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創(chuàng)辦教育機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策,創(chuàng)辦教育機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策有哪些

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于創(chuàng)辦教育機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹創(chuàng)辦教育機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策的解答,讓我們一起看看吧。

開(kāi)中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有什么風(fēng)險(xiǎn)?

1.師資問(wèn)題。國(guó)家三令五申,公辦教師不得去教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課。敢冒險(xiǎn)去代課的不多。招聘的剛畢業(yè)的大學(xué)生,前期應(yīng)該是缺乏經(jīng)驗(yàn)的,是否能勝任?2.生源問(wèn)題。公辦高中課業(yè)緊張,幾乎沒(méi)時(shí)間去上培訓(xùn)班。初中和小學(xué),國(guó)家更是提倡減負(fù)。都不讓學(xué)校通過(guò)微信布置作業(yè)了。這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)信號(hào)。減負(fù)不光有口號(hào),更有行動(dòng)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從哪兒招生?3.經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有經(jīng)費(fèi)。教師的待遇就是令人頭疼的問(wèn)題。許多三四線城市的學(xué)生上得起公辦學(xué)校,可未必就能去得起價(jià)格昂貴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又不能不考慮錢(qián)。

創(chuàng)辦教育機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策,創(chuàng)辦教育機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策有哪些

我來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題,開(kāi)中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有什么風(fēng)險(xiǎn)。

教師是機(jī)構(gòu)的核心資源,教師離職可能會(huì)帶走大量的學(xué)生,所以對(duì)于機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)來(lái)說(shuō),如何控制好教師離職風(fēng)險(xiǎn)非常重要。

新東方當(dāng)初的模式是一個(gè)課程幾個(gè)老師教,分成聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),這樣老師離職也無(wú)法帶走學(xué)生。

學(xué)而思當(dāng)初的模式是將教材完全標(biāo)準(zhǔn)化,降低教師與學(xué)生的粘性。

大機(jī)構(gòu)進(jìn)入到你的機(jī)構(gòu)所在區(qū)域招生,往往會(huì)對(duì)機(jī)構(gòu)造成很大影響。比如很多小升初機(jī)構(gòu)都因?yàn)閷W(xué)而思的進(jìn)入而業(yè)績(jī)下滑。所以一定要在自己的產(chǎn)品上做好護(hù)城河。

當(dāng)然,還有行業(yè)難題:學(xué)校補(bǔ)課。

目前網(wǎng)校的出現(xiàn),也會(huì)對(duì)線下機(jī)構(gòu)帶來(lái)一定的沖擊。尤其是大班網(wǎng)校的師資和產(chǎn)品,往往會(huì)比線下機(jī)構(gòu)的師資和產(chǎn)品好很多。但好在針對(duì)性不強(qiáng),無(wú)法顧及到每名孩子。但是并不排除未來(lái)沒(méi)有更多的風(fēng)險(xiǎn)。

很多機(jī)構(gòu)喜歡利用渠道招生,但是一旦渠道出現(xiàn)變化,對(duì)機(jī)構(gòu)可能是致命的打擊。這點(diǎn)特別重要,提醒每一位機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人:不要今天渠道穩(wěn)定,就不尋找非渠道的招生方法。

應(yīng)試培訓(xùn)的主要產(chǎn)生原因是升學(xué),也就是說(shuō),市場(chǎng)需求會(huì)隨著升學(xué)制度的改變而發(fā)生變化。一旦發(fā)生,整個(gè)行業(yè)都會(huì)發(fā)生大的改變。

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想辦一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),該怎么規(guī)劃?

辦一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要去辦這七件事!

如果你想辦一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)該從一下幾個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃;

審批手續(xù)包括《辦學(xué)許可證》《非企業(yè)登記證》《稅務(wù)登記證》等。《辦學(xué)許可證》在教育部門(mén)辦理,《非企業(yè)登記證》在民政部門(mén)辦理,《稅務(wù)登記證》在稅務(wù)部門(mén)辦理。

辦理這些手續(xù),一般需要三個(gè)月左右的時(shí)間,需要提前做好準(zhǔn)備。

辦理之前,可以去教育局做個(gè)咨詢,了解一下辦理的流程。

我們遼寧省大連市的規(guī)定是,要有300平方米的場(chǎng)地,租用、借用、自有,都可以。

租用場(chǎng)地要考慮周邊是不是有中小學(xué)校,最好離學(xué)校近一點(diǎn),這樣便于招生。

租場(chǎng)地時(shí),還有搞清楚房主有沒(méi)有《消費(fèi)合格證書(shū)》,因?yàn)槟阍谵k理相關(guān)手續(xù)的時(shí)候,審批部門(mén)會(huì)讓你出具《消防合格證書(shū)》。有不少人不懂得這一點(diǎn),房子租了,因沒(méi)有《消防合格證書(shū)》而無(wú)法辦理審批手續(xù)。

要設(shè)置哪些課程,要提前進(jìn)行設(shè)置。一般有四大類(lèi):

這幾年從事教育機(jī)構(gòu)行業(yè)越來(lái)越難,這是很多人的共識(shí),因?yàn)橛泻芏噘Y本進(jìn)入大機(jī)構(gòu),他們的團(tuán)隊(duì),營(yíng)銷(xiāo)各方面都表較強(qiáng),導(dǎo)致小機(jī)構(gòu)生存困難。

