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線上教育機(jī)構(gòu)開學(xué)后的感受,線上教育機(jī)構(gòu)開學(xué)后的感受怎么寫

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于線上教育機(jī)構(gòu)開學(xué)后的感受的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹線上教育機(jī)構(gòu)開學(xué)后的感受的解答,讓我們一起看看吧。

開學(xué)安全教育團(tuán)課感想?

今天是羊年的新學(xué)期開學(xué),老師讓我們觀看了安全教育片。看完以后,我知道了生命.安全是多么的重要,如果遇到災(zāi)難時(shí),要在不同的場所有不同的應(yīng)對(duì)方法如:自然災(zāi)害.洪水.地震.等等,我們必須要冷靜處事,聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護(hù)自己,在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。   在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件如:溺水.失火.交通事故等等,這時(shí)我們必須要冷靜處事,其實(shí)這些并不可怕,如果你平時(shí)掌握了一些有關(guān)的安全知識(shí)和應(yīng)急措施,就會(huì)避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育,讓我們學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)愛護(hù)生命.學(xué)會(huì)安全第一.學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容,這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。   愛護(hù)生命,安全第一,中小學(xué)生是祖國的花朵,是祖國的希望。

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你們都結(jié)束網(wǎng)課了嗎,啥感受呀?(順便問一下你是哪的學(xué)校幾年級(jí)啊)?

這個(gè)問題的答案有很多種,接下來我就說說我的感受吧.

首先我們學(xué)校還沒有結(jié)束網(wǎng)課,雖然我們所在的省份已經(jīng)打上了紅旗,但是我們學(xué)校因?yàn)樵谑兄行模?月13號(hào)左右才能正式開學(xué).我們學(xué)校是懷化市第一中學(xué),只有高中部,初中部在幾年前取消了.我是高一新生,所以我才有時(shí)間來回答這個(gè)問題,因?yàn)楦咭坏膶W(xué)習(xí)并沒有高三那么重[捂臉][捂臉][捂臉]

好了,接下來說說我的感受吧.上網(wǎng)課其實(shí)還是比較愉快的,最起碼沒有了緊張感,氣氛相當(dāng)活躍,老師講的內(nèi)容相當(dāng)比較簡單,并沒有在教室上課時(shí)的那么詳細(xì),所以我對(duì)網(wǎng)課的第一感受就是:比較輕松.

第二,上網(wǎng)課我發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題,打個(gè)比方:我們上物理課,物理老師是兩個(gè)班一起上,怎么講也應(yīng)該有100人吧,結(jié)果經(jīng)常是60人左右,老實(shí)說我覺得這樣對(duì)個(gè)人還挺好,因?yàn)殚_學(xué)之后老師不會(huì)再仔細(xì)講之前的課文,開學(xué)的考試應(yīng)該就能甩掉一大堆人,但是學(xué)校就遭殃了,到時(shí)候考試考不過其他學(xué)校多難受啊.我們這所學(xué)校是一所省重點(diǎn)高中,經(jīng)常跟外市的高中相比,看到自己學(xué)校被其他學(xué)校打敗,我相信學(xué)生心里都不好受吧,所以我還是比較擔(dān)心其他同學(xué)的學(xué)習(xí)的.

第三,我希望新型冠狀病毒早日結(jié)束,因?yàn)椋蚁牒饶滩鑋捂臉][捂臉][淚奔][淚奔]

好了,這就是我對(duì)上網(wǎng)課的總結(jié),總的來講,還是比較輕松,但是我又比較擔(dān)心其他同學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)影響到學(xué)校,所以我希望各位上網(wǎng)課的同學(xué)都認(rèn)真聽課吧,不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了[捂臉][捂臉]

加油,我們一起努力.[靈光一閃][靈光一閃]


我在深圳這邊做教師,帶四年級(jí)語文。

我們這邊從2.17日開始上網(wǎng)課的,至今已經(jīng)一個(gè)月了,還沒有收到結(jié)束網(wǎng)課的消息。

估計(jì)還會(huì)繼續(xù)上下去,畢竟正式開學(xué)通知沒有下來,肯定會(huì)繼續(xù)下去的。

一個(gè)月下來,網(wǎng)課都是累。

教師方面:

永遠(yuǎn)是一個(gè)人的獨(dú)角戲。沒有互動(dòng),一個(gè)人干講,也不知道學(xué)生能吸收多少。

學(xué)生方面:

很多父母已經(jīng)上班了,上課期間都是自己在家。自覺的孩子能按時(shí)進(jìn)入直播。無法和老師互動(dòng),可能一些知識(shí)點(diǎn)不能及時(shí)消化。

總之,希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,大家開心上學(xué)堂。

說說你家小學(xué)生的網(wǎng)課效果怎么樣?

