正文

教育機(jī)構(gòu)功能對比,教育機(jī)構(gòu)功能對比分析

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)功能對比的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)功能對比的解答,讓我們一起看看吧。

師范類小學(xué)教育,語文、數(shù)學(xué)、英語哪一個科最好?

個人認(rèn)為順序是英語、數(shù)學(xué)、語文。

教育機(jī)構(gòu)功能對比,教育機(jī)構(gòu)功能對比分析

首選英語

小學(xué)教英語輕松。因?yàn)樾W(xué)英語要求沒有語文數(shù)學(xué)高,作業(yè)量很小,許多地方雖然有小升初考試(現(xiàn)在國家不準(zhǔn)小學(xué)升初中考試、就變相畢業(yè)水平測試),英語只有50分的總分。

英語寒暑假可以掙外快。直白一點(diǎn),就是去大一點(diǎn)的城市去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課。我的同事就在外地補(bǔ)課收入頗豐,畢竟是專業(yè)老師,你的補(bǔ)課水平比大學(xué)生和機(jī)構(gòu)專職老師水平高,又不是給自己的學(xué)生補(bǔ)課,我認(rèn)為沒有啥大不了的,其實(shí)你水平高,把別人的孩子成績提高了,也算是積德了。

其次選數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)是其他自然科學(xué)寶庫的鑰匙??,有了這把鑰匙,學(xué)生才能打開知識的寶庫。我個人認(rèn)為,數(shù)學(xué)比語文容易出成績。有了成績,評優(yōu)選模、評職晉級就占優(yōu)勢了。而且數(shù)學(xué)出問題的學(xué)生多,寒暑假找你補(bǔ)課的多。

最后是語文

語文是主科,但

是語文科目要出成績不容易,高不了也低不了,所以語文看起來就差一點(diǎn)。

提醒注意

其實(shí)一般的小學(xué),尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的小學(xué),老師都是“萬金油”,一個老師可以上幾乎所有的科目。因此在大學(xué)的志愿填報(bào)時,根據(jù)分?jǐn)?shù)來確定專業(yè),不要強(qiáng)求必須英語專業(yè)。從這個層面上講,題主說的三個學(xué)科又是一樣好。

小學(xué)教育專業(yè)現(xiàn)在有很多師范學(xué)院都是分方向的,如小學(xué)教育語文方向,小學(xué)教育數(shù)學(xué)方向及英語方向等。如果題主感覺自己各科教學(xué)知識及能力都差不多,我建議可以選擇小學(xué)數(shù)學(xué)方向。以下觀點(diǎn)希望可以給你做個參考。

語文

語文教師要求普通話二甲及以上,看似簡單,但不少人還是難過這一個坎。而且小學(xué)招語文老師,除了編制內(nèi)還好,但一些私立小學(xué)招老師特別是一些代課老師,很多要求的是漢語言專業(yè),小學(xué)教育專業(yè)的機(jī)會相對較少。小學(xué)數(shù)學(xué)就業(yè)相對小學(xué)語文我認(rèn)為還是相對好點(diǎn)的。

英語

小學(xué)英語雖然教的內(nèi)容不是很深,但口語卻一定要好。現(xiàn)在很多小學(xué)招英語老師,除了要過基本的筆試,還要進(jìn)行口語面試!

數(shù)學(xué)

平時有一句俗話,就是“你可以不識字,但一定要會算數(shù)!”我在大學(xué)期間找兼職時,發(fā)現(xiàn)很多家長都特別憂心孩子的數(shù)學(xué)成績?nèi)绾危麄兘涣鲿r,不少家長開玩笑說“數(shù)學(xué)一定要好呀,不然當(dāng)老板都不會算錢,虧了怎么辦。”所以,其實(shí)很多家長都還是會偏向理科的,選數(shù)學(xué)方向,找兼職也方便很多

所以,沒有哪一科就一定較好,關(guān)鍵是看自己的擅長點(diǎn)和興趣,如果感覺自己各科教學(xué)能力都差不多,或許可以考慮下小學(xué)數(shù)學(xué)方向

從提問題的水平來看,語文水平應(yīng)該不太好,應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)語文了,語文不好,什么都會不好,語文是一切基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。

