大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀的解答，讓我們一起看看吧。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的意義是什么？

個(gè)人認(rèn)為由于學(xué)習(xí)者的個(gè)體差異，學(xué)習(xí)能力有強(qiáng)有弱，由于學(xué)制內(nèi)必須完成學(xué)習(xí)任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力弱的在校就跟不上整體步伐，在現(xiàn)在的激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和家長(zhǎng)的望子成才的心情下，需求補(bǔ)救的辦法。

有需求就有市場(chǎng)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生，相信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦者最初的目地都是想補(bǔ)課讓學(xué)生提高成績(jī)，擴(kuò)大影響，生意越來越好。但是到后面培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，出現(xiàn)了很多問題，所以現(xiàn)在到了必須整治規(guī)范的時(shí)候，希望能淘汰那些劣質(zhì)的機(jī)構(gòu)，真正為有所需求的學(xué)生帶來幫助和提高。

學(xué)歷，只是代表你在學(xué)校的一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

而學(xué)習(xí)力是代表了你在社會(huì)的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力。

而教育培訓(xùn)就是教給你一些社會(huì)上新生的事物以及新觀念資訊

讓那些學(xué)歷低又想學(xué)習(xí)的人，有一個(gè)機(jī)會(huì)可以改變自己的命運(yùn)。

向有結(jié)果的人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，可以快速的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，減少自己摸索的時(shí)間。

而教育培訓(xùn)的本質(zhì)就是喚醒。喚醒你內(nèi)在的理想、夢(mèng)想、目標(biāo)，讓普通人有一個(gè)改變學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

這是一個(gè)復(fù)雜的問題，首先從教育體制說去。中國現(xiàn)代教育體制模仿自蘇聯(lián)，的確在推動(dòng)我國教育水平起非常重要作用。然后，主要是我國國情，人多、基礎(chǔ)薄，加上傳統(tǒng)觀念“學(xué)而優(yōu)則仕”、官本位思想。

合力作用下，導(dǎo)致應(yīng)試教育慣性巨大，有限資源，導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，家長(zhǎng)非常看重成績(jī)（事實(shí)上教育部門也陷入其中）。

輔導(dǎo)班存在有它的需求，在一些方面有一定的積極意義，追求利益動(dòng)機(jī)，普遍會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)更焦慮，很多從業(yè)者濫竽充數(shù)，本身對(duì)教育不懂、學(xué)科不扎實(shí)、迎合家長(zhǎng)……所以家長(zhǎng)要兩面看，根據(jù)自己需要、不可盲目跟風(fēng)。

首先聲明，我就是辦輔導(dǎo)班的，但以下觀點(diǎn)都是以客觀實(shí)際為基礎(chǔ)的回答，僅僅代表我個(gè)人的觀點(diǎn)，并不是辦輔導(dǎo)班的代言人。

一 關(guān)于輔導(dǎo)班存在的意義。

德國哲學(xué)家黑格爾說過：“存在就是合理。”《西方哲學(xué)思維觀》一書中，對(duì)該名言的解釋是“任何存在的事物都有其存在的原因，存在的一切事物都可以找到其存在的理由。”事實(shí)上，黑格爾的名句并非善惡揚(yáng)棄的借口，只是闡述了任何事件皆有因果關(guān)聯(lián)，套局俗話就是“事出有因”，即已有的事物都可以找到恰當(dāng)?shù)慕忉尅?span style="font-weight: bold;">從輔導(dǎo)班的產(chǎn)生來看，是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而產(chǎn)生的，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代并不存在。從經(jīng)濟(jì)規(guī)律來看，輔導(dǎo)班的存在是滿足了一部分學(xué)生或者家長(zhǎng)的需要的，如果你辦的輔導(dǎo)班滿足不了學(xué)生或者家長(zhǎng)的需求，那么肯定會(huì)辦不下去。從這個(gè)意義上講，輔導(dǎo)班存在的意義就是能滿足家長(zhǎng)或?qū)W生需求。

輔導(dǎo)班的存在能滿足家長(zhǎng)或者學(xué)生哪些需求呢：

1. 滿足學(xué)生學(xué)習(xí)某些學(xué)科知識(shí)的需求。

最常見的是培優(yōu)補(bǔ)差：對(duì)于那些比較優(yōu)秀的學(xué)生，平時(shí)老師上課的內(nèi)容無法滿足他們，畢竟常規(guī)都是大班教學(xué)，是滿足大部分學(xué)生的，是按教學(xué)大綱要求的，而這一部分優(yōu)秀學(xué)生為了進(jìn)一步發(fā)展自然會(huì)選擇輔導(dǎo)班，例如各種奧賽輔導(dǎo)班。而對(duì)于那些接受能力較差的學(xué)生來講，僅靠課堂上的學(xué)習(xí)還不行，還需要另外花時(shí)間去學(xué)。也許，有人說學(xué)習(xí)靠?jī)?nèi)因不是外因，但內(nèi)因也有差別，有的學(xué)生講一兩遍就懂了，而有的學(xué)生卻要一二十遍，那么就只能通過課外輔導(dǎo)來加強(qiáng)了。有的家長(zhǎng)有能力輔導(dǎo)當(dāng)然好，但并不是每個(gè)家長(zhǎng)都有這個(gè)能力的，這時(shí)候輔導(dǎo)班的作用就顯現(xiàn)出來了。另外對(duì)藝術(shù)、防身健身的需求也讓一些音樂舞蹈跆拳道等輔導(dǎo)班紅紅火火。