網(wǎng)課肯定沒在教室里上課那么用心,但著為孩子,父母要近可能去陪伴孩子學(xué)習(xí),讓他自己以懂得珍惜時(shí)間的分分秒秒,父母從心里去給他做思想工作,給他一起學(xué)習(xí)讓他覺得并不孤單自己可以去戰(zhàn)勝一切。


有利有弊。

網(wǎng)課資源豐富,有利于實(shí)現(xiàn)教育資源平等,聽課效率更高,時(shí)間安排充裕自由;

弊端,小學(xué)生自控力還不夠,學(xué)習(xí)任務(wù)打卡完成后,沒有老師監(jiān)督和安排,光陰容易虛度。

網(wǎng)課非常好,可以實(shí)現(xiàn)教育公平,讓教育資源不發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子也可以接受到最優(yōu)質(zhì)的教育資源。合理利用網(wǎng)課資源可以極大的提高孩子的學(xué)習(xí)成績。但是這背后都需要家長的支持和陪伴

題主的小學(xué)生是否適合上網(wǎng)課?問題要因人而異,有的孩子無論網(wǎng)課還是面授課都一樣優(yōu)秀,有的平時(shí)需要老師耳提面命孩子 ,網(wǎng)課成績可能滑的很快,還有一小撮學(xué)生無論在哪里學(xué)都很吃力。

網(wǎng)課有它自身的局限性

①課堂管理隔著空間,老師鞭長莫及,顯得蒼白無力。老師沒在孩子身邊,不能及時(shí)提醒孩子。如記筆記,坐姿端正和提醒溜號(hào)不聽講的學(xué)生。網(wǎng)課期間每個(gè)學(xué)校使用的授課APP不一樣。有的老師用會(huì)議視頻形式,但這種課不能回放,攝像頭打開老師可以看到孩子是否在書桌前。老師有千條計(jì),孩子們有萬種方法。把攝像頭打開,把電腦切到其它頻道,玩游戲,看動(dòng)畫片不亦樂乎。有的為了不影響網(wǎng)速,直播形式,沒聽懂的孩子可以回放,家長也可以突擊檢查孩子們上課情況,而這種有學(xué)生進(jìn)入直播間,人不在。

②老師和學(xué)生之間少了互動(dòng),學(xué)習(xí)知識(shí)蒼白無力。教和學(xué)是相長關(guān)系。課堂上老師提出問題,引導(dǎo)孩子們一步一步深入思考,最后得出結(jié)論并總結(jié)方法。直播也可以提出問題,沒有學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛的影響,孩子們的參與度很低。只是被動(dòng)的接受知識(shí)。沒有思維碰撞,知識(shí)理解就不通透,遇到舉一反三的題目一籌莫展。

③課后作業(yè),沒有實(shí)體管理蒼白無力。學(xué)習(xí)課堂40分鐘是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那課后作業(yè)至關(guān)重要,它是課堂的延伸。一類孩子課后作業(yè)完成認(rèn)真,一絲不茍;一類應(yīng)付瞎畫,書寫亂,對(duì)錯(cuò)不管,反正你是看不見抓不著;一類啥也沒有,電腦這頭你怎么嗷嗷叫,電腦那頭就不理你。

網(wǎng)課也是課,其自身的局限性對(duì)一個(gè)自律,會(huì)學(xué)的孩子來說就不問題。

宅家上課是一面鏡子,是一本評(píng)價(jià)手冊(cè),它真實(shí)地給孩子們寫著評(píng)語,還原孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

受疫情影響,全國各地學(xué)生都在家上了幾個(gè)月的網(wǎng)課。他們從興奮到無所謂,老師們也面臨的挑戰(zhàn),他們不僅要會(huì)教,還要會(huì)玩轉(zhuǎn)自媒體,課前要做大量準(zhǔn)備,節(jié)節(jié)課都需要課件。上課都是手機(jī),電腦齊上陣。

家長和老師們應(yīng)該教孩子們?nèi)绾稳ミm應(yīng)環(huán)境,快速適應(yīng)環(huán)境也是一個(gè)孩子的能力。

到此,以上就是小編對(duì)于線上教育機(jī)構(gòu)開學(xué)后的感受的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于線上教育機(jī)構(gòu)開學(xué)后的感受的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。