現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)越來(lái)越正規(guī)化,門(mén)檻比以前高很多,比如說(shuō)如果要申請(qǐng)辦學(xué)許可證,你必須擁有500平方以上的場(chǎng)地,有雙通道,消防各方面必須得過(guò)關(guān),否則就申請(qǐng)不了,這就增加了很多房租成本。教育機(jī)構(gòu)的成本主要分為三大塊:房租成本、教師成本和營(yíng)銷(xiāo)成本,隨著房租的增加,人工成本越來(lái)越貴,招生引流困難,導(dǎo)致了很多線下機(jī)構(gòu)面臨虧損,最終破產(chǎn)的很多。

如果想把教育機(jī)構(gòu)做好,一定要抓好兩塊:進(jìn)人和留人,這包括老師和學(xué)生。生源是教育機(jī)構(gòu)的生存之本,沒(méi)有生源,一切都是空談!所以招人和留人一定要齊頭并進(jìn),兩手都要抓,兩手都要硬。

辦一所教育機(jī)構(gòu),一定要有自己的特色,也就是所謂的差異化優(yōu)勢(shì),要不然就很難生存。以前競(jìng)爭(zhēng)不激烈,教育市場(chǎng)廣大,很多人隨便弄個(gè)場(chǎng)地,找?guī)讉€(gè)兼職老師,都能掙到一些錢(qián),現(xiàn)在這種情況基本不存在了。教育市場(chǎng)經(jīng)過(guò)大洗牌,越來(lái)越正規(guī)化,導(dǎo)致很多小教育機(jī)構(gòu)的生存空間越來(lái)越小,這就要求我們有真才實(shí)學(xué),真刀真槍的去干才有可能殺出一條血路。

我覺(jué)得應(yīng)該重點(diǎn)抓好兩個(gè)部門(mén):市場(chǎng)部和教學(xué)部,市場(chǎng)部負(fù)責(zé)將學(xué)生招進(jìn)來(lái),有了生源之后需要由教學(xué)部的老師將學(xué)生留住,并通過(guò)現(xiàn)有的學(xué)生形成口碑,通過(guò)轉(zhuǎn)介紹實(shí)現(xiàn)人數(shù)倍增,說(shuō)白了,教育機(jī)構(gòu)做的就是教學(xué)和服務(wù),主要能夠提高學(xué)生成績(jī),服務(wù)好家長(zhǎng),我相信一切困難都會(huì)迎刃而解。

總結(jié)一句話,做好教育機(jī)構(gòu),需要:

用專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)將學(xué)生招進(jìn)來(lái),用專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)提高學(xué)生成績(jī),并與家長(zhǎng)保持良好溝通!

且讀書(shū)房簡(jiǎn)介

且讀書(shū)房是一家致力于青少年閱讀推廣的主題書(shū)房,致力于給孩子提供全方位、全視野、全體驗(yàn)式的閱讀服務(wù)。

且讀書(shū)房聯(lián)合知名作家、權(quán)威閱讀推廣人士開(kāi)展優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn),為5——15歲的孩子及其家庭提供優(yōu)質(zhì)童書(shū)和閱讀指導(dǎo),陪伴孩子的心靈成長(zhǎng),給孩子帶去快樂(lè)和知識(shí)。且讀書(shū)房以“且聽(tīng)、且讀、且行、且成長(zhǎng)”為核心理念,以“閱讀——感知世界,成為自己”為培育理念,緊跟新課標(biāo)和部編本語(yǔ)文教科書(shū)的指導(dǎo)方向,研發(fā)出“夢(mèng)想的雙翼(E)”課程體系,技能之翼EXAMINATION ——文學(xué)文本精讀課程——制勝語(yǔ)文考場(chǎng)的攻關(guān)策略,展望之翼EXPECTATION ——文學(xué)書(shū)目導(dǎo)讀課程——塑造未來(lái)愿景的人文素養(yǎng)。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的閱讀課程,全面提升孩子的語(yǔ)言能力、想象力、創(chuàng)造力、寫(xiě)作能力、交際能力、獨(dú)立思考能力。

且讀書(shū)房始終以做最專(zhuān)業(yè)的青少年閱讀推廣者為目標(biāo),做影響孩子一生的教育為使命,為全國(guó)閱讀推廣機(jī)構(gòu)提供最優(yōu)質(zhì)、最全面的閱讀課程和教育理念為宗旨,推廣閱讀,專(zhuān)于閱讀,服務(wù)閱讀。

“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,秉承著“且聽(tīng),且讀,且行,且成長(zhǎng)”的企業(yè)文化精神和“感知世界,成為自己”的閱讀培育理念,懷著對(duì)孩子虔誠(chéng)的、敬畏的、關(guān)懷的心,且讀書(shū)房力求打造最專(zhuān)業(yè)的閱讀課程,為孩子提高素養(yǎng),為家庭增添書(shū)香,為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,傳播最優(yōu)秀的教育理念,培育最卓越的書(shū)香少年。

到此,以上就是小編對(duì)于創(chuàng)辦教育機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于創(chuàng)辦教育機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。