大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育機構(gòu)會圈錢跑路嗎的問題，于是小編就整理了3個相關介紹教育機構(gòu)會圈錢跑路嗎的解答，讓我們一起看看吧。
天琥教育培訓怎么樣？
不是很建議去這種培訓機構(gòu)。
像這種培訓機構(gòu)，太小的手續(xù)不全，老師太少，教的可能不好。所以盡量選大一些的機構(gòu)。
太大的機構(gòu)也并不是都非常好，有的機構(gòu)因干的年頭久了，就采用視頻教學的方法來教學生，這樣的機構(gòu)不推薦去。視頻教學終究是不靠譜，花好幾萬去機構(gòu)看視頻，不如自己花點錢在家里看，別說機構(gòu)有學習氛圍，只要想學，在哪都一樣。
現(xiàn)在有一些機構(gòu)有招聘轉(zhuǎn)招生的行為，像這種機構(gòu)也是不可靠的。一個機構(gòu)當以育人為主，不以圈錢為目的，為了拉學員不擇手段的機構(gòu)自己都沒做好，又怎么教得好別人呢？
擴展資料
萌樂園少兒托管中心需要投資多少？
本人與合伙人于2014年12月期間考察創(chuàng)業(yè)項目，期間關注到北京育付寶教育科技有限公司（前身為：北京學盟世紀教育咨詢有限公司）的“萌樂園少兒托管中心”正在全國招商。
通過前期與該公司工作人員電話聯(lián)系并對方三番五次的熱情邀請下，我與合伙人參加了該公司在2014年12月23日在上海舉辦的招商推廣會議。在該公司的“美麗包裝”以及工作人員的美好愿景的描述下，我們對該項目滿懷信心，并對該公司深信不疑，在選址都未確定下來的情況下，即于2014年12月24日在上海與該公司簽訂了《加盟協(xié)議》。并交納了40000元品牌加盟費預付款(加盟費總額80000元)，不日在返回長沙后，我又向該公司匯入10000元，合計共向該公司交納了50000元加盟費。
協(xié)議約定我與合伙人在湖南省長沙市雨花區(qū)任選一址，作為萌樂園少兒托管中心的授權加盟店。協(xié)議簽訂后的一年多時間里，由于我們一直未選中合適的場地進行實質(zhì)的項目運作，我們決定放棄該項目的加盟。于是，我們找到當期與我們對接的黃老師，要求該公司向我們退還已交納的50000元加盟費。
結(jié)果從2015底開始，我與合伙人便陷于了漫長的討債之路。我們不知道向該公司**老師打了多少次電話，發(fā)了多少次信息，結(jié)果**老師一拖再拖，總是尋找各種各向的理由拒不退還我們的加盟血汗錢。在我們堅持不懈的催促近二年的時間后，今年3月底，該公司某老師終于向我們先退還了20000元加盟費，余下的30000元至今仍以各種理由沒有退還給我們。
在與北京育付寶教育科技有限公司打交道的三年時間里，我們充分認識到現(xiàn)在學生托管加盟行業(yè)魚龍混雜，像類似“萌樂園”這樣的以所謂上市的謊言，打著所謂的教育品牌，連哄帶撮，進行招商圈錢，而且毫無基本的誠信而言。今天將我的真實遭遇發(fā)到網(wǎng)上，就是希望更多的網(wǎng)友看到此貼后，一定要認清“萌樂園”加盟的真實面目，在加盟類似項目的情況下，一定擦亮眼睛，不要上當受騙。
現(xiàn)在很多培訓班，輔導班都關門了，改為線上，合理嗎？
現(xiàn)在很多培訓班，輔導班都關門了，改為線上，合理嗎？
在當前特殊的情況下，線下輔導班暫時關門是必須的。不僅是線下輔導機構(gòu)，很多用人單位目前都還沒復工。而線下輔導機構(gòu)暫時關門改為線上補課，這是解決輔導機構(gòu)生存問題的一種方法。在這特殊的時期，教育輔導機構(gòu)不失時機地“轉(zhuǎn)型”，這應該算是一種相當明智的做法。
線下輔導有線下輔導的長處，線上補課也有線上補課的優(yōu)勢。
我們都知道，線下輔導，特別是線下一對一輔導雖然費用貴一些，但整體上的效果比線上補課要好很多：學生在線下接受輔導，注意力更集中，與老師的互動更便捷，而線上輔導卻沒有相應的優(yōu)勢。但是線上補課也有線上補課的長處：線上輔導如果能夠搞好的話，收益并不比線下輔導差。據(jù)一位曾經(jīng)搞過線上輔導的朋友介紹，他搞線上輔導的話，如果購買網(wǎng)課的人比較多，比如一節(jié)課有幾十萬人購買的話，那么就算他一節(jié)課的定價是十幾元都能賺幾十萬，這種優(yōu)勢是線下輔導無法比擬的。
有些輔導機構(gòu)對線上輔導不拿手，這次算迫不得已而為之。
術業(yè)有專攻，有些輔導機構(gòu)的線下補課補得風生水起，口碑不錯，但是突然之間讓他們?nèi)ジ銈髡f中的網(wǎng)上授課，他們還真的不拿手。但不管你拿不拿手，在這種特殊的時期，如果因為線下補課而出現(xiàn)問題，估計輔導機構(gòu)培訓班的負責人難辭其咎。所以，對于這種款式的線下輔導班而言，他們想要“轉(zhuǎn)型”就如同孕婦要分娩一般，是要伴隨“陣痛”的——網(wǎng)上授課的一些技能技巧和相應的套路要從頭開始研究。如果線下輔導的路子斷了，而線上無法授課，那就不是“合不合理”那么簡單，而是面臨著“能否讓輔導機構(gòu)的培訓班生存下去”這個問題了。
線下輔導變?yōu)榫€上授課，是教育輔導機構(gòu)培訓班“涅槃重生”的一個良機。
就當前的情況，如果輔導機構(gòu)培訓班不把授課形式從線下搬到線上，那么自己原本手中的大批生源就會迅速流失，如果改為線上授課的話，留住生源至少還有一線生機，畢竟如果你的線下授課的口碑不錯的話，那么人家對你的線上授課也是充滿期待的。更何況在當下特殊的時期，大部分家長對培訓機構(gòu)的線上授課也能表示理解。所以，教育輔導機構(gòu)的培訓班如果能夠成功轉(zhuǎn)型的話，線上授課很可能會為其帶來一個“涅槃重生”的機會。
當然，授課從線下搬到線上，也會存在一系列的問題，比如家長不滿意，比如學生的學習效率不高等方面，但這些都是可以想辦法“校準”或者彌補的，比如對線上的教學方法進行優(yōu)化改良，再比如用“薄利多銷”的手段等等，都能為培訓班解決線上授課的燃眉之急。
到此，以上就是小編對于教育機構(gòu)會圈錢跑路嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育機構(gòu)會圈錢跑路嗎的3點解答對大家有用。