大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)顧問(wèn)績(jī)效體系建設(shè)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)顧問(wèn)績(jī)效體系建設(shè)的解答，讓我們一起看看吧。

如何制定公司辦公室人員的績(jī)效考核方案？

可以通過(guò)工作標(biāo)準(zhǔn)法、排序法、硬性分布、關(guān)鍵事件法、目標(biāo)管理法和360度考核法這六種方法制定公司辦公室人員的績(jī)效考核方案。

1、工作標(biāo)準(zhǔn)法，把員工的工作與企業(yè)制定的工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)定額相對(duì)照，以確定員工業(yè)績(jī)。優(yōu)點(diǎn)在于參照標(biāo)準(zhǔn)明確，評(píng)價(jià)結(jié)果易于作出。缺點(diǎn)在于針對(duì)管理崗位人員的標(biāo)準(zhǔn)制定難度較大，缺乏可量化的指標(biāo)。

2、排序法，把一定范圍內(nèi)的員工按照某一標(biāo)準(zhǔn)由高到低進(jìn)行排列的一種績(jī)效評(píng)價(jià)方法。其優(yōu)點(diǎn)在于簡(jiǎn)便易行，避免了趨中誤差，缺點(diǎn)是標(biāo)準(zhǔn)單一，不同部門或崗位之間難以比較。

3、硬性分布，此方法和排序法有一定程度的相似，是將限定范圍的員工按照某一概率分布強(qiáng)制分布的一種方法，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是避免了大鍋飯，缺點(diǎn)在于概率假設(shè)不一定合乎事實(shí)，不同部門或范圍中的概率可能不同。

4、關(guān)鍵事件法，指記錄那些對(duì)部門或企業(yè)效益產(chǎn)生重大積極或消極影響的行為。考核者必須把被考核者在考核期內(nèi)所有關(guān)鍵事件都記錄下來(lái)，其優(yōu)點(diǎn)在于比較客觀，缺點(diǎn)在于工作量大，而且還需要一個(gè)量化的過(guò)程。

5、目標(biāo)管理法，其基本特點(diǎn)是考核者和被考核者一起制定工作目標(biāo)，并且指導(dǎo)和協(xié)助其完成目標(biāo)，并不斷修正目標(biāo)。這使考核者和被考核者的關(guān)系從單純監(jiān)督與被監(jiān)督轉(zhuǎn)變?yōu)轭檰?wèn)和促進(jìn)者，促進(jìn)了工作目標(biāo)和績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

6、360度考核法，此方法是結(jié)合上述多種方法，通過(guò)不同的考核者來(lái)進(jìn)行考核，在考核指標(biāo)選擇上盡可能量化，同時(shí)結(jié)合目標(biāo)管理和一定程度上的硬性分布和強(qiáng)制排序。缺點(diǎn)是考核工作量較大，考核周期難以選擇。

課程顧問(wèn)是做什么工作的？

是一份類似與銷售的工作，凡是績(jī)效類的工作壓力都是很大的，同行業(yè)中韋博的課程顧問(wèn)待遇算是比較高的，但是這也是針對(duì)做的比較久的。

1.收入的話你如果完成了當(dāng)月任務(wù)最少是5k吧。業(yè)績(jī)好的話月入1w也是很輕松的。但是相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力也大，我見(jiàn)過(guò)有cc完不成任務(wù)停掉接待新客戶的。每月只有600到1200的收入吧。但是任何崗位其實(shí)都是一樣的，決定你收入的不是崗位，還是你的能力，相對(duì)來(lái)說(shuō)韋博還是一個(gè)能提供高收入的平臺(tái)。

2.前景就是你會(huì)積累很多客戶資源。無(wú)論以后做什么都是不小的助力。

3.老的課程顧問(wèn)很少有離職的，新的課程顧問(wèn)很少有一直做下去的，你手頭的客戶資源越多就會(huì)做的越好。但是新的課程顧問(wèn)說(shuō)老實(shí)話要成功的話需要非常努力才行，而且有時(shí)候非常努力也沒(méi)用，需要一些運(yùn)氣成分。

人力資源從業(yè)者如何搭建績(jī)效管理系統(tǒng)？

感謝邀請(qǐng)！

【??我是“績(jī)效倍增管理顧問(wèn)”，10年管理咨詢經(jīng)驗(yàn)，有疑問(wèn)可私信與我，本頭條號(hào)以運(yùn)營(yíng)管理相關(guān)管理技巧與管理實(shí)踐為主！??您的關(guān)注就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)，您的留言和點(diǎn)贊就是對(duì)我最大的褒獎(jiǎng)！感謝頭條！】

大多企業(yè)，沒(méi)有一套系統(tǒng)的績(jī)效管理體系，在企業(yè)管理、運(yùn)營(yíng)管理、營(yíng)銷管理等方面，沒(méi)有建立有效的流程與標(biāo)準(zhǔn)控制系統(tǒng)，導(dǎo)致無(wú)法科學(xué)、有效、客觀的對(duì)管理成本、人工成本、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程等進(jìn)行管控，出現(xiàn)內(nèi)部不公平、激勵(lì)性不強(qiáng)，甚至干不干一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣的大鍋飯局面。

如果做績(jī)效管理體系，關(guān)鍵一點(diǎn)：老板支持！因?yàn)椋?jī)效管理是一把手工程！同時(shí)，做的，中層支持！員工支持！也就是“吃透兩頭，抓住中間”。

1）進(jìn)行組織診斷：通過(guò)對(duì)現(xiàn)有組織進(jìn)行診斷、分析，找出現(xiàn)有組織存在的問(wèn)題，并基于組織戰(zhàn)略及決策層意見(jiàn)進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

2）崗位分析評(píng)價(jià)：通過(guò)崗位分析與崗位評(píng)價(jià)，重點(diǎn)梳理崗位關(guān)鍵績(jī)效領(lǐng)域、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，為績(jī)效指標(biāo)的提取奠定基礎(chǔ)。

3）績(jī)效指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)提取與設(shè)計(jì) ：通過(guò)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的提取與設(shè)計(jì)，建立績(jī)效驅(qū)動(dòng)為目的的組織績(jī)效管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)組織績(jī)效。 采用的 工具資料：崗位說(shuō)明書(shū)、崗位關(guān)鍵績(jī)效領(lǐng)域、企業(yè)流程與標(biāo)準(zhǔn)管理體系及原始工作數(shù)據(jù)分析。

4）建構(gòu)績(jī)效管理系統(tǒng)：建構(gòu)績(jī)效管理系統(tǒng)及控制流程與標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理的科學(xué)性、客觀性和公正性。采用的工具資料：目標(biāo)管理法（MBO）、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）、平衡記分卡（BSC）、180o或 360o考評(píng)、薪酬管理（績(jī)效矩陣運(yùn)用）；最終形成績(jī)效合約、績(jī)效管理過(guò)程控制流程與標(biāo)準(zhǔn)、績(jī)效溝通流程與標(biāo)準(zhǔn)、績(jī)效管理申訴系統(tǒng)、績(jī)效管理診斷系統(tǒng)、績(jī)效結(jié)果運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)與流程等組成的績(jī)效管理體系。

最后，強(qiáng)調(diào)一下：績(jī)效管理是一把手工程！

到此，以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)顧問(wèn)績(jī)效體系建設(shè)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)顧問(wèn)績(jī)效體系建設(shè)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。