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教育機(jī)構(gòu)權(quán)力和義務(wù)是什么,教育機(jī)構(gòu)權(quán)力和義務(wù)是什么意思

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受教育者的權(quán)利和義務(wù)是什么?

根據(jù)《中華人民共和國教育法》中規(guī)定:

教育機(jī)構(gòu)權(quán)力和義務(wù)是什么,教育機(jī)構(gòu)權(quán)力和義務(wù)是什么意思

第四十三條 受教育者享有下列權(quán)利:

(一)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料;

(二)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;

(三)在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書;

(四)對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;

(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十四條 受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(一)遵守法律、法規(guī);

(二)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;

受教育者享有下列權(quán)利:    (一)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料;    (二)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;    (三)在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書;(四)對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;    (五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。  受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):    (一)遵守法律、法規(guī);    (二)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;    (三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);    (四)遵守所在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度。

義務(wù)教育中權(quán)利的含義?

在義務(wù)教育中,權(quán)利的含義主要涉及受教育權(quán)、人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)。

受教育權(quán)是義務(wù)教育中最為核心的權(quán)利之一,具體包括受完法定年限教育權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和公正評(píng)價(jià)權(quán)。受完法定年限教育權(quán)意味著年滿6周歲的兒童應(yīng)入學(xué)接受義務(wù)教育并受滿法律規(guī)定年限的教育,學(xué)校和教師不能隨意開除學(xué)生。學(xué)習(xí)權(quán)則是指學(xué)生有權(quán)利在義務(wù)教育年限內(nèi)在校學(xué)習(xí),在教育教學(xué)過程中,教師不得以任何借口隨意侵犯或剝奪學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動(dòng),諸如聽課、寫作業(yè)等的權(quán)利。公正評(píng)價(jià)權(quán)則是指學(xué)生在教育教學(xué)過程中,享有教師、學(xué)校對自己的學(xué)業(yè)成績、道德品質(zhì)等進(jìn)行公正評(píng)價(jià),并客觀真實(shí)地記錄在學(xué)生成績檔案中,在畢業(yè)時(shí)獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)成績證明和畢業(yè)證書的權(quán)利。

人身權(quán)是公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利,在義務(wù)教育中同樣重要。人身權(quán)具體包括了身心健康權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、隱私權(quán)等。身心健康權(quán)保護(hù)學(xué)生的生命健康、人身安全、心理健康等內(nèi)容。人身自由權(quán)則是指學(xué)校和教師不得以任何理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對學(xué)生關(guān)禁閉。人格尊嚴(yán)權(quán)要求學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生尊嚴(yán),不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。隱私權(quán)則是指學(xué)校和教師有義務(wù)保護(hù)學(xué)生私人、不愿或不便讓他人干涉的、與公共利益無關(guān)的信息或生活領(lǐng)域不被他人所知的權(quán)利。

財(cái)產(chǎn)權(quán)雖然不是義務(wù)教育中的主要權(quán)利,但也是學(xué)生(幼兒)權(quán)利的一部分,包括財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、繼承權(quán)、受贈(zèng)權(quán)以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對其財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利。繼承權(quán)是指依法享有的、能夠無償取得死亡公民遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。受贈(zèng)權(quán)則是指接受別人贈(zèng)予的財(cái)物的權(quán)利。

這些權(quán)利的保障和實(shí)現(xiàn),旨在確保學(xué)生在義務(wù)教育階段能夠全面、健康地成長和發(fā)展

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