大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于這學(xué)期教育機(jī)構(gòu)怎樣發(fā)展的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹這學(xué)期教育機(jī)構(gòu)怎樣發(fā)展的解答，讓我們一起看看吧。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在未來的發(fā)展前景如何？

這是個非常好的問題，同時也是一個非常嚴(yán)肅的問題。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走什么路，決定這些機(jī)構(gòu)的未來。

1.如果固守現(xiàn)有模式，教育培訓(xùn)難有未來。

首先，目前的教育培訓(xùn)大多瞄準(zhǔn)的是義務(wù)階段的學(xué)科培訓(xùn)，以搶跑教育、超綱教育、應(yīng)試教育為典型特征，然而在這次為期一年半的清理過程中將會成為重點(diǎn)打擊對象，前景非常不樂觀。

其次，從辦學(xué)模式上講，培訓(xùn)_競賽_擇校的招生模式已被斬斷，難以維系。包裝名師，虛假宣傳的宣傳模式正是清理的重點(diǎn)。

2.轉(zhuǎn)換市場方向，教育培訓(xùn)未必沒有春天。

一是，教育培訓(xùn)應(yīng)向成人培訓(xùn)轉(zhuǎn)移。大學(xué)招生對應(yīng)的升學(xué)培訓(xùn)并不在清理整頓的范圍，因此可以保留。同時，針對在職人群的提高培訓(xùn)的市場前景較為樂觀。

二是，重點(diǎn)發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)。這是政府極力引導(dǎo)和鼓勵的培訓(xùn)項目，甚至可以直接得到勞動部門的資金、項目支持。如藍(lán)翔、青鳥等辦學(xué)模式。

三是，興趣特長培訓(xùn)。如音樂、舞蹈、武術(shù)、圍棋等等。這類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)歷史悠久，能較好地彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足，市場廣闊，前景樂觀。
此外，學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)的前景有待觀察。例如某機(jī)構(gòu)日前將奧數(shù)培訓(xùn)改名為“思維訓(xùn)練"純粹就是“掛羊頭賣狗肉"。

個人認(rèn)為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在未來的發(fā)展還是會很不錯的。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，教育培訓(xùn)市場會更加繁榮，有很大的潛力有待挖掘。

首先，有龐大的市場需求。中國的父母都比較望子成龍、望女成鳳，舍得為孩子的教育而大把投資。尤其是不愿意讓孩子輸在起跑線上，因此送各種輔導(dǎo)班，生怕孩子學(xué)習(xí)上落后。許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也針對不同的需求開發(fā)出了一對一、小班制等等教育培訓(xùn)方式。

另外，成人教育培訓(xùn)方面，大都市的許多白領(lǐng)，離開學(xué)校后，也普遍都有進(jìn)修的需求。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，教育培訓(xùn)市場會進(jìn)一步細(xì)化，以滿足不同類型的需求。

其次，中產(chǎn)階級的崛起。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要還是面向中產(chǎn)階級，這是最為龐大的市場。未來中產(chǎn)階級會進(jìn)一步龐大，這類群體的需求主導(dǎo)著市場的方向。

當(dāng)然，也會有富人階層的高端定制。這方面，恐怕也有不少的市場潛力可以挖掘。

再次，市場會向二三線城市不斷延伸。北上廣深作為一線城市，各種競爭已經(jīng)日趨飽和，而杭州、成都、武漢、鄭州、天津、重慶等等新一線城市也在不斷崛起。與此同時，二三線城市的市場面貌也發(fā)生了較大改觀。可以說，未來新一線和二三線城市會不斷迸發(fā)出新的市場需求。

最后，方式會不斷創(chuàng)新。教育培訓(xùn)方式不僅體現(xiàn)在線下面對面，更多會在線上進(jìn)行；不僅是集中進(jìn)行的，也可能會更加分散，比如在上下班路上等等時候隨時都可以開展。教育培訓(xùn)也要與信息化對接，從而迸發(fā)出新的活力，開發(fā)出更多的市場需求。當(dāng)然，線下集中培訓(xùn)，應(yīng)該還是最傳統(tǒng)且主流的方式。

這要分兩種情況。一是如果我們城市的公立中小學(xué)還照現(xiàn)在這樣亂下去，無人管的話，那私立教育機(jī)構(gòu)絕對是大發(fā)展的好時機(jī)，我有兩個同事的孩子都是從公立學(xué)校轉(zhuǎn)到私立學(xué)校的，學(xué)習(xí)都一般。我問他們?yōu)樯掇D(zhuǎn)？回答都是，私立學(xué)校上學(xué)學(xué)費(fèi)是有數(shù)的，全管一周接一次，吃住都在學(xué)校。大概每學(xué)期5000元。而公立學(xué)校的各科老師盡然要求一個初中生主副課大概7門都去補(bǔ)課。上課又不講，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班都講過了上課講例題，不補(bǔ)習(xí)就聽不懂。每個月光補(bǔ)習(xí)費(fèi)就把一個人的工資花完了。補(bǔ)習(xí)費(fèi)是無數(shù)的，家長承受不起。私立學(xué)校的老師都是聘用的都很盡心，幾乎天天都要找學(xué)生補(bǔ)課，沒有另外的費(fèi)用，這些老師如果他帶的班成績不好，下學(xué)期就再見了，所以都認(rèn)真，當(dāng)然工資也比公立老師梢高一點(diǎn)，上班了學(xué)校給辦職工養(yǎng)老保險，除名了就啥都沒有了。二是公立學(xué)校如果從上到下都認(rèn)真了，真正的都負(fù)起老師應(yīng)盡的責(zé)任，讓孩子們在課堂上都學(xué)到了知識，不增加家長的額外經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，義務(wù)教育又是免費(fèi)的，那家長誰又會去送孩子到私立學(xué)校去？私立學(xué)校也就沒有那么好生存了。