2.滿足了家長(zhǎng)望子成龍望女成鳳的心理需求或者看管孩子的需求。畢竟高考是一道繞不開的坎，誰都想自己的子女有一個(gè)好的前程，希望通過補(bǔ)習(xí)提高分?jǐn)?shù)無可厚非。另外，現(xiàn)在生活壓力大，父母雙職工多，沒有那么多時(shí)間照顧孩子，給孩子報(bào)輔導(dǎo)班可算是一舉兩得吧。

二 正確認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)班的作用，輔導(dǎo)班并不是萬能的，正如醫(yī)生并不能治好所有的病一樣。學(xué)習(xí)主要是內(nèi)因在起作用，如果一個(gè)孩子接受能力很差而且厭學(xué)，懶學(xué)，那么再厲害的老師也是無能為力的。有時(shí)候也是有機(jī)緣的，也許你的孩子恰好碰到了一個(gè)能接受的喜歡的老師，那么成績(jī)可能會(huì)提升很多。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多種類，有中小學(xué)文化課培訓(xùn)，有興趣藝術(shù)培訓(xùn)，有職業(yè)考證培訓(xùn)，有能力提升培訓(xùn)等等。

當(dāng)人們的生活水平提高之后，對(duì)教育的重視程度也就提高了，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就有了市場(chǎng)，現(xiàn)在的父母更愿意讓小孩去報(bào)輔導(dǎo)班，而成年人為了本身更有競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)選擇去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)，快速提升自己，畢竟自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)景比較弱，去機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)動(dòng)力足提升快一些。

總之，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的不同功能滿足了不同階段的人的提升需求。

我是公考小鳴，歡迎留言與我討論。

存在即合理。

1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之所以存在，甚至如火如荼，說明有市場(chǎng)有需求。

2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員專門研究培訓(xùn)內(nèi)容，花了時(shí)間和精力，可以有方向有針對(duì)性的給用戶以學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

3.如果沒有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就要自己慢慢摸索，如果有那個(gè)時(shí)間精力耐心，也可以不參加。所以，一定程度上，上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是花錢買經(jīng)驗(yàn)買知識(shí)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)也是培訓(xùn)人員花時(shí)間精力換來的。

所以說，一物換一物罷了！

目前在課外教育機(jī)構(gòu)工作，前景怎樣？可以一直工作下去么？

教育培訓(xùn)行業(yè)的外部分析

1，

政治環(huán)境政府重視教育，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

2，經(jīng)濟(jì)環(huán)境中國逐年增長(zhǎng)，居民收入增加。

3，社會(huì)環(huán)境，中國是人口大國，政策促進(jìn)教育行業(yè)發(fā)展

4、技術(shù)環(huán)境:數(shù)字化教育的革新

5:行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主要力量

隨著國際化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)于教育的需求越來越高，中國的培訓(xùn)市場(chǎng)越來越火爆。教育培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，中國教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)已跨入理性化軌道，市場(chǎng)上各色各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)有盡有，新型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入市場(chǎng)障礙大，建立品牌的過程緩慢，到目前為止，我國的教育培訓(xùn)行業(yè)沒有幾家擁有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力！

現(xiàn)在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程賣不出去，學(xué)員太少，該怎么辦啊？

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生存壓力真的很大，小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)教材不成體系，沒有名氣，所以很多家長(zhǎng)是更傾向有體系的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

如果想創(chuàng)業(yè)最起碼前期一定是自己會(huì)教學(xué)的才行，可以一個(gè)語文老師，一個(gè)數(shù)學(xué)老師一個(gè)英語老師一起共同創(chuàng)業(yè)這樣可以減少前期人力資本的輸出，也不怕老師忽然流失導(dǎo)致沒老師的境地。

培訓(xùn)門檻低，從業(yè)者眾多，雖然近兩年政策原因，導(dǎo)致很多沒有資質(zhì)的小機(jī)構(gòu)個(gè)人工作室退出市場(chǎng)，但是整個(gè)培訓(xùn)市場(chǎng)仍然處于飽和狀態(tài)，加上前些年市場(chǎng)呈現(xiàn)野蠻生長(zhǎng)，很多不良機(jī)構(gòu)圈錢跑路欺騙家長(zhǎng)等惡性事件屢見不鮮，傷害了消費(fèi)者的信心。

