正文

教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)非營利后現(xiàn)狀,教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)非盈利

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)非營利后現(xiàn)狀的問題,于是小編就整理了6個相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)非營利后現(xiàn)狀的解答,讓我們一起看看吧。

非學(xué)科教育機(jī)構(gòu)也要轉(zhuǎn)非營利的嗎?

答:非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)非營利不可能。非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是教育部允許辦學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),只要具備合格的辦學(xué)條件,國家會允許繼續(xù)存在。但國家會加大監(jiān)管力度,對不合理收費(fèi)加以限制,不會允許機(jī)構(gòu)亂收費(fèi),更不可能讓機(jī)構(gòu)本身隨意抬高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),政府會幫助他們制定合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。相信有政府的介入,收費(fèi)會趨于合理。

教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)非營利后現(xiàn)狀,教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)非盈利

教培機(jī)構(gòu)營改非意味著什么?

把營利屬性改成非營利屬性的制定,使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真正成為教育生態(tài)的有益補(bǔ)充。

學(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行“營轉(zhuǎn)非”資格認(rèn)定的六個標(biāo)準(zhǔn)。

一是在“營轉(zhuǎn)非”前不再售課,不再招生,不產(chǎn)生新收費(fèi)。

二是必須向教體局提交“消課計(jì)劃”,要求應(yīng)提盡提并保證數(shù)據(jù)精準(zhǔn),由教育部門對“消課計(jì)劃”進(jìn)行動態(tài)監(jiān)管。

教育機(jī)構(gòu)營改非意味著中國教育的大轉(zhuǎn)彎,國家層面進(jìn)行要求營改非,從盈利性機(jī)構(gòu)改編成非營利性機(jī)構(gòu)。

一是為了普通家庭上的起學(xué),降低家庭教育成本,為學(xué)生和家長減負(fù),讓教育回歸學(xué)校,真正起到作用。

二是選拔出真正有天賦有興趣的學(xué)生,這樣才能在學(xué)科研究或者崗位上走的遠(yuǎn)。讓資本退出教育,還教育一片晴天。后面考試也會相應(yīng)改革的。

民轉(zhuǎn)非教育培訓(xùn)好處?

這是正規(guī)化中國教育培訓(xùn)市場的必須手段,否則所有教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會由資本把持,而資本的本質(zhì)是逐利的,這將導(dǎo)致壟斷和非正常競爭,對于中國的教育行業(yè),特別是中小學(xué)基礎(chǔ)教育,是非常不利的,也大大增加了學(xué)生負(fù)擔(dān),不利于健康成長。所以學(xué)科類培訓(xùn)轉(zhuǎn)非營利有必要。

教培非盈利機(jī)構(gòu)怎么盈利?

教培服務(wù)機(jī)構(gòu)由于是執(zhí)行國家任務(wù)的,所以在完成國家下?lián)艿呐嘤?xùn)任務(wù)時,國家會給這些機(jī)構(gòu)撥款,讓這些機(jī)構(gòu)對農(nóng)村扶貪技術(shù),或是專業(yè)技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),完成的是國家扶貧項(xiàng)目的培訓(xùn),國家會根據(jù)計(jì)劃人數(shù)給予一定項(xiàng)目撥款,這些教培機(jī)構(gòu)除去培訓(xùn)費(fèi)用,剩下的才屬于自己贏利。

教培非營利機(jī)構(gòu)就沒有辦法盈利。為名稱已經(jīng)叫做非營利機(jī)構(gòu),就意味著一旦盈利就是違規(guī)的。教培非盈利機(jī)構(gòu)沒有辦法,盈利也不可以盈利。實(shí)際上,讓所有的教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)為非營利機(jī)構(gòu)目的,也就是很委婉的讓所有的教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型,或者是停止?fàn)I業(yè)。

轉(zhuǎn)非營利機(jī)構(gòu)流程?

“營轉(zhuǎn)非”主要包括三個程序:一是申請新辦學(xué)許可。即日起,現(xiàn)有機(jī)構(gòu)可向區(qū)教育部門申請新辦學(xué)許可,同時交還原辦學(xué)許可證,區(qū)教育部門按照《北京市民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》《北京市民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置管理規(guī)定》等文件審批,審批通過后頒發(fā)新的辦學(xué)許可證。

  二是申請?jiān)O(shè)立新非營利法人。現(xiàn)有機(jī)構(gòu)按照《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》規(guī)定提供相關(guān)材料,向區(qū)民政部門申請?jiān)O(shè)立新非營利法人,區(qū)民政部門依法審批登記。新非營利法人依法設(shè)立后,按照審批辦學(xué)范圍開展學(xué)科培訓(xùn),同時應(yīng)依法與勞動者建立勞動關(guān)系,履行用人單位法定義務(wù)。

  三是注銷原辦學(xué)許可。區(qū)教育部門及時注銷現(xiàn)有機(jī)構(gòu)原辦學(xué)許可,并向市場監(jiān)管部門反饋?zhàn)N情況。已注銷辦學(xué)許可的營利性機(jī)構(gòu)的法人名稱、經(jīng)營范圍中不得含有“培訓(xùn)”或“學(xué)校”等表示培訓(xùn)業(yè)務(wù)特征字樣(繼續(xù)依法從事培訓(xùn)業(yè)務(wù)的除外)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從營利性轉(zhuǎn)為非營利性,二者區(qū)別是什么?又該如何界定?

我百度了一下教育法。

說是“財(cái)政撥款的機(jī)構(gòu)禁止盈利”。

還有“慈善和公益性質(zhì)的機(jī)構(gòu)禁止盈利”。

沒聽說民辦私營的機(jī)構(gòu)不讓盈利的…

不盈利的話,那些民辦私營機(jī)構(gòu)怎么擴(kuò)大規(guī)模?人家雇的員工都喝西北風(fēng)啊?雖然這些機(jī)構(gòu)提供的是教育產(chǎn)品,但也屬于服務(wù)業(yè)。自負(fù)盈虧。怎么可能不盈利?[淚奔][淚奔][淚奔]

到此,以上就是小編對于教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)非營利后現(xiàn)狀的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)非營利后現(xiàn)狀的6點(diǎn)解答對大家有用。