首先，得看教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是做哪方面的。

如果是成為學(xué)校教育有效補(bǔ)充的一定都會不錯。

其次，借鑒一下國外的經(jīng)驗(yàn)。

社區(qū)化、社交化的教育培訓(xùn)或許是一個發(fā)展方向的。

比如，國外的專業(yè)運(yùn)動員的培訓(xùn)，最后才是國家隊的。

一般，都是在俱樂部之類的機(jī)構(gòu)中培訓(xùn)的。

因此，教育培訓(xùn)，目前還是教書一類的，未來會發(fā)展出更多的形式來的。

很開心來回答這個問題，希望我的回答對大家有所幫助。

現(xiàn)如今的時代任何行業(yè)都有一個發(fā)展的經(jīng)過。從一開始第一個吃螃蟹的人閉著眼睛數(shù)錢，到中期越來越多競爭者加入變成紅海市場，生存壓力漸漸增大。到后期多數(shù)實(shí)力不夠的機(jī)構(gòu)陸續(xù)被淘汰，最終只剩下幾個寡頭割據(jù)。

教育機(jī)構(gòu)如前面對的也是同樣的局面，相比當(dāng)初大家有肉吃、有湯喝，說句不好聽的，現(xiàn)在的機(jī)構(gòu)都在茍延殘喘。一方面是成本越來越高、員工的工資、店租、宣傳推廣的費(fèi)用。另外一方面是競爭對手越來越多，招生的難度越來越高。

到底如何抉擇？是茍延殘喘等到哪一天被市場淘汰，還是轉(zhuǎn)行去投入別的行業(yè)？還是直接退出？還是突破自己，去升級自己！讓自己成為僅存的幾個寡頭之一！

還在為沒有生源、招生很難，經(jīng)營壓力山大而煩惱？

還在為招生時家長抗拒點(diǎn)很多，成交難而困惑？

培訓(xùn)的效果不錯，家長卻說效果不好；不知如何檢測學(xué)員學(xué)習(xí)效果?該怎么辦？

現(xiàn)在機(jī)會已經(jīng)來到了你的面前！大腦雷達(dá)絕對是教育機(jī)構(gòu)升級進(jìn)化的最強(qiáng)神器！

這是一款由教授領(lǐng)銜、主要成員為博士及博士后組成的團(tuán)隊，前后歷史八年所研發(fā)的科技產(chǎn)品。現(xiàn)在只需要兩分鐘49元，便能檢測出孩子的腦力情況，得到一份詳細(xì)的腦力檔案。要清楚在國內(nèi)這樣的檢測動輒都需要好幾千元。

機(jī)構(gòu)可以通過大腦雷達(dá)去獲得巨大的流量，沒有比檢測孩子潛能更好的噱頭去吸引家長的關(guān)注了。而且通過大腦雷達(dá)機(jī)構(gòu)可以清楚的了解孩子真正的天賦，針對孩子擅長的方面去培養(yǎng)，得到的效果肯定比以前憑感覺去培養(yǎng)效果來的好。因此更容易得到家長的認(rèn)可。

火。火。紅紅！火火火！！！窮人哭了，富人樂了。雖然公辦教師背了黑鍋，但人們會認(rèn)識到在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)有多重要，因?yàn)檎n外補(bǔ)課費(fèi)太貴了！于是人們又回憶起了還是學(xué)校補(bǔ)課好！但不允許。因?yàn)槲覀儾蛔呋仡^路！

教育培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀是什么樣的？

目前是茍延殘喘，奮力掙扎，一批批中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)倒閉，或即將倒閉。疫情開始，為挽留學(xué)員，一股腦撲向網(wǎng)課，又不能按線下課收費(fèi)，靠免費(fèi)或者收少量學(xué)費(fèi)維持，時間長了，誰也撐不住。房租、老師工資，壓力山大。只要期待5月了。以前每天起床第一件事就是看看老美又中簽了多少，現(xiàn)在也期盼它趕緊好點(diǎn)吧，全世界都太平了，生活才能繼續(xù)啊！