培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)在經(jīng)過近二十多年快速發(fā)展已經(jīng)不是簡(jiǎn)單教與學(xué)的關(guān)系，需要從業(yè)者對(duì)學(xué)生輸出知識(shí)，對(duì)家長(zhǎng)輸出結(jié)果，如果僅僅是教與學(xué)就進(jìn)入這個(gè)行業(yè)創(chuàng)業(yè)，也就是實(shí)行時(shí)間自由，離財(cái)務(wù)自由非常遙遠(yuǎn)，給房東打工，然后掙自己的時(shí)間價(jià)值。

我是一線教師工作十幾年，見識(shí)了太多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的變化。目前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)飽和了，掙錢越來越困難，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的朋友請(qǐng)慎重。

主要是兩個(gè)原因，首先家長(zhǎng)的觀念有變化，以前大家攀比心較強(qiáng)，不管孩子成績(jī)好差，只要?jiǎng)e人報(bào)了培訓(xùn)班，自己就會(huì)為孩子報(bào)一個(gè)，十年前很容易掙錢，只要開個(gè)培訓(xùn)班不愁生源。現(xiàn)在大家發(fā)現(xiàn)，很多普通大學(xué)畢業(yè)生并不是很好混，和曾經(jīng)的付出不正正比，甚至不如一些學(xué)技術(shù)的孩子。見多了，心里也想開了，佛系家長(zhǎng)變多了！

第二個(gè)原因就是，生源被壟斷了，要么被老師帶走了，要么被大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一鍋端，小機(jī)構(gòu)不容易招到人，而房租成本和人力成本又很高，所以倒閉的小機(jī)構(gòu)很多。

最后一句話，從教十幾年，還是感覺讀書天賦很重要，順其自然，只要孩子在努力，三觀正就行了，沒必要死逼，成績(jī)最好的沒必要補(bǔ)課，最差的補(bǔ)了也沒用，中等成績(jī)的孩子有一定作用，各位自行體會(huì)！

我覺得首先是你決策失誤，你應(yīng)該先自己開輔導(dǎo)班接生源教課，然后學(xué)生多到你一個(gè)人吃不下來了然后再開始找合伙人收提成，然后做到光收提成的程度了你就已經(jīng)成功了。現(xiàn)在都反過來先燒錢開機(jī)構(gòu)的套路你是拼不過資本的。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何獲得更好的市場(chǎng)營(yíng)銷效果？

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想要做好市場(chǎng)營(yíng)銷，首先要根據(jù)你所培訓(xùn)的項(xiàng)目來找準(zhǔn)人群，就是所謂的目標(biāo)人群。找準(zhǔn)人群怎么來進(jìn)行營(yíng)銷呢？一定要先社交，和你的目標(biāo)人群建立起強(qiáng)關(guān)系，讓大家對(duì)你的公司或者是培訓(xùn)內(nèi)容產(chǎn)生信任，具體怎么做呢？我們拿一個(gè)案例來說明。

一家公司專門做老年人興趣培訓(xùn)的，比如書法、繪畫、攝影、舞蹈、棋牌等。那么，他們的目標(biāo)人群就是老年人了，這個(gè)很好確定，接下來怎么去找這些人呢？很簡(jiǎn)單就是在社區(qū)廣場(chǎng)、公園等老年人聚集的地方，公司先安排一個(gè)能歌善舞的小姑娘去一群跳廣場(chǎng)舞的大媽那里，跟著她們一起跳，就這樣連續(xù)跟著跳了幾天，這期間也會(huì)請(qǐng)教大媽跳舞的細(xì)節(jié)，她也會(huì)給這些大媽們表演她所擅長(zhǎng)的舞蹈，慢慢的和這些大媽們熟悉了，再過了幾天就給這些大媽們遞上一張名片，告訴他們說自己是某某公司的，公司是專門針對(duì)老年人的興趣培訓(xùn)，可以邀請(qǐng)他她們到公司去參觀一下，因?yàn)楹瓦@個(gè)小姑娘已經(jīng)熟悉了這些，并且他們公司做培訓(xùn)的也正是這些大媽們所感興趣的，所以他們也樂意接受姑娘的邀請(qǐng)。當(dāng)把這些大媽們來到公司之后，公司會(huì)針對(duì)大媽們感興趣的項(xiàng)目進(jìn)行專門的展示，這么本身就是大媽們感興趣的東西，并且看到他們的專業(yè)性，那么，這些大媽們就愿意到他們公司來了。

這個(gè)案例就是典型的先進(jìn)行社交，后商業(yè)。這個(gè)營(yíng)銷方法適合于任何教育培訓(xùn)的行業(yè)，可以舉一反三，其核心就是要對(duì)自己的目標(biāo)人群先進(jìn)行社交化，讓大家彼此成為朋友，讓他們對(duì)自己或者公司產(chǎn)生信任，那么接下來的成交就是自然而然的事了。我是@老柯liker 希望和大家一起交流關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的事！

到此，以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。