這話可不是我說的,是大數(shù)學(xué)家華羅庚說的,是他批評學(xué)生陳景潤的,批評陳景潤的語文水平不好。陳景潤畢業(yè)于廈門大學(xué),也是一所名校,也是一個大數(shù)學(xué)家。

根據(jù)你的提問,從我個人來看,應(yīng)該學(xué)怎樣教數(shù)學(xué)吧,這個相對簡單一些,比語文和英語要簡單。不要以為小學(xué)教學(xué)很輕松,其實(shí)小學(xué)教學(xué)是最難的。小學(xué)教學(xué),一是教知識,二是教方法,第二種才是最難的,學(xué)習(xí)方法真正關(guān)系到孩子的未來。

有一個最簡單的例子,我的孩子全班語文學(xué)的不好,總排名總是最后一位。后來換了一個女的老師,不出一年,全校第一,所以說教學(xué)方法很重要。

教方法比教知識更重要,知識是無窮無盡的,交給方法,老師過得很輕松。如果老師一直教孩子知識,老師累,學(xué)生也累。

這是我的個人見解,請指正!


我覺得首先還是要看自己擅長和感興趣的是什么,如果自己不擅長或者學(xué)起來會一點(diǎn)興趣也也沒有,也會很吃力。

首先要正確的認(rèn)識自己對語文、數(shù)學(xué)、英語的能力,有些人數(shù)學(xué)好,但是英語不行,有些人比較偏文科,語文行但是數(shù)學(xué)學(xué)起來就比較吃力,所要看自己擅長什么。如果你同時擅長兩個或以上的話,那就要看你對什么比較感興趣,再進(jìn)行選擇。

其實(shí)數(shù)學(xué)和英語是比較多人推薦的,這個就業(yè)范圍也比較廣。如果你出來之后再私立學(xué)校教學(xué)的話,周末你還可以兼職在機(jī)構(gòu)教補(bǔ)習(xí)班。現(xiàn)在的小學(xué)生補(bǔ)習(xí)的科目中數(shù)學(xué)和英語比較多,上語文的話很少,有的也只是作文班,很多教育機(jī)構(gòu)比較缺的是數(shù)學(xué)老師。 數(shù)學(xué)老師的話不但可以幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)課內(nèi)的知識,也可以上一些奧數(shù)班,英語老師呢除了補(bǔ)習(xí)課內(nèi)知識之外,也可以上一些英語口語班,所以一般來說,如果你之后工作想要在私立學(xué)校工作同時想在一些教育機(jī)構(gòu)任職的話,選擇數(shù)學(xué)和英語這兩個課目比較吃香。

無論選擇哪一個科目,都要根據(jù)自己擅長什么和對什么感興趣來選擇,同時也要考慮好未來的發(fā)展前景。

師范類小學(xué)教育,語文,數(shù)學(xué),英語哪一科最好?我是老師我談一談我的看法。

一、優(yōu)先考慮數(shù)學(xué)

小學(xué)數(shù)學(xué)比較簡單,“1”就是1,“2”就是2,不會像語文一樣,一個讀音讀不準(zhǔn),一個部首搞不清;一個筆畫順序拿不準(zhǔn)大家爭論不休。如:“以”字,答案給的部首是“人”,但是“乛”也能查得到。“嫩”大家都認(rèn)為是“左中右”結(jié)構(gòu),但新華字典上給的是“左右”結(jié)構(gòu);還有“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”是讀“xie”還是“xia”;巜望洞庭》中到底是“遙望洞庭山水翠”還是“遙望洞庭山水色”?莫衷一是。

對于英語而言,小學(xué)啟蒙階段要求發(fā)音準(zhǔn)確、純正,這對于長期生活在中國受地域的影響很多人(包括英語老師)是有困難的。


二、其次考慮英語。

英語畢竟在小學(xué)屬于啟蒙階段要求比較低,在小升初考試中也只是考查,平時作業(yè)少,課時少相對比較輕松。

三、最后考慮語文。

語文知識范圍廣,零碎,需要大量閱讀和長期積累。每天批改日記、作文會讓你頭昏腦脹。

總之,選那一科還要結(jié)合自己的愛好和特長。

到此,以上就是小編對于教育機(jī)構(gòu)功能對比的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)功能對比的1點(diǎn)解答對大家有用。