沒有看到過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)樽≡卩l(xiāng)下，但我相信肯定是興旺發(fā)達(dá)，如雨后春筍。為什么？因?yàn)楝F(xiàn)在不準(zhǔn)在職教師有償補(bǔ)課，城里人都怕自已的子女輸在起跑線上，不上補(bǔ)習(xí)班的少之又少，莫說是城里，我們住的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，星期日幼兒班補(bǔ)課卻有人參加。有這樣的需求，就可預(yù)見它的發(fā)展?fàn)顩r，說什么整頓，還不是拿錢過關(guān)了事，唉！現(xiàn)在就是這么個行情。

疫情對整個國內(nèi)教培行業(yè)的沖擊影響力很大，整個線下培訓(xùn)行業(yè)恐慌式地往線上轉(zhuǎn)型。沒有時間猶豫、高額房租和員工工資也沒有商榷余地，而且復(fù)工是最后一批，只能換不同模式教學(xué)維持

教育培訓(xùn)行業(yè)受疫情影響，目前處于半停滯狀態(tài)，線下課程全部停擺，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)倒閉，一些機(jī)構(gòu)試圖轉(zhuǎn)型線上扭轉(zhuǎn)困局。

這只是目前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)表面的狀態(tài)，如果進(jìn)一步探究教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀，不難發(fā)現(xiàn)更深層次的一些問題。

首先是來自行業(yè)內(nèi)部的影響。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)爆發(fā)式增長導(dǎo)致機(jī)構(gòu)間惡性競爭，打價格戰(zhàn)是慣用的常規(guī)方式，低價位的結(jié)果是機(jī)構(gòu)需要壓縮經(jīng)營成本，進(jìn)而影響教學(xué)質(zhì)量。這將直接影響到家長對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可度和信任度。

再有是來自行業(yè)外部的影響。學(xué)校延長了放學(xué)后學(xué)生托管的時間，這個政策對于教育培訓(xùn)行業(yè)的影響是非常明顯的，很多家長因?yàn)楣ぷ髟蚨荒茉诜艑W(xué)的時間去接孩子，無奈選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)際上只是起到監(jiān)管的作用。學(xué)校解決了放學(xué)后的問題，家長自然會放棄教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

還有是家長對于校外教育培訓(xùn)的認(rèn)知，已經(jīng)從盲目跟風(fēng)的階段轉(zhuǎn)為理性選擇的階段。促使很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被家長的理性選擇所拋棄。

此次疫情激勵教委推進(jìn)了線上教學(xué)的突破，新型的線上教學(xué)軟件很新穎、內(nèi)容很專業(yè)、很全面、很權(quán)威，勢必對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)構(gòu)成致命的威脅。

試想，如果免費(fèi)的教學(xué)資源效果很好，有哪位家長還愿意消費(fèi)大把的鈔票、占用大把的時間去參與私有的教育培訓(xùn)？

這次疫情為所有的私有教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)敲響了警鐘，有可能成為壓垮私有教育培訓(xùn)行業(yè)的一根稻草。

作為一名曾經(jīng)在教育培訓(xùn)行業(yè)工作過的教師，我對教育培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀有這么幾點(diǎn)看法：

現(xiàn)在的教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展得很迅速，總體分為兩大類。一類是以校外補(bǔ)課為主的補(bǔ)習(xí)班，比如中高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)等；一類是以興趣特長為主的興趣班，比如吉他、鋼琴、美術(shù)、音樂等等這些機(jī)構(gòu)。

隨著社會的不斷發(fā)展，教育培訓(xùn)行業(yè)也發(fā)展得極為迅速，但是良莠不齊。

為什么說良莠不齊呢？

所以，教育培訓(xùn)行業(yè)雖然發(fā)展迅猛，但是良莠不齊，這些都是正常情況，畢竟大浪淘沙，留下的永遠(yuǎn)都是好的！

眾所周知，今年由于疫情的影響，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)在都未能開門，所以那些線下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)破產(chǎn)的很多，還有些在苦苦支撐。

看疫情的發(fā)展態(tài)勢，今年六月份能開門都是不錯的，今年上半年線下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以說是賠的血本無歸。

但是線上培訓(xùn)發(fā)展得很迅速，像作業(yè)幫啊、猿輔導(dǎo)啊等等這些大型的直播教育機(jī)構(gòu)，抓住了這個時機(jī)，發(fā)展得很不錯。

在今年冬天疫情的影響下，現(xiàn)在許多的線下教育培訓(xùn)都已經(jīng)轉(zhuǎn)向了線上，這是一個比較好的發(fā)展態(tài)勢。

那么，未來的教育培訓(xùn)行業(yè)一定會是“線上+線下”的這個模式。線上培訓(xùn)固然靈活方便，教師和學(xué)生在家都可以學(xué)習(xí)，但是畢竟溝通不方便，教學(xué)效果也不是太好，而線下培訓(xùn)則是很好地彌補(bǔ)了這一點(diǎn)，所以這個模式也會在今年疫情后開始發(fā)展的。

到此，以上就是小編對于這學(xué)期教育機(jī)構(gòu)怎樣發(fā)展的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于這學(xué)期教育機(jī)構(gòu)怎樣發(fā)展的2點(diǎn)解答對大家有用。