歡套路我說(shuō)一些話，“你知道石頭是誰(shuí)的名字嗎？”我當(dāng)時(shí)不知道就回去問(wèn)父母，父親狠狠地批評(píng)了我一頓，因?yàn)椤笆^”是爺爺?shù)耐馓?hào)。
有一次，我和班級(jí)一個(gè)同學(xué)吵架，他就突然冒出一個(gè)名字“德隊(duì)長(zhǎng)”一直在我身邊喊著，我就問(wèn)是你叫誰(shuí)了，他哈哈大笑說(shuō)讓我回去問(wèn)父母，結(jié)果我媽把我一頓罵，因?yàn)槟鞘俏彝夤耐馓?hào)。
還有那些大人問(wèn)你爸媽晚上在家干嘛呀？你家有多少錢啊？你知道你家錢放哪里？你知道你爸媽吵什么呀？有沒(méi)有吵架啊？很多很多，不過(guò)都快不記得了，現(xiàn)在想想那時(shí)的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè)…
母的套路：
1、壓歲錢我先幫你存著，長(zhǎng)大了再花（長(zhǎng)大去要說(shuō)交學(xué)費(fèi)了）
2、你再不聽(tīng)話警察叔叔就把你抓走
（那時(shí)候看到戴警帽的腿就打顫）
3、你是路上撿的（我還跑他們說(shuō)的那條路去看看會(huì)不會(huì)有親媽找我）
4、吃糖多了蟲就會(huì)吃牙（我到現(xiàn)在都不知道這句話真假）
1.小時(shí)候每次過(guò)年都是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲矣帜苁盏綁簹q錢了，感覺(jué)自己是世界上最富有的人！
可是收完壓歲錢，媽媽都會(huì)站在我面前，伸出一只手說(shuō)："孩子，壓歲錢我先幫你存著。"
長(zhǎng)大后才意識(shí)到被套路了！
說(shuō)起這個(gè)，那可就多了。
1.玩火要尿褲子
這句話一度導(dǎo)致當(dāng)時(shí)還年幼無(wú)知的我看到火就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，過(guò)年都不敢放煙花。
2.吞了西瓜籽頭上會(huì)長(zhǎng)西瓜
還記得小時(shí)候某一次一不小心吞了一顆西瓜籽，當(dāng)時(shí)那個(gè)嚇的啊，又不敢跟大人說(shuō)，特別怕一覺(jué)醒來(lái)頭上突然就長(zhǎng)出了西瓜。
3.你是垃圾桶里撿來(lái)的
現(xiàn)在想想，這話在當(dāng)時(shí)可比后來(lái)的什么充話費(fèi)說(shuō)的感覺(jué)要真實(shí)的多，以前每次倒垃圾還會(huì)刻意往垃圾桶里看看有沒(méi)有小孩躺在里面。
到此，以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)套路學(xué)生的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)套路學(xué)生的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。